我家宝贝敏进步了

claudiatu

思虑再三还是决定要此开个贴子，来记录女儿的成长点点滴滴，同时也希望得到各位爸爸妈妈的建议

还是先把五月份去看邹小兵写的材料贴上吧

出生于2006/04/02，3周岁2个月

小结：偏食，记忆力好，喜欢看书，唱歌，跳舞，在家一般嘴不停，但主动语言比较少，有时对家人呼叫不理，眼神接触还可以。对周围的人事不太关心，不喜欢和小朋友玩，跟外人说话时不看人。

生长发育：
孕期一切正常，足月顺产，第三产程有点长，可能有点缺氧，但医院还是评定为“5分”宝宝；母乳4个月，7个月会坐，10个月爬得很好，14。5个月会走
2岁1个月时全麻做双拇指键销松开，手术顺利，无其它病史
父母双方家族无精神类疾病
发育一直正常，2月份入园体检一切正常


语言：
好的方面：
语言发展正常，11个月开口，12个月时就能区分什么样的人叫“姐姐”，什么样的人叫“阿姨”。现最长能说20多个字的句子，对指令理解执行都很好, 自已想要去哪，做什么都能表达的很好；能和大人进行简单的交流，偶尔也能说出一些我们没有教过的话
很喜欢问问题，“这是什么”“为什么”“这个英语怎么读”，有时明明知道的问题也喜欢重复问

不好的方面
主动沟通表达语言少，不会主动告诉大人"我在哪做了什么“我喜欢/讨厌什么”之类，一般是我问她答比较多；问她什么问题，好象条件反射般的回答“不知道”，但大人反问一/两次“仔细想想”后，一般能正解回答
不会自已讲故事，但读完一本故事后能回答一些简单问题
有时“你我”不分，当妈妈说“我爱你”，她会说”你也爱我“
外人反映说话语速快，口齿不清晰，听不太懂


记忆力：
记忆力很好，家里买了不少书，拿起每本书都能说出名字，没有有意教认字，但最少认识100多个字，曾经家里的一本唐诗差不多都能背出来，最近没看，好象也忘的差不多
认识1~20内数字，只能数到20
喜欢唱歌，跳舞。园里老师教的儿歌，舞蹈，当天回家一般能准确表演

动作能力：
1岁半时就能很快的串串珠
会用剪刀,但只会乱剪一气。
能自已上下楼梯，滑梯，蹦床，秋千都玩的很好
最近2个月才学会双脚往前蹦,不会从上往下跳
不会写字（没教过），握笔不好，会画横线，竖线，划圆。


眼睛对视：
在家从小到大没觉的有问题，只是你光叫她名字，不太理会。但如果在叫名字后跟有指令，如“敏，把龟粮拿来喂小龟“，都会第一时间跑过来；在家对视时很好，对话时有很好的对视

但是，从满月起带出小区玩，眼睛到处看，看花看树，但就不看人，10个月前在外面几乎没有笑过，很酷。
在外面让她叫谁就叫谁，但眼睛不看别人。经过一年多的提醒，现在在提示“叫人时要看着别人的眼睛”下，会看，但时间很短
外人叫她很少理人，好象没听见一样
赶她去和其它小朋友一起玩，但没过几分钟就跑来妈妈身边，要求和妈妈一起玩其它游戏
会和小朋友做追逐游戏，但感觉眼神很慌乱，不自然
在指示下，会和其它小朋友牵手，有时时间还不短

自理能力：
大小便会说，在家要人抱，在外/幼儿园自理的很好
自已穿脱鞋子
会脱袜子，衣服，裤子，但不会穿
会洗手，简单刷牙
自已会吃饭，但要喂
能用任何器皿喝水

刻板行为：
没有发现刻板行为，对圆形的东西没有特别爱好。但最近半年来，只要用到奶瓶就必须要把一块布捏在手里。（同一块布，上面有熊猫，还有两个布结可用来抠着玩）

睡眠：
睡眠一直很好，但从关灯到睡着，之间一定是嘴里说个不停，自言自语，都是几天中妈妈/老师讲过的话或是书本里的话，有时能听懂有时听不懂
最近一个月睡眠时间相对以前较少，8个小时左右吧，总是半夜醒来个把小时

幼儿园：
2009/2/9今年2月份入园，哭了一周
刚入园时：
不吃饭，老师喂都会吐出来
和其它小朋友比较，对新环境适应比较差，
不合其它小朋友玩，即使其它小朋友牵着她一起玩，也很快会晃掉别人的手
室外时间，看到别的班级在玩她喜欢的玩具，会跑到别的班去
对老师的叫唤不理睬，不看老师眼睛，几乎不主动和老师小朋友说话
老师让小朋友出去玩，别人都出去了，她还坐着，不知在想些什么
呼叫要2，3次才有反应
上课坐的住，不会乱跑，也不会乱说话
上课看上去不太专心，但上课讲了什么都知道，老师问什么都知道
隔三差五会尿裤子

现在在园时：
能自已吃完大半碗
自已大小便，洗手
会和老师主动沟通，如“老师，做完这个接下来要做什么呢？”
老师叫时会回头看着老师
会和小朋友玩玩具，游戏，但时间不会太长。
总体来说进步很大, 但动作/反映/活跃/积极性还是比别的小朋友慢一拍。

偏食比较严重，一直都不吃肉（猪，鸡）等，2岁前很喜欢吃鱼，现在不吃。2岁半前也爱吃蛋，现也不太爱吃。但又喜欢吃米粉肉，有里炒的好吃的小块肉也能吃,爱吃土豆，红萝卜，洋葱，豆腐，磨茹，木耳，青菜也还行

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五月份带去看邹小兵，邹和女儿互动了10几分钟，说是正常，最多有点AS的影子。不用太在意，也不能不在意，在家多和女儿疯就好，于是悬着的心也放了下来

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过了4个月，敏敏某些方面还是有进步

你我他已经很少用错
会自已穿脱衣服，裤子，解/扣扣子
去公园玩一上午也不用大人抱
在家一般自已能把饭吃饭
在家也经常发起游戏，也会作假想游戏，比如“看医生”“上幼儿园“”去超市买东西“

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但是最近发现女儿越来越不喜欢和小朋友玩，推着她“走呀，去找XX玩呀”有时就理直气状的说“我不去，我要一个人总呆着”，大部份时间会凑前去看看别人在玩什么，但好象总是不感兴趣，玩一会便很快一人站那发呆。在幼儿园里老师反映也是这样

在外很少说话，看见小朋友有时会主动跑过去叫别人的名字，但语言交流基本没有。让叫人的话100%会叫，也会看一眼那人，但时间很短，可能只有1秒。大人让说什么，也会服从，但基本不看人，大人强调后也只会看一眼。也会正确回答别人的问题，感觉在电梯时90%会马上回答，但在其它地方，一般要大人提醒才会回答。

刻板好象没有。但看见别人有带眼境，一定会问“为什么带眼境？”看见别人按了电梯，也一定要问“18楼，25楼是谁？”不知这算不算刻板？

无意议的问话挺多，“为什么~为什么”同样的问题经常问，即使她知道答案

在幼儿园，上课能集中注意力。也能回答问题，但很少主动举手回答，上台表演唱歌，一定要老师跟着唱，否则不开口。做什么都拖拉，在家也一样，什么都要跟在屁股后催。


最大问题点就是眼神交流不好，不喜欢和小朋友玩，主动沟通语言比较少，

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晚饭，哄敏敏吃青菜“吃了青菜就变成小白兔啰”，敏边说“小白兔爱吃红罗卜和青菜呀”，一边大口吃青菜
中间还说“妈妈，我要做大灰狼”“那我呢？”“你做小白兔”

吃完饭，“妈妈，我做大灰狼，你做小白兔”
“干啥？”
“我要吃你呀”边说边把嘴巴张得大大的“哦呜”
我“不要吃我，不要吃我，我好怕怕呀”
逗得敏敏满脸春风

“敏，你去吃你爸吧？”木头人老爸坐在电脑前一动不动

“哦呜”一口咬他爸背上了，呵呵

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关灯睡觉，敏说”我要把爸爸赶到很远的地方去”，不知为什么，敏对他爸一直不怎么待见，但如果爸一天都不在家，又会念叨“爸爸呢？“爸爸很快就下班回家了"
我“不可以这样说，你爸很爱你的，你是你爸的宝贝”
敏“爸爸不是我亲爱的宝贝”
我“那谁是你的宝贝？”
敏“妈妈是我亲爱的宝贝，我最爱妈妈”
我“你爸很爱你的，我们是相亲相爱的一家三口人”
敏“二口人”
我“啊？怎么是二口人”
敏“我把爸爸赶掉”
无语~~她爸躺在一旁一声不吭，心里肯定难过死了~~

过了一会
敏“他一点也不喜欢我”
我“谁？”
敏“爸爸”
再次无语中~~

又过了一会
敏“我不爱外婆”
我“那你爱谁？”
敏“我爱爷爷，奶奶，还有妈妈”
我“那你讨厌谁？
敏”我讨厌舅舅，舅妈，姐姐，弟弟，还有爸爸~~”
天啦，前几天还说想外婆，不知小人儿的心思变得这么快

claudiatu

睡前读书时间
我“你最喜欢哪个动物呀？
敏”熊猫”
“为什么”
“因为我最喜欢熊猫”
无语~~~

关灯睡觉，敏说”我要把爸爸赶到很远的地方去”，不知为什么，敏对他爸一直不怎么待见，但如果爸一天都不在家，又会念叨“爸爸呢？“爸爸很快就下班回家了"
我“不可以这样说，你爸很爱你的，你是你爸的宝贝”
敏“爸爸不是我亲爱的宝贝”
我“那谁是你的宝贝？”
敏“妈妈是我亲爱的宝贝，我最爱妈妈”
我“你爸很爱你的，我们是相亲相爱的一家三口人”
敏“二口人”
我“啊？怎么是二口人”
敏“我把爸爸赶掉”
无语~~她爸躺在一旁一声不吭，心里肯定难过死了~~

过了一会
敏“他一点也不喜欢我”
我“谁？”
敏“爸爸”
再次无语中~~

又过了一会
敏“我不爱外婆”声音很大，中气十足，好象在做什么宣言似的
我“那你爱谁？”
敏“我爱爷爷，奶奶，还有妈妈”
我“那你讨厌谁？
敏”我讨厌舅舅，舅妈，姐姐，弟弟，还有爸爸~~”
天啦，前几天还说想外婆，不知小人儿的心思变得这么快

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这是敏第一次这么清楚明确表达自已的内心想法