以琳自闭症论坛

标题: 宝宝在幼儿园里坐不住，真不知该怎么办，请帮帮我！ [打印本页]

作者: wodebaobao 时间: 2009-7-8 14:29
标题: 宝宝在幼儿园里坐不住，真不知该怎么办，请帮帮我！
5月从机构回来后，我家睿宝6月就开始上幼儿园了。现在老师反映他目前最大的问题是上课坐不住。坐不了一会儿就会跑开，老师叫他回座后，他看到老师脸色好了，有笑容了，马上就嘻皮笑脸地，坐几分钟就跑了。很好玩似的。真不知该怎么训练他。请有经验的家长不吝赐教，谢谢

作者: thankstoyilin 时间: 2009-7-8 15:50
标题: re:谈不上赐教，仅说经历。乐乐上课以前也坐不...
谈不上赐教，仅说经历。乐乐上课以前也坐不住，老师安排他坐在两个会管事儿的小朋友中间，不让他离座，肢体辅助。到后来撤掉辅助之后，他自己也不会离座了。常规的形成的确需要一些外力，我这么认为。

和幼儿园老师一定要沟通好，协调好。老师不帮助，上幼儿园就没意义。

作者: wodebaobao 时间: 2009-7-9 08:34
标题: re:去年上幼儿园时老师也是叫他坐在两个小朋友...
去年上幼儿园时老师也是叫他坐在两个小朋友中间，一个牵他一只手，但今年他就不肯了，总是反抗嚷着说：我不要，我不要。他跑开后老师叫他，他也会回来，好象就是要引起老师注意一样。真不知该怎么办？

作者: roclina 时间: 2009-7-9 17:13
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]th...

下面引用由[U]thankstoyilin[/U]发表的内容：

谈不上赐教，仅说经历。乐乐上课以前也坐不住，老师安排他坐在两个会管事儿的小朋友中间，不让他离座，肢体辅助。到后来撤掉辅助之后，他自己也不会离座了。常规的形成的确需要一些外力，我这么认为。

和幼儿...

我也正要问这个问题，我女儿7月1日上幼儿园老师也反应她坐不住，我也在想办法呢。因为我开幼儿园的婶婶让先不说孩子的实情，就没说，可是我总想跟老师谈一谈，因为主管老师和院长感觉还不错的人。说了实情对可莘的情况更有利。我觉得。希望乐乐爸爸赐教[EM14]

作者: 帅的妈 时间: 2009-7-9 17:37
标题: re:我们的许多孩子有这个问题，如果能坐住了，...
我们的许多孩子有这个问题，如果能坐住了，跟别的小朋友区别就不太大了。帅也有这个问题。我看到这个帖子马上进来了，是因为离开以琳前，帅的个训J老师给了我一条锦囊妙计：就是在家里进行“安坐”练习。还没有真正地练习。但希望可以帮到楼主。就是让孩子安静地坐下，玩也可以，时间由短而长，奖励他时说：宝宝真棒，安静地坐了这么长时间！

作者: wodebaobao 时间: 2009-7-10 08:49
标题: re:谢谢帅的妈，我今天就开始给睿宝试试，看有...
谢谢帅的妈，我今天就开始给睿宝试试，看有没有效果。

作者: roclina 时间: 2009-7-10 09:38
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]帅的...

下面引用由[U]帅的妈[/U]发表的内容：

我们的许多孩子有这个问题，如果能坐住了，跟别的小朋友区别就不太大了。帅也有这个问题。我看到这个帖子马上进来了，是因为离开以琳前，帅的个训J老师给了我一条锦囊妙计：就是在家里进行“安坐”练习。还没有真正...

谢谢帅的妈，我也会去试试

作者: lily2009 时间: 2009-7-10 10:19
标题: re:我也试试看，谢谢！
我也试试看，谢谢！

作者: thankstoyilin 时间: 2009-7-10 10:44
标题: re:坐得住是第一步，后续还有很多步，注意力能...
坐得住是第一步，后续还有很多步，注意力能跟随、能融入，这一步是最难的。

我自己在思考，在这个问题上，分客观和主观两方面原因。客观上，是孩子存在注意力的缺陷，“非不为也，是不能也”，这方面我们无法短期内解决问题，需要靠一些练习、感统、甚至年龄的增长来逐步解决。主观上，是孩子要有一些自主意识，具备在特定情景下要怎么做的意识，比如“现在是上课，我不能乱动的”、“现在老师在讲故事，我要听的”，这方面，我们大人也同样会面对（一个枯燥的报告，大人会强迫自己听）。那么在“主观”这方面，虽然很大程度上也依赖孩子自身的发展，但我们也可以用一些训练手段来提高他。比如上面提到的“静坐若干分钟”这种练习，可能也是有效的。这方面的努力，是为了尽可能排除孩子“非不能也，是不为也”的因素。

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