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宝贝,期待我们每天都进步着!

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发表于 2009-7-29 16:10:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
终于决定在这里记下宝宝的成长足迹,祝愿宝宝每天都能取得进步!

宝宝06年1月5日顺产出生,在2岁半之前在语言、认知、运动等方面非常好,但有个明显的迹象就是不爱和小朋友一起玩。由于我们自己在这方面知识的缺乏,十分后悔没有能够及时注意到孩子的异常。2009年1月份即3周岁左右语言明显变得很少,而且迷上了用手拿带子、树叶等轻的东西在眼前晃着看。最近还特别喜欢用手拿起衣角晃着看。我们在09年4月初去南京脑科医院看过,和其他家长一样、痛苦流泪之后立即选择送孩子去专门的机构训练。我想从以下几个方面详细说说宝宝目前的情况,希望能得到有经验的家长和老师的指点以免走了弯路。

语言方面:目前模仿能力可以。特别喜欢模仿爸爸妈妈讲的一些新词和句子,我们如果是语调更夸张一些的话,他更乐于模仿,自己也觉得很开心。妈妈老唱的一些歌有时也能接上完整的一两句。主动语言很少,但有时会讲“我们出去玩一把”、“我们出去玩玩吧”。宝宝对吃的很感兴趣,去超市买酸奶等不到付账就想喝,我就让他用钱跟阿姨交换并逼着他说“吃酸奶”,逼了好几次才讲出来而且发音很清晰。

认知方面:大多时候能用手指认卧室里的空调、药箱、帐子、门、花露水、加湿器、窗户;厨房里的冰箱、热水器、水龙头、墙上的柠檬、苹果、树叶毛巾;卫生间的牙刷、梳子、马桶、小椅子;吃的如花生米、面条、排骨、海带、酸奶、旺仔、八宝粥等。有时候也不知道什么原因就指错了。

理解方面:3岁左右倒退后没有大的进步。有很多卡片以前都认识的现在让他指就做不对。我目前主要还是以实物叫他为主。

听指令方面:只能听懂并执行简单的指令比如:坐到小椅子上、起立、拍手、跺脚、抹抹爸爸或者妈妈的耳朵、眼睛、胡子、嘴巴、牙齿、头发;洗澡时让自己脱裤子、把毛巾放到盆里、给爸爸(妈妈)刷刷牙、冲厕所、洗手并自己打开水龙头并关掉水龙头;喝果汁的时候按指令分点爸爸(妈妈、爷爷、奶奶)喝等。

大运动方面:一直都还好。喜欢荡秋千、抓吊环、爬滑滑梯、蹦床等。另我和老公最头疼的就是特别喜欢奔跑,而且跑的时候都是弓着背、弯着腰、低着头,好像很刺激的样子。

精细运动:一直以来都很差。通过近阶段的训练,现在能在辅助下完成穿珠子和点连线,但注意力十分不集中,眼睛总是看着别处。袋装的饼干能自己撕开包装袋,以前都是我们给他弄好了,让孩子失去很多自己联系的机会,现在想来真是后悔。衣服、裤子、鞋子都需在辅助下才能穿好或脱下。

动作模仿:很差。无论是看电视还是看老太太跳舞,宝宝都不能手脚并用跟着模仿。通常是我们辅助他的手,他就只运动运动手臂;辅助他的脚,他的手就停下来,只动脚。他自己玩的时候知道手脚并用。不知道其他家长有没有好的方法。

亲情方面:每次我下班回来看到宝宝就大声呼喊他的名字,宝宝每次都能立即飞奔过来扑到我的怀里让妈妈抱,但抱的时间不长,跟妈妈稍微亲亲,他就要逃走玩自己的去了。再喊他也不理我。为了不让宝宝形成刻板,一直在一个地方玩,我下了班通常是用电瓶车带他去别的地方玩。
吃饭方面:最近食欲不错。爱吃的就自己拿勺子使劲挖着吃,听开心的。
睡觉方面:最近搞乱了。总体来讲,我家宝宝入睡挺困难。很少有时候能自己爬到床上睡的特别是午睡,都要放音乐摇啊、哄啊,有时甚至一定要爸爸开着车睡在车里才能很快入睡。这一方面也挺头疼的。
大小便方面:一般在家的时候知道自己跑到卫生间坐在马桶上解决,但很少知道言语报告。在外面,知道自己车裤子暗示。

我们目前周一至周六上午在机构训练,平时下了班和周六及周日的其他时间我们自己带孩子做简单训练,而且是以出去玩为主。一直以来最令我们头大的就是总感觉在家的训练没有办法做到很系统、全面。桌面训练每次做半小时都很艰难。相比而言,我觉得主动语言和理解认知最重要,但我们宝宝在这几个方面很弱,期待其他家长多传授点经验、介绍一些易行单效果不错的训练内容和方法。今天先写到这…
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 楼主| 发表于 2009-8-3 13:32:44 | 只看该作者

re:宝宝这周五终于学会自己穿珠子了!宝宝...

宝宝这周五终于学会自己穿珠子了!
宝宝的精细动作一直做得不好.今天非常高兴的是宝宝终于可以自己一手拿珠子,一手穿线了.只是注意力还控制不好,需要不断提醒.宝贝加油!爸爸妈妈期待你能取得更大的进步!
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 楼主| 发表于 2009-8-5 10:23:09 | 只看该作者

re:要记录一下宝宝昨天的情况.昨天下...

要记录一下宝宝昨天的情况.

昨天下班的时候,看到奶奶带着宝宝坐在小区的长凳上玩.有几个老头老太使劲逗他,宝宝挺开心的,还主动让老头老太一个一个地抱抱他.让他喊爷爷\奶奶,他不喊,却跟人家很开心地笑,还要人家抱抱.看到妈妈回来,一下就回到妈妈怀里,特别开心,还问我"小汽车在哪个地方呢?".我知道这不是他的主动发问,只是随意讲出来的.

回家上楼梯的时候,让跟后面的叔叔握个手.宝宝看到那个叔叔挺高兴的,停下脚步,回头等到那个叔叔走近了,一边握手,一边讲"你好".
晚上吃完饭,想喝酸奶.我要求他讲"吃酸奶",他发急\哭,没有讲出来.我就让他用手指指酸奶,能照做,再让他讲"吃酸耐",还是没讲.没有办法,我就对宝宝说,那你把珠子穿玩再喝酸耐,宝宝就照做了.虽然还要不断提醒看着手里,但宝宝还是独立把十几颗小珠子穿完了.之后喝酸奶特高兴,喝完一盒还想要.我不知这样做好不好?
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