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说一些好的方面:
1。肢体表达有一些些进步。
那天盈盈走到一个袋子前,袋子挂在椅子的扶手上,袋子里有饼干,我知道盈盈想吃,一开始盈盈拼命拽袋子,当然她是拿不到的。她开始眼放四周寻找求助目标,目标锁定爸爸,她用手指指爸爸,嘴里还嗯嗯嗯的,爸爸刚想上前帮忙,被我眼神阻止,于是我和盈爸开始观察盈盈接下来的表现,盈盈看怎么爸爸不帮忙了,急了,拼命拽袋子,边拽边看爸爸,很明显她是拽给爸爸看的。
2。主动要求喝奶。
不过是唯一一次,还是半夜的。半夜三点听盈盈的叫声,我打开灯,看到盈盈跪在小床上看着我们,看到我起来了,她用手指指床头柜上的奶瓶,我问她要喝奶?她点点头。我赶紧给她冲上瓶。
3。对小朋友的兴趣。
最近关照婆婆经常带盈盈和隔壁的小姐姐玩,虽然盈盈的社会性比姐姐要差很多,但我观察下来盈盈对小朋友还是有一些兴趣的。比如昨天晚上我抱她回家,在路上碰到从外面回来的小姐姐。大概还有五六米远的距离时,我对盈盈说,你看,姐姐来了。盈盈的嘴里发出类似“jiajia”的音,全身都变得兴奋起来,小姐姐认出我们后也相当兴奋,一个劲地叫着"妹妹妹妹"。走近后,小姐姐从她的小车上下来,拍拍自己的小车,意思让盈盈坐(多好的社会行为啊),盈盈可能不理解,只是一直看着姐姐,也不发声音(她还是不知道怎么和人互动)。后来小姐姐看盈盈没反应,可能也觉得没意思了,自己朝着家的方向走,没想到盈盈也跟着她一起走,我叫了她,她才回头。
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