一样多和找不同

忘了我是谁

下面引用由秋爸爸发表的内容：

下雪？哪里？马来西亚吗？哇，2012快到了呀。

那个英文指令到底是什么？

give me the same.
give me the different.

给我一样的。
给我不一...

英文指令：
same
different
不需要
give me

秋爸爸，你要是对这个有兴趣，我展开了给你写，包括所有的细节和项目设计。

秋爸爸

我有兴趣，想听细节设计。

same/different，哈，果然啊，读经运动难以普及泛化之前，我只能说汉语口语低级啦。认为我不该哈的，直接被骂我汉奸好了。
显然，英文指令在此有优势，清晰的差别，简单的肯定句式就好，无需额外的语言上的刺激控制，为了突出，当然可躲开give me, point, touch, 更重要的是躲开了not same。
中文指令肯定是躲不开的，我从未见人发指令说“迥异的”，统统是直接带否定词-不一样的。所以比起英文来，中文教这个更是个难点。

早在几年前，我从以琳学到的否定词教学技巧是，首先孩子应该学习的是“不要”-你要辣椒，还是要糖块的选择-再单问你要不要辣椒，通过负强化来有效起步学习不要。

thankstoyilin

教对比词的初级阶段，一定需要对比强烈的形象化教学，小忘老师第一贴已经讲了。

我在教“多和少”、“一样多”这样的概念时，用两堆数量对比悬殊的积木让孩子直观地体会到。（至于后续用数量相仿的积木块来比较大小，则是另一回事儿，为的是让孩子分别数了块数之后，基于数字来做大小对比，有点抽象的概念了。比如10块和9块，肉眼不能一眼看出来多少，得数了之后才能判断）

“找不同”就用市面可买到的那种找不同的绘本，注重做的时候多样化的表述，比如“左边这儿有一个苹果，右边这儿没有苹果，这里不一样”“左边小朋友的袜子是蓝色的，右边小朋友的袜子是红色的，袜子颜色不一样”“左边有三朵花，右边有四朵花，右边的花比左边的多。”...

忘了我是谁

下面引用由秋爸爸发表的内容：

我有兴趣，想听细节设计。

same/different，哈，果然啊，读经运动难以普及泛化之前，我只能说汉语口语低级啦。认为我不该哈的，直接被骂我汉奸好了。
显然，英文指令在此有优势，清晰的差别...

得啦，得啦，别汉奸了。等教到人称代词的时候你就知道中文的好了。 I/me/my/mine,you/yours, he/his/him, she/her/hers, we/our/us, they/their/them。等到句子的时候还得 I am/You are/He is/They are...这还没算，I was/they were... I would/he could... I am going to/he is doing...还没晕菜的话，我还可以跟你侃侃其他动词时态问题，虚拟语气，单数复数问题？
我圣诞前后比较忙，等过完圣诞吧，详细给你写一下。

忘了我是谁

下面引用由thankstoyilin发表的内容：

教对比词的初级阶段，一定需要对比强烈的形象化教学，小忘老师第一贴已经讲了。

我在教“多和少”、“一样多”这样的概念时，用两堆数量对比悬殊的积木让孩子直观地体会到。（至于后续用数量相仿的积木块来...

其实这些词都是直接和小学的应用题相联系的，基础打扎实之后还要一步一步往上走，不能只停在把概念教明白的水平上。这样到上小学的时候就是有备而来了。这个层次问题我会在讲解细节的时候写。

BMW

下面引用由秋爸爸发表的内容：

认为我不该哈的，直接被骂我汉奸好了。

QBB的爱国热情是有目共睹的，国庆红楼不是还在那儿矗立着吗？ 哈一下没错， 但国粹不能丢。你看总理哥本哈根王顾左右而言他，那是几千年的沉淀啊。

忘了我是谁

下面引用由BMW发表的内容：


QBB的爱国热情是有目共睹的，国庆红楼不是还在那儿矗立着吗？ 哈一下没错， 但国粹不能丢。你看总理哥本哈根王顾左右而言他，那是几千年的沉淀啊。

国庆红楼？拿来跟国庆黑楼一道教same/different正好。

秋爸爸

嗯，我的心结解开了。英语那些时态啥的，很讨厌，很劣等。

哦，干吗提起颜色啊，坏啦，我又系上疙瘩啦。
红色和黄色，这俩在汉语里就是不好一上来就放一起教的，发音太接近。英文在此就没问题。

忘了我是谁

下面引用由秋爸爸发表的内容：

嗯，我的心结解开了。英语那些时态啥的，很讨厌，很劣等。

哦，干吗提起颜色啊，坏啦，我又系上疙瘩啦。
红色和黄色，这俩在汉语里就是不好一上来就放一起教的，发音太接近。英文在此就没问题。

英文的颜色？你试试 black/blue/brown,然后发指令的时候试试：blue book, red rectangle...随便一个句子:bill bought a brown ball.
咋地？你那个心里的黄色疙瘩还在吗？