我是苏州的,我儿子今年4周零5个月.是去年发现的,在当地医院训练了四个月,个训的老师让我们不要再在她那训练了,因为他的认知能力达到了他的实际年龄,所以我们选择了陪读,我陪了一年,发现今年还是不行,我们是报了以琳,但没有经济能力和其他的一些原因(因为参加了其他的培训),我们放弃了去以琳的机会,前天老师跟我说,你再回家训练训练吧,我听了好难受呀,他在学校老做坏事情,比如,坐没有坐相,站没有站相,把鱼缸里的小金鱼抓出来放在没有水的地方,把其他班级的泥鳅捉出来摔,还有基本每天都要做坏事情的,我问他这个能不能做,他说不能的.但是每天还是会做坏事情的.
前天老师让我们下个星期不要去读书,我听了很难过,他站在我的电动车上,我硬把他拉下来,他跟我说以后要好好读书的,其实我知道他是做不到的,我还是把他从电动车上拉下来了,我就开着电动车走了,他在后面一边追一边哭,一边喊,妈妈,不要把我扔了,妈妈,不要把我扔了.我的电动车开出好远,他还在追,看着他那样子,我好难过呀.
他没有荣誉感,没有亲情感,总之带着他,我感觉自己的脾气越来越大,他经常被我打的是嘴里会流血的,带着他的时候真想把他扔了,但是他睡了以后看着他,觉得他好可爱.碰上了这样一个孩子,感觉真倒霉.
(我一向是表述能力不好的人,所以呢文章写的很凌乱) |