开心和幸福的感觉

茧映

      好久没有上来了，自去年出去疗养回来后，一直状况不断。孩子上学期结束时还好，成绩也过的去，过年开学后，不知怎么回事，不是这问题就是那问题，我的日子开始过的很紧张，总是担心他会在学校发生什么事，有时会发脾气，还有几回骂过老师，说老师笨，老师给他改错了，还不承认自己的错，一说他有错会大发脾气，，特别是学习数学“钱币”这章时，惹了好几回事，我的头都大了。想了好久，以前都不会出现的状况为什么现在频频发生，最后总结了一下原因，觉得还是给他的压力太大了，本来表达就不是太好，又老是在压力下抒发不出来，就会引起情绪不稳定，改变了对孩子的态度后，每天还设立了“家庭欢乐时间”，让他能尽可能的轻松高兴，这周来果然有成效，孩子在学校的情绪稳定多了，希望能保持下去！！！

茧映

好久好久没来了，总有一种逃避的心态。孩子爸爸说我是鸵鸟，可能吧！
现在孩子上四年级了，直感慨时间的飞逝。想当初，刚上以琳时，还只是3岁的小娃娃，现在已经要比我还高。

茧映

四年的时间啊！虽说不算很长，可孩子的年龄、身高，都告诉我，他长大了。
很多事情不像原来一样可以简单地处理，他会和你讲道理，讲条件。
期末考试时，我看了老师发下的卷子，孩子的作文是《写给汉修先生的一封信》，其中有一段写，童年的烦恼，描述的是在他4、5岁时，我因为孩子表现差、做事慢，两件事情对他发脾气，“我许多地方都被妈妈打肿了，我对此无法忍受，请您帮助我行吗？”
看到这时，我特别难受，其实孩子许多时候是很无辜的，在我们不自知时，已经给他们的心理、心灵造成了严重的伤害。

茧映

对于我的孩子来讲，我总觉得：他真的很辛苦，付出了比别的孩子多得多的汗水，只为了我们自认为的为了他们的未来，那么小的孩子要努力的做到许多那么难的事情。
孩子，你辛苦了！我会让你幸福的、开心的生活！

茧映

我感觉孩子不是很快乐，每天要花大把的时间学习、写作业。别的同学一个小时完成的作业他得两三个小时，还得有大人盯着。他没有时间去玩别的，也无法培养什么兴趣特长，每天过的挺没劲的。现在学校的作业又多，老师看得也紧，稍一放松老师的短信就来了。如果拖了班级的后腿；老师对待孩子的态度会马上急转直下。孩子其他的问题也会被放大，到那时孩子能不能呆在学校都成问题！可是我们的孩子不止要学习书本上的内容；还要学习其他的有关在这个社会上生存的所有技能啊！孩子的作文它深深地刺痛了我的心。我也想让他拥有一个美好的童年时光；像鸟儿一样自由快乐的生活。可偏偏怎么就这么难！我原本就不该有这种奢望吗？还请坛子里资深者和过来人指点迷津。遥谢了！

茧映

午饭后和儿子做游戏：我说词语他来表演。微笑——我想起了崔永元。开怀大笑——捡到钱了，比较到位。冷笑——没事儿偷着乐。悲伤——追悼会上的标准表情，赞一个！愁容满面——大模样有了，就是深度还不够。辛辛苦苦——写作业有那么苦吗！鄙视——黑帮分子。自由飞翔——飞翔有了，自由没了。痛痛快快——剽窃饮料广告，不算！兴高采烈——刚被烫着。诸葛亮——表演的惟妙惟肖，既有动作又有台词。（总得提个人家感兴趣的）。大象——不会。五颜六色——开始追着我打！                                                                                                                        

茧映

买车记：
   昨天下午一家三口去给聪聪买车，利用暑假期间锻炼身体。另外考虑到明年孩子上初中也需要车子，现在的初中生人手一辆山地车，坐骑太差都不好意思跟同学打招呼！买个太好的又怕丢，左右为难。先跟小家伙商量：“咱们买一辆普通车子怎么样？”
聪聪：“跟我现在骑的一样吗？”
我：“对，但是是辆新的。”
聪聪：“不行，凭啥呀！你骑的都是山地车，mayichao（表哥）也是山地车，不公平，我也要！”
我：“你整天丢东拉西的，这个学期丢了几个水杯了！给你买个好车子你弄丢了怎么办？”
聪聪：“我把自行车锁好就丢不了了。”（未完）