儿子最近老是要求挤压是什么原因

逗逗

儿子11岁了,最近经常把手让我紧紧捏住,还不断地说:使劲,使劲,知道我自己感觉到用了很大的力量,他才会叫停.另有时候他还会要求爸爸妈妈同时挤压他,他还要求我们用劲挤.不知道是什么原因,请有经验的家长指导.谢谢!

binfeng2000

应该是他的触觉有问题吧,平常的压力对他来讲不起作用,平时他的痛觉比较"迟钝"吗?

在今天

我儿子也有同样问题，特别是睡觉时，老是要求我压住他的手脚，而且越重越好。但是感觉他的痛觉不迟钝啊，手上弄破一点就直喊，而且要贴创可贴，并且保护的很好，谁都不让动。

在今天

对了，想起我小时候也有类似问题，很大的时候，十来岁的时候，睡觉时都喜欢把脚塞在重重的被子枕头下（那时旧棉花被子很重的），也是要压的重重的才舒服。

binfeng2000

创可贴的事,不一定是因为痛的原因,还可能是他对这样的突发事件担心的原因.

在今天

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

创可贴的事,不一定是因为痛的原因,还可能是他对这样的突发事件担心的原因.

谢谢，这个我倒没有想过，，，真是不太了解孩子的心理。

lily0476

我孩子也这样，我觉得挤压对孩子来说是一种类似被拥抱的感觉--极其安全的感觉，这样的孩子一般都缺乏安全感，所以尽可能满足他，给他安全感。

pinger0521

这是自闭儿的一个特点，好像是感觉方面的问题吧。比如很多孩子就对疼痛和冷热的感觉不敏感

逗逗

谢谢版主和各位楼主!

choi

其實這是感覺統合的問題,你可以買那種表面呈刺狀的橡皮球幫他按摩(我是每天都做的)或者用大毛巾把他整個人緊緊地包裹着,像春巻般只露出頭部,如果孩子感覺良好,可藉以和他玩同時可舒緩他想有擠壓感的需要

umingz

这是自闭童sensory issue中典型的一个常见的行为。有些小孩喜欢被挤压到的程度，让人称奇。有一次我去一个学校作观察，到了之后发现全校老师都疯狂了，那孩子突然找不到了，我就坐在一个角落里陪其他小孩玩，因为老师们都在到处找这个小朋友。结果后来发现他在哪里啊？学校体育室里不是有一个个做运动用的海绵垫子么，外面包着一层像皮子一样的套子。一个一个摞起来很高，中间靠下的一个小垫子的套子一边破了个洞洞，老师发现怎么鼓鼓的，怪怪的，过去一看，小朋友钻在哪里面，睡着了，还吸手指，很舒服的样子阿。他也没把那个洞撤大，也不知道他怎么能钻进去，上面的垫子也没有掉下来。后来我们就定期定时schedule 挤压的感统训练在他的日程表里，他就不会跑不见了。
这种行为是很正常的，只要不要跑不见了，或者用危险的东西，或危险的行为来伤害到自己，满足自己sensory上的需求就不怕。举个例子讲道理，比如人喝酸奶，我喜欢刚做出来喝热的，你喜欢常温喝，有的小朋友喜欢放冰箱里凉了喝，我弟弟喜欢把他冻起来吃冰块。我们每个人对于同样事物的感觉需要不一样。一个道理，有些小朋友不喜欢别人碰他们，有些小朋友却喜欢挤压，是一种生理感官上的需求，只要没有危险，不伤害到他人和别人，应当定期定量满足。再比如说我喜欢喝温水，你不能一天24小时每小时都给我一杯冰水，也不能一直不给我水喝。我都不会高兴，只有每小时都给我一杯温水才最满足我的需要。如果你不给我的话，我想喝怎么办？我可能自己去跑去那暖瓶到开水，那危险就是可能会烫到我自己。一个道理，孩子得不到定量的挤压满足，那可能就跑没了去找能给他挤压的物品。

小翟

h1n1

小翟老师讲的有道理。

不过经常主动满足孩子sensory上的需求，时间长了， 孩子会对这个产生依赖感。很有可能本来只是一个一般性的需求，因为教学者或家长不断的强化及妥协，变得压倒一切起来。很多sensory 刺激本身没有什么危险，但在社会性上多半是不妥的。说到底，这个“感知觉”异常， 虚幻的居多，大多可以淡化克服。呵呵，老生常谈，虽然小翟是客，我还是照说不误。

女儿是天使

嗯，同意病毒。

umingz

下面引用由[U]h1n1[/U]发表的内容：

小翟老师讲的有道理。

不过经常主动满足孩子sensory上的需求，时间长了， 孩子会对这个产生依赖感。很有可能本来只是一个一般性的需求，因为教学者或家长不断的强化及妥协，变得压倒一切起来。很多...

非常感谢您提出的看法。
世界上没有一种药是治百病的，甚至没有一种药可以包治所有人的哪怕一种症状。如果不能找到病因，不能对症下药，就是再好的良方，也是没用的。
行为问题也是一样，要分析行为背后的动机。和它的功能。如果不能了解行为的目的，任何的建议只是一种建议。我们都不能预定这个孩子是否将来会产生依赖，也不能是不是感觉饱和了他就不会再需要更多挤压。如果我每小时都喝一杯水，我饱和了，不再要水了，我第二天没有喝水，我就要水，这并不代表我产生了依赖，而是一种生理需要。我想不管是专业工作人士，还是家长。我们都是从自己的经验角度出发，提出的建议可能都是我们过去的教训。我觉得很多家长都拿正常孩子的标准来衡量自闭的儿童，想把一切觉得怪怪的行为都去掉，而不去接受他有特殊的需要，有的时候这是不可能的，而且后果有时是很可怕的。我这也是经验谈，希望楼上的不要介意。在研究自闭症的道路上大家都是摸着石头过河，谁都没有统一标准或者灵丹妙药，医治百病。我们只能是认真观察，尝试方法，总结经验教训，行不通那就再观察。但目的只有一个，就是怎么对自己的孩子好怎么办，你说是吗？

秋爸爸

同意病毒
还是把这类行为定位在兴趣狭窄上更合理些，我认为比感觉异常要合理。
小时候我们都爱挤着玩，有下课故意把同学挤入门后角落的游戏，挤的被挤得都开心。

张春杰

   孩子要求被挤压，说明孩子触觉方面不敏感，上个周末欧阳老师培训的时候说，如果孩子需要这方面的刺激，那我们要给他这方面的刺激来满足他的需求。还有，我们要教孩子分清场合，在家里的时候爸爸和妈妈可以和他一起玩挤压游戏，出门的时候就不能玩这样的游戏了。

LandG

转贴：孤独症自述（天宝●葛兰汀）
在我的“Emergence:  Labeled  Autistic”一书中，我描述了渴望压觉刺激。这是一种趋-避的情景。我希望被拥抱的感觉，当别人拥抱我时，感觉就像潮汐一样浸遍了全身。5岁时，我常梦想有这样一种设备，我进去后能给我舒适压觉。能控制这种设备是非常重要的，当强度太大时能让它停下来。当别人拥抱我时，我全身僵硬，回避，避免全身过度的刺激感受。像是着了魔一样僵硬和回避。小时候，我常喜欢到沙发坐垫下面，让步妹妹坐在上面。在不同的孤独症联谊会上，曾有30-40个孤独症孩子的父母告诉我，他们的孩子寻求深部压觉刺激。有研究表明，孤独症孩子最喜欢感觉刺激，如触、味、嗅，及视、听的感觉刺激。

拥抱机（squeezing machine）
  
    在十八岁时，我设计了一个拥抱机。该设备边缘以海绵乳胶橡皮包裹，使用者在使用时完全控制时间和压力的大小。该设备可提供身体大面积的舒适压力。
    我花费了很长的时间学会接受被别人拥抱的感觉，不挣脱拥抱。文献报导表明，孤独症缺少移情。我认为，缺少移情的部分原因是由于没有舒适的触觉输入。
    约一十二年前的一天，在我用了一段时间的拥抱机后，一只猫对我的反应发生了改变。自此之后猫总是跟着我，我学会了轻轻爱抚它，所以它总是跟着我。我在给猫的安抚之前不得不使自己得到安慰。
    从我使用拥抱机后，我发现没再有过发怒的感觉。为了更好地与人相处，我首先必须学会怎样感受拥抱机的舒适压觉。十二年前，我写道：“如果没有拥抱机，我从来不会对别人产生情谊。”在畜牧业工作中，我发现触摸动物能增加我对它们的移情。触摸牛能使我对牛更温和。拥抱机也能使神经系统的反应更为平和。
    在临床工作中，拥抱机已用于孤独症和多动症。有研究者报导，拥抱机有减轻多种异常动行为的效果。治疗者也发现，深部压觉刺激有平息的功效。动物和人的试验都表明，压觉刺激能降低神经系统的觉醒率。压住的一侧肢体，会导致全身放松。