回望过去,已值得微笑.向着阳光走.明天一定更好

joyce2008

今天上来是来寻宝的，超能用语言很好的表达，可是有些发音却很不到位，我学他说话时发现有点像是舌头一直平放在低下不动似的，要是说比较长的一段话常会满嘴口水，听起来就很婴儿音，他现在又比较懂事了，不想用太机械的方式去纠正他，不知道有什么好办法呢？再淘淘去~~

joyce2008

超已上中班了,一路走来,以为是我们当初多心了,孩子表达清楚,和家里人互动非常的好,虽然还存在问题,可是一直就回避着,以为再长大些应该会更好.

转园了,老师还是找我谈了,觉得他和别的小孩子不一样.
1.到班里经过一学期认不得一个小朋友,就是看到人,别人喊他,他也不知道那个人是他的同班同学.记不清楚老师.
2.在园里情绪不能自控,常常会误解小朋友善意的提醒或是善意的游戏,进而对别人大喊大叫甚至动手.
3.运动差.
4.要强,逃避自己觉得自己做得不够好的事.
5.注意力只能维持大概10分钟.

老师建议去看看感统是否失调.1岁多的时候去过一些机构,那时孩子比较小,那的小孩程度一般都比较重,想着孩子慢慢的没有想像中重就没去,老师这么说,我们还是重视起来,还好,现在有一些是比较像亲子班之类的.我们选了一家,对方说孩子是感统失调,临界与中度到轻度.希望感统训练能让孩子进步.希望小学前能看到乐观的效果.

给你一双翅膀

超超妈回来了啊，这几天都在慢慢看你的贴，我的孩子现在跟超超刚发现的时候差不多，1岁3个月了。
希望超超越来越好。