爱是一生

蜜橙妈妈

下面引用由[U]张雁[/U]发表的内容：

乐渔的阅读计划里有一项是读迪斯尼彩图版<百科全书>.这个我们坚持的比较好,他也喜欢,每天上床时读一两小段,每段50-100字.
昨天我们三个人玩扑克牌,练习说:我有一张***.又又大感兴趣,不但自己...

雁姐，乐渔也在用口腔按摩器？我们家橙子，现在能利用得还很少，倒是蜜糖，都当成玩具了。北京现在可以吃甘蔗，你那里呢？我现在每天给橙子嚼节甘蔗，挺好的口腔运作。

什么时候才能见面啊，见个面怎么这难哩？

张雁

是啊是啊总是阴差阳错.小燕同学从米国回来都见着了,咱们俩竟然^.不过俺的假期现在比较长,争取冬天见啦

张雁

这月我们订了一份牛奶。教乐渔每天早上取牛奶是一件有意思的事。
第一天，先带他取一遍牛奶，一边示范把所有的程序讲给他听。
第二天提醒他取牛奶。他很高兴地推开刚开打的笔记本电脑跑到客厅，提醒他开抽屉取钥匙。他只记得钥匙放在抽屉里，但不记得是哪个抽屉了，找了一会儿。
然后是找开单元门。门还锁着，我又拿钥匙开锁。
打开门，把钥匙插进牛奶箱的锁眼。他的手指对这种需要用巧劲的活还不习惯，没有插到底就拧。帮助调整、示范。他拧开了锁，开了箱子发现牛奶高兴地拿出来。立即提醒关上门锁箱子。他拧钥匙的方向力度掌握不好，加上这种锁不太结实，有点费力。
牛奶放到桌子上，钥匙归位。
然后我们打开本子，把这个过程写下来，分成了6步。
第二天取牛奶，依旧找了一下钥匙。但是开门开箱的动作熟练了很多。看起来以后开锁开门应该很快学会了。
第三天，我说：乐渔去拿牛奶吧！乐渔高高兴兴地取了钥匙、找开箱子拿了两袋牛奶交给我。我问：钥匙呢？他答不出来。我去门外看，钥匙还插在箱子上，要他取下来放回抽屉。
一天比一天好了。[EM03]

张雁

昨天上午我们一家去了儿童公园。两个孩子玩疯了，蹦蹦床、充气城堡、小飞机、弯月飞车……太开心了，回来很累，吃完饭大家都想休息。阿姨提出带又又回她们家，我同意了。
又又开始愿意，真要走时就闹着要妈妈一起去。阿姨抱着他走，他一直哭到楼下。爸爸很不忍心，说： 不要去了，让妈妈把他们追回来。
我没有去。看着又又坐上阿姨的电动车，哭的声音变小了，没有了。
又又走了，家里立刻安静下来。我和乐渔开始写作业。一会就写完了。然后我们上床去，读了一会关于野牛的书。然后就睡觉了。
奶奶也在另一个房间睡着了。爸爸在玩电脑，过了一个小时也进来睡了。
房间里真安静，下午的时光像金粉一些细细无声。我们睡得好香啊。
晚上阿姨夫妇送又又回来，他一脸开心的样子，完全没有走时的可怜样。

何子

又又哭了，心疼。

又又回来开心了，高兴。

张雁

何子，我是想有意给又又和别人相处的机会，同时也解放一下家人，给乐渔和我单独相处的时光。事实证明每周一个下午到阿姨家去对我们都有好处。虽然这个小朋友很会用眼泪作武器抗拒他不喜欢的安排，但他慢慢地懂得接受必要的分离和改变，用自己的办法去变通和适应。有点难受是真的，但真的没有咱们大人感受到的那么难受，考验人啊，呵呵。

何子

雁子，没有认为大人做得不好。
因为又又很讨人喜欢，所以他的涕泪的作用就大些。
你想如果是星孩子，我们还感觉他们不知道依恋呢。心里有点忧怨：怎么连爱都不懂得。
所以，又又们多容易占据我们的心。
当然，这一套，当爹娘的有的是明辨的。而有的，恐怕就变成溺爱的理由了。
也许，有的孩子毛病就是这样惯出来的。
我娘家就有二个，据说是因为从小哭得厉害。
如果我是住在隔壁的，肯定要被又又的眼泪击中了，无论如何要想办法宠他一些。嘿嘿。

张雁

嘿嘿，就知道姐姐最懂我的心了。带第二个孩子，不知怎么心肠好像硬了不少，有时爸爸都看不惯呢。又又现在正是建立规则意识的时候，他不时有意无意地挑战我们的底线，如果我们不能步调一致很容易被他钻空子，幸好大人还是比小孩子老练，所以我们是胜多败少。[EM08]

乐渔最近有很多进步：经过运用口腔训练器训练，学会了使用臼齿，食物的范围有一点扩大，能吃粘的、带馅的月饼等点心，很少吐出食物；经常大声朗读使他说话的声音变大了些，主动应答的意识增强；愿意学习简单家务如取牛奶刮土豆皮下挂面；和弟弟互动加强，可以玩一会开枪等交互游戏，一起吃点心，看碟；看我写的“取牛奶”和我跟读，对打字有了一点兴趣。[EM07]
加油！

张雁

又又是个好的游戏参与者。这几天我们母子三人在临睡前经常一起玩一些半即兴的小游戏。通常是又又发起，我来定规则，乐渔看、听明白以后受邀加入。
一变变变 就是最简单的躲猫猫啦。用被蒙住头。自己说“变变变”然后掀开。大家一起大笑。又又和我轮渡玩了好几遍，然后就招呼乐渔加入，他以前也见过别人玩，但我一说变变变他就自已蒙住眼睛——改正过来之后也是慢吞吞地蒙被，小声说“变变变”然后慢慢揭开。又又等不及，上去就是一把，大家一起笑。
二“我要变个XXX（一个小动物的名子）”经过阅读动物百科和在开心网上养小动物，他们对动物都比较熟悉。晚上又又想玩游戏，我随口说：“妈妈要变个小花猫”他立刻接口说“喵喵喵”。这样我变动物他学叫声玩了几次有点玩不下去，因为我们会的每个动物的叫声太少了。于是当我说“我要变个大XXX时”他改口说“我要变个小XXX。”这样就成有变化的大声仿说，我还加上一些定语。比如“会发光的”萤火虫、“会生蛋的”大企鹅，让他练习说长句子。这时，一直蒙着头躺在被子里的乐渔听得笑出声来。我问：乐渔你要变个什么呀？他说“大企鹅！”我教他说“我要变个大企鹅！”他照说了。游戏这时变成我先说，又又跟着有变化的仿说，乐渔再接着仿说。以此类推，直到我把知道的动物都说遍了，又又还不罢休。

张春华

雁，你的胆子真大，敢用这样的标题，吓我一跳。仔细看来，哦，原来老词新用。

张雁

这几天又又每天都在找麻烦。
今天一早，睁开眼睛问：哥哥呢？我说：哥哥尿尿去了。他一骨碌爬起来说：我要和哥哥一起尿尿。跑到洗手间门口，哥哥已经把门关上了。他就砸门，喊：哥哥把门开开，我要和你一起尿尿！乐渔不喜欢有人打扰，没开门。他就站在门外哭闹。好容易哥哥出来了，他进去又拖我：妈妈和又又一起尿尿！我以为他要人陪，就跟着进去，谁知人家的意思是妈妈和他同时“嘘嘘”，任凭我怎么解释、转移都不听，自己也不尿，站在那光喊。气得我一转身出来了，他又跟来厨房拖我，幸亏爸爸挺身而出把他接过去。又闹了一阵。终于跟爸爸出门去了。
事后我们猜为什么他一定要和别人一起尿尿？可能在幼儿园里就是这样的吧。
晚上是吃晚饭时候他偏不吃，要打机关枪。我们先吃吧，他又拖着机枪出来拉我跟他一起玩，不许吃饭。一边动手拉一边拖着长声喊：妈妈别吃饭啦！
我烦了，把筷子一摞开始教训他。他这次倒识了一点风色，看我很严厉。不敢作声。又不想完全放弃，就用小身子依着我蹭呀蹭不说话，假装看电视。我看他收敛了点儿，就不再说他，接着吃饭。过了大约5分钟，我吃完饭，他终于“得逞”，接着我开始玩了。

松峻妈妈

看样子，雁姐是要败在又又手里了，是不是也要来点ABA给又又立点规矩？

我以为他要人陪，就跟着进去，谁知人家的意思是妈妈和他同时“嘘嘘”，任凭我怎么解释、转移都不听，自己也不尿，站在那光喊。气得我一转身出来了，他又跟来厨房拖我，幸亏爸爸挺身而出把他接过去。又闹了一阵。终于跟爸爸出门去了。

不能发火的，但是可以不理他，随他哭闹一会就好了。温柔地坚持，可能雁姐不舍得又又哭吧。

张雁

哈,你没发现后面一次是又又在"温柔在坚持"吗?他学得比我还快呢!

lkh

下面引用由[U]张雁[/U]发表的内容：

哈,你没发现后面一次是又又在"温柔在坚持"吗?他学得比我还快呢!

呵呵，又又的"温柔在坚持"让我[EM04][EM05],又又真是一个小鬼精灵呢！

smz1sq

雁子，对待又又们有时是要硬点心肠的。如你所说，又又并不像我们想象的那么伤心的。何子关于溺爱还是把持的分析很有道理。

binfeng2000

又要用到一句名言了:"大的,小的,一起训练!"

smz1sq

F版，楼上名言，愿闻其详！

binfeng2000

连这名言都不知道,你还敢做桥爸的马甲? 估计连做XX的份都没有.

smz1sq

F版太激烈了。即便是T版也不一定知道。谁都有死角啊盲点啊什么的，F版是否是对马甲过于愤激了？

binfeng2000

没有对马甲有情绪问题啊,只是当做不知道马甲下面到底是何人,乘机蒙着头打一顿,就象当时高玉宝们半夜打周扒皮一样,心里都知道其实是打着了谁. 小高你也认识吧?