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宝贝加油,天天进步

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1#
发表于 2010-1-30 07:11:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
很感谢以琳的论坛,因为每个人都是凭着对宝贝的爱来写感想、写过程。虽然都是艰辛的路,但依然前进。
宝贝的寒假已经过了半个月,时间真是快,这期间,把孩子上学期死记硬背的东西变成应用,比如加减法,从左数、从右数都是按照在训练机构时的方法重学一遍,先从左数,然后从右数,再从左数,最后辨别。会了以后做卷纸,根本不错。
谁比谁少、谁比谁多也是一样,根本不会,上学期只是对付做题,知道他不完全懂,所以现在静下心来,从一样多练起,然后比谁多,最后比谁少。辨别。
哎!就像长征,过程令人心酸,结果令人振奋,有时总是想:正常孩子带好也是要付出辛苦的。同样教不好和学不好,结果和我的宝贝一样,就是学的不咋地。想想也就心宽,但自己知道人家学不好是不学,我的宝贝学不好是不会。
能和愿意交流的妈妈多沟通吗?我的QQ:1076880301
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我家宝贝:2002年5月出生,
男,普小一年级
2#
 楼主| 发表于 2010-2-5 07:32:03 | 只看该作者

re:沈阳的天气又变得很冷,听说又要下雪。...

沈阳的天气又变得很冷,听说又要下雪。
孩子的是非观念不是很明白,学校里要求背古诗,由于孩子的记忆力很好,一首古诗很快就背完了,也背得很好,还能做出各种表情,挺好玩的,但孩子不明白没背的古诗,每当他不会背时孩子就开始编古诗,硬要凑一首古诗出来,有时弄得哭笑不得。在这种情况下爸爸教他说我不会背,开始不明白,后来慢慢懂得一点。寒假里学校又要求背古诗,有一些古诗会背,有一些古诗不会背,前几天爸爸叫他背古诗,先背会的,突然换一首不会背的,宝宝说我不会背,开始不会灵活运用,经过几次反复后开始会用了,前天爸爸又叫他背古诗,背完会的后,改成不会的,宝宝说我不会,又说一首不会的,宝宝又说我不会,说了好几首他不会的,他都说我不会,给他换一首他会的,这次他大声说这首我会背,接下来就背出来了,其中有一首大人没教他,宝宝说他会背,说得声音很小有点不太自信似的,爸爸说你会背那你背吧,他想了想还是背了出来,他那表情挺好玩的,在背古诗方面会与不会他是明白了,但在其它方面有时还是不太明白,真是教到哪才会到哪,不点没教到也不行啊。
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3#
发表于 2010-2-5 21:16:11 | 只看该作者

re:优秀的爸爸妈妈,把孩子教的非常灵活了。努...

优秀的爸爸妈妈,把孩子教的非常灵活了。努力,再努力
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4#
 楼主| 发表于 2010-2-7 19:42:04 | 只看该作者

孩子变得越来越可爱了

经过一年级的学习与提高,孩子进步越来越大,虽然与其它孩子还有一定的差距,但看到孩子一天一天的进步,作为大人其实心里挺高兴的。要过年了,家里在进行大扫除,昨天刚把茶几收拾干净了,孩子跳上茶几就开始表演了,一边唱歌一边跳舞,兴致还挺高的,唱歌不跑调,有点像电视里的军乐队表演一样,可带劲了。大人叫他停下来别挡着大人看电视,他反而把电视给关了,叫大人看他专心的表演,一起进行了半小时了,才停下来。经过近一段时间的观察,孩子的表情越来越丰富,有时孩子做错了,大人正准备说他说,这里他就开始傻笑,整得大人没法批评他了,觉得他挺有意思的。可有时做错了事情就必须挨批评,真叫大人左右为难
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5#
发表于 2010-2-8 13:32:17 | 只看该作者

re:让孩子把学的每一样东西都变成应用,真正的...

让孩子把学的每一样东西都变成应用,真正的懂----这个想法很对,我现在就直接教与生活有关的,进步是一点点的,因为太死硬的方法他不接受,如坐着天天教精细,我觉得还不如让他在快乐中,游戏中来学习呢,要是有个伴就更好了。
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6#
 楼主| 发表于 2010-2-12 00:24:55 | 只看该作者

宝贝加油,天天进步

天真的孩子,每一天都充满稚气
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7#
 楼主| 发表于 2010-2-12 00:38:31 | 只看该作者

外婆,我们先走了。

宝宝学习后,要去看电影,下楼时,爸妈带着宝宝一起下楼,外婆正好有事和我们一起下楼,在门口时就喊:“外婆,你快点。”走到楼下发现外婆和我们一起走的不是一个方向,开始叫外婆和我们一起走,外婆说我要去找外公,不能和你一起去了。宝宝想想外婆真的不能和自己一起走了就说:“外婆再见,我们先走了。”我们俩一听,宝宝你还会用我们先走了,我们以前也没教个这句话,这小子不知道从哪学来的,还用对了地方,心里挺高兴的,宝宝时不时的给大人一个惊喜。
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8#
 楼主| 发表于 2010-2-13 01:11:26 | 只看该作者

re:妈妈,我在楼下等你近段时间,宝宝时常...

妈妈,我在楼下等你
近段时间,宝宝时常有惊喜,有时一点小的进步都能让大人开心,可有时一点小的进步放在论坛里晒一下又怕人家说不是,放在这里的目的是希望大家能来交流,交流彼此的经验与看法,能够对孩子的成长与进步有帮助,也能够改正大人身上的一些缺点与不足。QQ:1076880301
春节临近,家里大扫除,把家中的破烂拿到楼下废品收购站去卖掉。妈妈和宝宝一起干活,来回了两趟,还有一个来回就能做完了,宝宝有点嫌累,不愿上楼,对妈妈说:“我在楼下等你。”平时宝宝是呆不住的,等我们拿着东西到楼下时,这次宝宝还真在楼下老老实实地等妈妈,没有乱跑,我们在想,宝宝应该理解了“等”的意思,要不早就乱跑了,不知道想没想错。
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9#
 楼主| 发表于 2010-2-13 08:17:04 | 只看该作者

re:逛超市春节临近,家里准备年货,我们一...

逛超市
春节临近,家里准备年货,我们一家三口上超市采购,进超市妈妈拿了一个购物篮,宝宝看见妈妈拿了,他也拿了一个篮子,就这样他们娘俩一前一后进了超市,走到饮料旁妈妈拿了一个饮料放在篮子里,宝宝也挑了一个他喜欢喝的品牌饮料也放在自己的篮子里,妈妈继续往前走,宝宝突然看见一个平时特别喜欢的饮料,看了爸爸一眼,发现爸爸没反对,把饮料放在篮子里,由于饮料是大瓶的,宝宝拎着篮子费劲地往前走,走了一段时间实在是拎不动了,对爸爸说:“爸爸,我拎不动了,你帮我拎。”这样爸爸把篮子接了过来继续购物。在买东西时,宝宝不像以前乱跑,知道跟着大人走,看见自己喜欢的也不乱拿,看爸爸不反对才拿,宝宝看见薯片了想拿,爸爸说宝宝大了不能吃薯片了,宝宝没闹,就没买薯片继续往前挑自己喜欢的食品,这在以前是不可想像的,近一年来,虽然宝宝的自制力比其他孩子要差不少,但就其本身的进步还是非常明显的,挑完东西也不急于吃,而且等交完钱再吃,这样我们感觉他进步很大。在交款处,宝宝四处乱跑,爸爸要把他的吃的拿走不给买了,宝宝一看形势不对,就老老实实的站在排里等交钱,不让爸爸把东西给退了,我们觉得孩子真是大了,懂得也比以前要多了。对于孩子,大人一定要严格要求,严格要求就能看到孩子的进步,要不孩子会看眼色,经常能给自己休息放假,所以严格要求是孩子进步的前提。QQ:1076880301
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10#
 楼主| 发表于 2010-2-15 01:04:04 | 只看该作者

re:无地自容。近段时间看见了孩子的一些进...

无地自容。
近段时间看见了孩子的一些进步,大人也跟着沾沾自喜,自以为进步了就很了不起,其实孩子的差距有时在一些事情上被无情的放大了,有时让自己真的下不了台,有点无地自容的感觉。以前总以为把孩子放在其他孩子堆里能发现不少的问题,也能发现其中的差距,孩子一个人时只能发现进步不能发现缺点。可今天来了一个朋友,我们一家三口去看他们,在朋友处,大人们在房间里闲聊,可宝宝就是不进房里,一个人在走廊里玩,甚至还跑到厕所里玩,也许那里可能与家里不同,孩子产生了好奇心,也许看到了熟悉的人让孩子产生了兴奋感,宝宝一直不停地跑、玩,就是不想停下来,大人怎么叫也不听,给人的感觉就是坐不住,其他人一看就不正常,让人真丢人,无地自容。
宝宝放寒假了,在学习与训练的同时,我们也认为孩子也应当适当的休息与放松,这下在他的眼里认为就是彻底的放松,就是彻底的放羊了,终于把他舒服得无法无天了,我想这是我们想法太天真了。对于这样的孩子不应该有休息与放松,我们时时刻刻上紧发条、绷紧弦让孩子训练与学习,不给他一点自由的机会,我想他会好一点,可我们大人何时是头呀!
到了这个份,我们还需要什么脸面,夹起尾巴做人吧,我们除了坚持还能有什么,连最后的自尊也没有了,只有坚持了,那就一点一点坚持吧。
对,坚持、坚持、再坚持!QQ:1076880301
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11#
 楼主| 发表于 2010-2-17 10:56:09 | 只看该作者

re:看电影 上学期学校组织学生上电影院看...

看电影
上学期学校组织学生上电影院看电影,老师怕宝宝不适应就没敢带去,放寒假了我们就带宝宝去看电影,看了他平生的第一场电影,上映《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》时,我们带宝宝去尝试了一下。从买票开始就很小心的告诉他每一步。告诉他,买票需要站排,可以选座位。没到点要等时间,入场前要上厕所,记住自己的座位。坐好后,告诉他:看电影一不准来回走,二不准说话。电影开始,大屏幕亮,灯黑。告诉他这表示电影马上开始,这是突然上来一大堆广告,我只能解释说,家里看电视有广告,电影也有。看到二十分钟时,宝贝有些坐不住了,就把凳子立起来要动,我及时说看电影要咋样?他马上回答:不准来回走。就坐下来,再没动。看到一半的时候,突然往后看,我马上想到他是不是想看看影是从哪出来的,因为他已注意到在黑漆漆的屋子里,只有一束光,不管他懂不懂都告诉他,漂亮的喜洋洋是那亮里出来的。就这样电影看到结束后,出来。
孩子还不肯出来,其实是他不懂演完了,要出去,而且总吵着要看喜洋洋,他也不懂电影不要重复看。从看电影看到了孩子之间的差距,要教的东西太多。
QQ:1076880301
  
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12#
 楼主| 发表于 2010-2-19 07:12:56 | 只看该作者

re:春节记(一) 北方的年味很浓,...

春节记(一)
    北方的年味很浓,尤其是我们家在沈阳的亲戚很多,还得出去串门,无形中耽误了孩子静下来学习的时间。所以我们利用串门的机会多教一些生活,记得去年在春节前教了很长的时间的过年好,到时还用不上。今年只是在腊月三十时在去大伯家的路上教了几遍,到了大伯家,正好他家人也很多,我们互相问候过年好,小家伙看这阵势,着急的自己挤到前边,抬头看一眼,熟悉的亲戚叫原来的称呼,然后喊过年好。不认识的看男女,叔叔、阿姨、姐姐的一个也没叫错,挺可爱。去年别人给压岁钱就知道随手扔地下,今年有人给钱,赶紧的将钱放进了裤兜里。
QQ:1076880301
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13#
 楼主| 发表于 2010-2-20 22:51:23 | 只看该作者

re:妈妈讲道理 奶奶说说 终于可...

妈妈讲道理  奶奶说说
    终于可以坐下学习了,可是孩子的心好像没有完全收回来,于是战争开始了。我们在家写字帖,可是孩子手拿着笔就是不写,这时正好奶奶路过书房门口看了看,孩子就更不写了,我就更生气,于是我就出手打了他后背几下,这时奶奶说:不要打他后背。孩子哭着说:妈妈讲道理。停顿了几秒钟又接着说:奶奶说说。同时用手指着奶奶。
    虽然宝宝的表达还有些生涩,还没来得及和宝宝原来的训练老师沟通问一下孩子问怎么回事。但心里总有个感觉,孩子是进步了!理解力有提高,心中很喜悦。
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14#
 楼主| 发表于 2010-2-22 22:50:29 | 只看该作者

re:春节记(二) 春节串门挨家吃...

春节记(二)
    春节串门挨家吃,真是比较累,可是孩子却很高兴。腊月三十去大伯家,在路上就告诉他。于是我们就问:我们去谁家,他说去大伯家。在大伯家,亲戚们一起聊家常:就说初一去舅舅家、初二去回民姥姥家,初三大姨妈来,初四外婆过生日去饭店,初五三伯来。没想到宝宝都记住了。初一早上,我们说,宝宝你说我们今天去谁家?他说去舅舅家,我们说行,于是就去了。初二早上我问他:宝宝你猜我们今天去哪。宝宝说去大伯家。我说不对。再猜。宝宝说去舅舅家。我说不对。再猜。宝宝说去巴乔家(回民姥姥的孙子)。这下宝宝猜对了,我说真棒。宝宝从以前的不会到今天会猜,其实中间是一个潜移默化的过程,但从中所付出得太多,也许孩子的小小的进步对其他的大人来说一算什么,但对我们来说也能激动一会,对我们这样的孩子来说,孩子每取得的一点点进步,我们大人从心里都能激动一阵的,真是高兴!QQ:1076880301  
   
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15#
 楼主| 发表于 2010-2-25 08:30:03 | 只看该作者

re:放寒假了,学校关门了 刚刚放假...

放寒假了,学校关门了
    刚刚放假时,带孩子路过校门口,孩子总想绕着走,嘴里还说着:今天不上学。对,不上学。(前半句是自己的话,后半句就是当时我没注意随便回答的话,由于表达和理解的不到位被他重复着的。)于是我脑子里想着如何让他将这句表达的更贴近生活并且更像正常人说的话,我就说:学校放寒假了,学校关门了。宝宝说,寒假作业,学校关门了。(寒假作业这个词是放假之前老师说过的,由于前半句未理解,被安在这了)。由于我的又一次疏忽,以至于路过学校时,他重复着这句。我就告诉他寒假作业是老师留的作业,放寒假了,学校才关门。重复了很多次,终于这句话和我说的一样了。尽管还不是很理解但也得教。时间长了,随着理解力的提高,他会真正的运用。就像以前训练时教谁和谁,总是不能达到自由运用。前两天去别人家吃饭,出来后我问他,大娘给你做什么好吃的了,他说面条和虾,要知道这句和能够会用得自如,多不容易!高兴。QQ:1076880301  
     
  

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16#
 楼主| 发表于 2010-4-11 15:00:26 | 只看该作者

re:送水的故事 最近东北的天气忽冷忽热,...

送水的故事
最近东北的天气忽冷忽热,宝宝感冒了。可能是胃口不好,中午宝宝没有上楼吃饭。当我们在阁楼吃饭的时候,突然有人敲门,还没等我们下楼,就听宝宝在楼下一边往门口走,一边说外面敲门的是谁?(没等有人应声),就把门打开了。送水人说,送水的,就把桶放到了地下,宝宝一边说送水票,一边把水票给了送水人。送水人说把空桶递给我,宝宝就把桶递给了他。送水人说行了,能干活了。把门关上吧。宝宝说了声:叔叔,再见。整个过程我们任何人未参与,也没下去提示。宝宝的进步让我们很高兴。尤其前两天带孩子去咨询了一下心理专家,专家说这样的孩子的训练是终身了,就看家长如何坚持了。
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