请教：陪读时，面对孩子同学“为什么他要妈妈陪着上学”的询问，如何巧妙回答？

seesea

我家孩子在以琳训练了快一年，进步很快，综合能力还不错。今年准备让孩子上小学，我选择了陪读，自己正在做各方面的准备。想请教大家，陪读时，面对孩子同学“为什么他要妈妈陪着上学”的询问，如何巧妙回答才能避免孩子被歧视？

happy的妈妈

我们原来上普通小学时是请的李姓阿姨全天陪读.刚开始一年级,就对同学称是"李老师",因为那时候孩子们都小,比较容易过去,都以为是班上的另一位"老师",只是额外照顾这个比较特殊的小朋友.陪读阿姨重视搞好和老师同学的关系,还在学校站得住脚(我们给钱也比较大方).
但是三年级以后,孩子们大了,自然背地里会歧视,那我们只能视而不见,只要求陪读阿姨在学校照顾好孩子的学习,包括与其他同学的相处及安全问题等.
我们要面对现实,我们的孩子在这个世界上,随时都会被歧视,他渐渐长大,会意识到,我们家长更是太容易感受到异样的目光更多好象是嫌弃,厌恶,因为他们不理解孩子的病,我们又不可能随时解释.我们得习惯去面对.

zhuaj

曾经在接孩子的时候碰到儿子的一个同学问我“阿姨，听说BENJAMIN小时候挺聪明的，后来不知道怎么了，就....."，我是这么回答的：“他现在也很聪明，不过他跟你们有点不同而已。”“有什么不同？”“你们上课不会走出教室，但他会；...."

其实细想起来，只是我们家长的心理障碍问题，我们会觉得很难受，而对于我儿子来说，他都不知道也不能分辩别人对他异样的眼光。

俊谷妈妈

对，我们也不知道该怎么办？怎么回答。我孩子也面临上学需要陪读的问题，原来讲好的老师，都不愿意啦！我也很着急呀！

Miranda

我通常都是说，因为他管不住自己，上课有时会跑出课室，所以要有人盯着他。一年级还可以这样避重就轻地回答，到了二年级，同学们知道的事情多了，有人会直接问我，阿姨，森森是不是有自闭症啊。。。 已经避无可避了。还好，通过班主任在班会上向同学们解释了儿子的特殊性，现在我就可以很坦然地面对了。