宽宽的世界宽又宽

宽妈

    从8月份在以琳参加家长培训，又非常幸运的参加了崂山论剑回来后，宽妈我终于结束了以泪洗面的日子。真的要感谢以琳，感谢方老师，感谢张老师，感谢康妈，感谢剑客们，感谢星儿宾馆。崂山论剑的两天对我帮助太大了，有幸能与三颗菜同住一屋，回北京的路上又能与几位剑客畅聊，对于我这个新入行的家长来说，真是帮助太大了。
    以后我要打起精神，让我儿子宽宽的世界宽之又宽！
    希望以琳的同志们能多多指点![EM13]

宽妈

    宽宽小朋友现在已经1岁8个月了。超期10天剖腹产。
    半岁之前吐奶严重，开始的几个月，喝奶需要一个小时，拍咯需要一个小时，中间的时间睡一小会玩一小会换脏衣服尿布就过去了，睡眠少。半岁后吐奶稍好，但哭的时候仍吐奶。现在大哭的时候还是会吐奶。
    2个月时湿疹很厉害，整个头顶都是厚厚的硬壳，用了各种办法，儿研所的肤乐霜也用了不少。半岁后，身上仍时常出现一小片一小片的。冬天脸蛋红红的，没有疙瘩，但医生说是湿疹。目前，腿沟仍经常有。不知今年冬天脸会怎么样。
    5个月头才抬稳，5个多月会翻身，7个月开始坐，13个半月开始训练爬，14个多月会爬，16个月自己会走。一直走路感觉不是很稳。
    没有主动语言。自己高兴地时候吆喝“大、爸爸、妈妈”的音多。最近让他要东西的时候，说“大大”就给，让说“爸爸”还不会。
    不会玩玩具，以前拿了玩具就扔地上，现在有些玩具也会玩了。
    不会交流，不会和小朋友玩，胆小。
    爱看脚，玩绳，钥匙，看书，啃衣服、被子。

宽妈

    周末一次感统训练，有专门老师带着练习，老师45分钟，我再带练半个多小时。平时带去丽家宝贝小孩玩的地方玩。
    在家时，就做些感统方面的训练，大龙球买好几个月了，但宽宽小朋友不喜欢，开始我们拍的时候，他喜欢把手放上面感受震得感觉，后来因为让他在大龙球上站着蹦，就很反感了，后来连我都不理了。想想这样不行，要先跟家长建立感情才行啊。
    宽宽胆小，小孩子喜欢的器械他都害怕，不过他喜欢在下面看别人玩（其实基本是在看脚，或上面得一些图案），抱他上去就不干，抱着他一起在上面也不干，但喜欢大人抱着的一些活动，也不怕，小家伙现在27斤了，举高高的活动只剩宽爸胜任了，宽妈就是抱着开开飞机，转转圈啥的啦。
    9月3日去北京恩宇做了评估，恩宇出整套的营养计划和训练计划，不过要等2、3个月才出结果，然后去恩宇训练。
    从以琳买了好多个训材料，宽妈正在学习ABA，有时会跟宽宽来上一段，但跟以琳的老师相比，显得有些蹩脚。嘿嘿，慢慢来吧。
   

昀璁

宽妈妈是个细心又努力的妈妈，加油！相信宽宽会有一片宽广的天空！
祝福你们！：）

宽妈

    谢谢鼠妈的鼓励！

dearson

宽妈，你的行动是快，都跑以琳去了，有机会和我们分享一下以琳论剑的心得啊。

宽妈

    从北大六院回来后，见了一位儿子18岁的妈妈，她建议我教孩子“我要”，就是在孩子有强烈需要时，让他拍拍自己，然后指向要的东西，回家后，逮着机会教了几天就会了。开始时，只要他拍我就赶紧给他，就是有些不应该给他的也给了，但宽宽不是很清楚在问谁要，有一次，想要家里的黑板，就自己在那拍自己，我在远处看到了，觉得他很可爱又可怜，我们的孩子就是这么的天真啊。后来，就又教他拍拍妈妈，然后要什么东西，基本每次都要提醒。
    最近，想练宽宝贝的主动性语言，虽然他只会“大大、爸爸”的乱喊。在他要东西的时候，我叫他说话，想让他叫“爸爸”，可是他有意识时都发不出来，就让他叫“大大”，这个音也only这个音能随时发出来，所以，这两天他想要东西时就“大大”，我也赶紧给他。不知道这个方式对不对，其实应该说“我要”的，这样会不会造成概念混淆啊。
    同志们，给个建议！

宽妈

    宽宽最近行为特征更加明显了，以前没发现垫脚走路、转圈、看手、拍头什么的，最近这一个周来，越来越多了，吓的我和姥姥就赶紧给他转移。哎，不能再有侥幸心理了！
    订了QBB在论剑时推荐的三本书以及甄老师的那本，天天读书啊，书写的真是贴切啊。好好学习，天天向上！从来没有这么大的学习动力，哈哈，谢谢宽宝贝！

helenyanzi

宽妈心态真好！就应该有这样积极的心态，宽妈，我们看好你，加油！

宽妈

to：dearson
    说实话，以琳家长培训的知识太多了，8天太少，要3个月才行，但也是一个入门砖，学习其他材料就会快很多。
    那个论剑实在太好了，对我帮助特别大，对于一个刚入行的家长，最重要的不是怎么去训练孩子，而是家长怎么样调整自己的心态。
    在去以琳以前，我基本天天流泪，论剑那两天也跟着流泪，但知道自己的心应该何去何从了。以琳回来后，我好像都没有再流泪，还充当姥姥的心理安慰师，宽爸到现在还觉得他儿子没什么大事，暂不管他，但我不再做梦了，勇于面对。
    方老师，方姐，闪闪发光的方姐啊，真是神派来的！V嫂的那一小段简单的照片讲解对我的意义非凡，黄花菜、何子的淡定，康妈的从容...太多太多感动。始终记得音乐雨人妈妈跳舞前说的一句话“有这样一个孩子，我们也可以快乐的活着”，说的太好了，论剑的精神实质一是家长的这个心态，另一个就是交流教育孩子的经验。
   

宽妈

下面引用由[U]helenyanzi[/U]发表的内容：

宽妈心态真好！就应该有这样积极的心态，宽妈，我们看好你，加油！

谢谢helenyanzi，哈哈，看样子我的心态调整的还可以啊。前几天晚上，北师大特教中心的一老师还跟我讲了半天，让我有个好心态，孩子才能康复的更好。

binfeng2000

能听到这样对论剑的评论,肯定是对那些付出了很大心血的组织者们,如以琳的老师们,sxy,石头,食堂里的师傅们,帮着看孩子的义工们,来回接送的司机们,精心设计的演员们,这是对他们最好的感谢了.

sxy

F版言重了，大家都非常辛苦，但也非常开心，自己没有版主这样的博通，能尽的力太少，很惭愧。
论剑的两天，我看到了不少像宽宽妈妈这样谦虚好学的新妈妈，往往是老家长站在一起互相聊天，就会有几个新家长聚过来仔细听，有的甚至拿出小本子记，有的很谦恭地小声请教，让我很感佩。
宽宽妈能这么快进入一个良性心态，宽宽真是幸福。

宽妈

哇，F版和大S能来俺这小地看看，真是蓬荜生辉啊。
论剑那两天要感谢的人实在太多。
大S说的确实是，本来想去找你们请教，可想到你们多年不见的老朋友，肯定有很多话要说，有什么问题，我们可以来以琳网说。有时候凑到你们跟前，又怕影响你们聊天，又走开了，呵呵（毕竟新来的，害羞啊[EM04]）。

宽妈

    昨天晚上，阿姨给宽宽洗澡的时候，宽妈和宽爸正在沙发上研究宽爸新买的手机，忽然，阿姨惊呼“宽宽站起来了”，我赶紧过去看，只见宽宽小伙拿着小手绢弯腰沾水，站起来看手绢滴水，玩的不亦乐乎，这是宽宽第一次洗澡的时候站起来，阿姨都招架不住了。我叫宽宽，居然看了我一眼（美啊），叫宽爸过来看看，宽宽居然在我和他爸脸上各扫了一下（美的要晕倒）。
    宽妈伸手“宽宽，给妈妈”（要手绢）
    宽宽递给妈妈，又立马又收了回去（知道他喜欢，不愿意给的）
    宽妈“哦，不给妈妈呀，假的呀”
    宽宽好像明白了这是逗我，笑的不行。
    宽妈“宽宽，给妈妈。”
    宽宽又递给妈妈，立马又收回去。
    宽妈“哦，不给呀，又是假的呀”。
    宽宽开始大笑。
    又这样玩了一会，宽宽都笑的不行。回房间后，给他擦油后，又拿油给他，“宽宽给你”，他好像知道又是逗玩，不只不接，还一边笑一边往我这边推，乐的呀。但我给他让他给我，他却不会像给手绢那样跟我玩。
    早上起来，看完闪卡，又拿手机给他（看看他还记得游戏不），“宽宽，给你”，他立马笑，不真接，我说“啊，不给呀。

    总结：最近宽宽不太理宽妈，宽妈回家，一眼都不看，可能就是因为我逼着他大龙球。昨晚5点半就到家，跟他玩他喜欢的，一点没让他闲着，一是没有了大部分的行为特征，二是也特别开心，有一次还主动拉妈妈的手，自己也不单独跑到游戏室了。
    在以琳学的桌面教学，因为没有以琳老师的那些技巧，宽宽不是很喜欢。
    现在还是多看看地板时光方面的吧。

BABA妈妈

北京恩宇是个什么机构？为什么要将孩子送到那里呢？要是训练的话北京有更有名的星星雨，五彩鹿。
而且从宽妈的叙述中我感觉宽宽只是有一点儿发育迟缓，并没有ZB的一些显著特征。怎能就断定是呢。

宽妈

下面引用由[U]BABA妈妈[/U]发表的内容：

北京恩宇是个什么机构？为什么要将孩子送到那里呢？要是训练的话北京有更有名的星星雨，五彩鹿。
而且从宽妈的叙述中我感觉宽宽只是有一点儿发育迟缓，并没有ZB的一些显著特征。怎能就断定是呢。

恩宇是一个针对脑损伤儿的训练机构，孩子太小，星星雨还进不去。
baba妈妈说我们宽宽不像zb，我真是很高兴，谢谢你。北大六院的诊断是疑似，通过各种材料，我觉得那三大特征他都有。已经在这个问题上纠缠几个月了，T版说过，只要觉得孩子与正常儿不一样，就肯定存在问题。现在干预肯定是没错的。

binfeng2000

不知道现在的恩宇还搞不搞"食物治疗"那一套,如果是的话,那些东西可以尽量不参加,你孩子毕竟还小,我到是建议你去参加一些早教中心的亲子班,寓教于乐.尽量以游戏为主.

宽妈

谢F版，早教中心的亲子班是个不错的建议，明天就去找找看。另外，发了悄悄话给您。

昀璁

早教亲子班也好,找几个小孩子到公园野外耍也可以,记得心态放宽,孩子开心就好,别老惦记着和别人的差距而没真正享受亲子的快乐哦:)