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同事去开家长会记的笔记,抄过来,不知大家能不能用上。
适合对象:小学一年级 至 二年级
训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩
训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显
第一关听课不走神题
训练目的:提高听课注意力和听课效率
数字传真
训练方法:家长读一组数字(如23568),孩子听完后复述一遍。
例如:家长读:68715 孩子听完之后在纸上写:68715
56894 25364 12586 58423 59872 35682
258715 360546 288937 256925 257861 895613
第二关 词语思维
训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到学习用品就马上举起右手
住宅 火星 凳子 作业本 八宝粥 笔记本 铅笔 芒果 杨桃 课桌
鸭梨 文汇报 电视 小灵通 黑板刷 圆珠笔 橡皮擦 轮船 卫星
第三关 听字训练
训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“海”字就用笔在纸上写一个“海”,家长读完后统计“海”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“海”的个数相同为止。
你见过浩瀚的大海吗?大海是你的朋友,大海是你的老师,它会带给你无穷的乐趣,它会引导你长大成人。
早晨,天刚刚破晓,一轮红日徐徐上升,我来到海滩上,举目远望,无边无际的大海和蓝天相连,波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半,勇往直前……一会儿,蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙,一闪一闪的,就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞,自由自在的飞翔,时而展翅高飞,时而低低滑翔,发出欢快的叫声,把黎明的海洋,又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声,喷贱着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。
我漫步在柔软的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心拍打着我的腿,还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼,觉得就像躺在母亲温暧的怀抱,尽情地享受着她的爱抚。
啊!大海真使人流连忘返!回家路上,我还不断回首遥望。再见了,美丽的大海,你让我悄悄地编织起金色的梦幻!
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