馨香可闻

小柯妈妈

我是安柯宇妈妈，你说对了是她， 是那个可爱的小姑娘。

U landa

真的是我们班的小公主啊，她好可爱呀，长的很小，我们都很喜欢他，而且她模仿特别好，上课的积极性也高，不管我做多难的动作她都能做到，当然有时候也会摔倒，哈哈，想起来就好开心呀，看到你们每天记录着安馨的生活，感觉她还在我们身边，好想念她哦~安馨的爸爸，真是一个好爸爸，虽然有时上课会玩玩手机，哈哈~~不过对安馨真的~没的说~！
  顶一个~！

安馨妈妈

刚才接到最新情报：安馨昨天做手工，贴太阳花得到的灰太狼，安馨爸爸去问了得喜洋洋的小女孩，给问出来了。

老师今天直接让安馨爸爸走人了，说安馨爸爸不在的时候安馨表现的还可以，如果安馨不听话，老师批评她她说要找爸爸，老师直接说爸爸已经走了，安馨也就开始听话了。

蛋妈

安馨真棒，加油！

小柯妈妈

真为你们高兴，安馨加油！

鲤烁

想想安馨那可爱的小模样就想笑！安馨  加油！

何子

今天读到32页,倒着读的.
一家人都很棒!

安馨妈妈

谢谢何子姐的大驾光临.

我们作为后辈,请您多指教.

安馨爸爸

谢谢大家的关心，
    安馨在很多知识的上学习有困难，教了很久还是没有完全掌握，有时会，有时好象有不会。
    在数学方面安馨有点差，有时注意力集中时会，你教她数学时她的注意力好象不容易集中，学其他的好象要好一些。可能是其他的他赶兴趣些。
现在只要说到相连数，她就说我不学相连数。

安馨爸爸

今天中午没有去幼儿园把安馨接回家，下午我去接她时，老师说安馨中午没睡觉，老师怕她影响别的小朋友睡觉带她到办公室玩。老师还说安馨中午不能在幼儿园睡，我问上课怎样？老师说上课还好。

安馨妈妈

安馨和我们夫妻一样,是属于典型的夜猫子,晚上睡的迟,早上却起不来.在以琳的时候,每次都是安馨爸爸给穿好衣服后直接让她站在地上,怕摔倒的本能让她警觉起来,然后可以清醒过来.
回临沂后我叫安馨起床的次数多些,每次叫她,她就不肯起床,要么直接说:我不起床,要么说今天星期天,不用上学(狡辩式的),要么就说这件衣服好丑,我不穿,找出各种理由来逃避起床.
有天,我在她耳边唱着:喵喵喵,小猫来叫安馨起床了，咩咩咩,小羊来叫安馨起床了,唱着唱着安馨就醒了,笑着一朵花似的跟着唱了,也就起床了.
昨天晚上我很晚回来,给她带了三个很漂亮的棒棒糖,结果她已经睡着了,没有能看见,今天早上的时候安馨又赖床,我直接说:咱们两比赛,谁第一个穿好衣服谁就可以吃我包里的棒棒糖了,结果安馨飞快的配合爸爸穿毛衣,一次都没有说不让大力士给穿衣服,穿好衣服就直奔我包里拿棒棒糖了.三个棒棒糖,安馨说:一个给我,一个给候某,一个给墨某.

岚山似远

安馨情感真好！入睡确实是一个大问题，不知道其它家长有没有好的解决办法。

无心

恭喜安馨妈妈的帖子“小孩乱发脾气怎么办？ ”入围<<星爸星妈十万个怎么办?>> -----情绪篇

看过之后很受启发，谢谢咯，也谢谢何子的慧眼。

yangchunyan5

坐在这里看了小安馨离开以琳后点点滴滴的进步，真为她高兴，也很敬佩馨爸、馨妈的付出和努力。加油！！

安馨爸爸

最近很忙,没有时间带安馨,连续几天都是全天上幼儿园.只是中午接回家,下午有送去幼儿园.在老师那里没听到不好的,两位老师都说安馨进步很多.

安馨妈妈

前天我去幼儿园去接安馨，去的时候，安馨正在掉眼泪，老师抱着她，当看见我的瞬间，安馨的脸上挂满了笑，老师也告诉安馨：你看，妈妈来接你了。因为每天五点，是安馨爸爸去接安馨的时间，那天，安馨爸爸有事，我去接，迟到了几分钟，结果安馨看见其他的小朋友陆陆续续的被接走了，就哭起来了，说爸爸在哪里，怎么不来接她。
两个老师都很好，都主动告诉我安馨哪里进步了，说刚去的时候坐不住，现在坐的住了，说别人的孩子做什么，安馨也都跟着大家一起去做。说原来吃饭掉的到处都是，现在吃饭的时候也能跟其他的同学一样低着头了。谢了又谢老师把安馨接回了家。
结果到家之后安馨爸爸问安馨今天哭了没有，回答说哭了，表现不好，某老师把我的凳子给收起来了。老师开始对安馨的要求严格起来了。

安馨妈妈

晚上出去吃饭，吃完饭之后安馨玩我的手机，不小心，“啪”的一声，我的手机被安馨摔坏了两半，电池都出来了。
开始的时候，安馨还不觉得有什么不对，我开始生气：说，怎么办？你把我的手机摔坏了。
安馨象往常一样，有点哭腔：我不要手机摔坏，我不要手机摔坏。
我继续生气：你已经把我的手机摔坏了。
安馨迟疑了一小下，带着哭腔但很坚定的说：妈妈，对不起。嘴巴开始瘪开了。
“没有关系”我赶紧把安馨搂在怀里,安馨一下子就放松了。因为感觉很强烈也很明显，安馨真的意识到自己做错了而道歉，这对于安馨，是第一次。

安馨妈妈

上个礼拜，因为大人的焦虑，开始压迫安馨，想逼着她学东西。
这个礼拜，对安馨的要求减少了很多，她又开始喜欢起爸爸来，“爸爸，我们玩妖怪来了的游戏吧”“爸爸，我们来玩吃西瓜的游戏吧”“爸爸，你给我讲故事吧”感觉到她快乐很多。
对于1-5以内的加法，感觉到还没有理解，有时会，有时不会，还是理解没有上去的原因，对此，我们夫妻时常一个说：安馨如果能上学，成绩应该会倒数第一吧，另一个就会说：小学的时候应该不会吧，初中就不知道了。

安馨妈妈

转方老师的家访记录
1、      注意力的持久性是目前的首重。可以通过涂色，画画、写字、推乒乓球等来练习。在这个过程中要控制他的自言自语。
2、      大量的数字目测，数字分解等练习。
3、      听故事。完全是听，听完了提问题让他能根据故事情节来回答问题，一定要有转弯的题。
4、      记忆的广度和有效性记忆。可以用我手上的教材来做，包括听觉的训练。
5、      没有工作的时候如何有意义度过时间？这是每个星儿家长都要考虑的，否则他们就是利用这个时间段完全露馅让你崩溃。

蛋妈

真是好久没来了，很想念你们。看到安馨最近快乐多了很多，也为你们开心，加油！