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楼主: wxf
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十一年级男生和七年级女生的幸福生活

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201#
 楼主| 发表于 2006-1-17 12:37:13 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

Dale Knegie著的《how to stop worrying andD start living>>,觉得不错,摘录一些与大家分享。





** 昨天是一场梦,明天是一个幻影,但生活在今天,却能使昨天是快乐的梦,将明天变成有希望的幻影。好好度过今天,创造今天,享受今天。充实今天,活在今天。



1。只为今天,我要活得很快乐。快乐是来自内心的自我感知和自我劝导,而不是来自外在。



2。只为今天,我要用三件事来锻炼我的灵魂:我要为别人做一件好事,但不要让人家知道:我还要做两件我并不想做的事,只为了锻炼。



3。只为今天,我要爱惜我的身体。我要多运动,自我照顾自我珍惜;不损伤它,不忽视它;使它能成为我争取成功的好基础。



4。只为今天,我要让自己适应一切,而不去试图逆转一切来适应我的欲望。我要以这种态度学习接受,顺从和忍耐。以这种态度来接受我的生活,我的事业,我的运气。



5。只为今天,我要养殖我的思想。我要学一些有用的东西,看一些需要思考,更需要集中精神才能看的书,不要在大好时光里做一个胡思乱想,自寻烦恼的人。



6。只为今天,我要做个让人喜欢,自己也欢喜的人。外表尽量修饰,言谈举止优雅得体;宽容大度,丝毫不在乎别人的毁誉。对任何事不刻薄,不挑剔,不干涉,不虐待自己和别人的神经。



7。只为今天,我要试着只考虑怎样度过今天,而不希望一生的问题一次性解决。如果每天做好一件事,一辈子做下去的话,很多事就变得很容易成就。



8。只为今天,我要定下一个计划,以避免做事时的过分仓促和犹豫不决。



9。只为今天,我要为自己留下安静的半个钟头,轻松一番。感受一下阳光,使我的生命更充满希望。



10。只为今天,我要心中毫无恐惧。尤其是我要不怕快乐,我要去欣赏美的一切。去爱,去理解 ,去忍耐,去相信我爱的那些人会爱我。



有了快乐的思想和行动,你就能感到快乐。



现在请你问一问自己以下问题并给出答案:

一。我是否忘了生活在“今天”而只担心未来,我是不是追求所谓的“遥远奇妙的玫瑰园”?

二。我是不是常常为往事后悔,让自己的今天过得更难受?

三。我早上起来的时候,是不是决定抓住这24小时?

四。如果活在完全独立的“今天”,是否能使我从生命中得到更多?

五。我什么时候应该开始这么做?下星期?明天?还是今天?







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202#
 楼主| 发表于 2006-1-19 09:54:49 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

2006.1.18  周三  晴



这几天淇淇一直热衷于做老师,无论在学校还是在家里,总想着如何当老师,说话的腔调也换成老师的模样了------



"大家请坐好."

"不能下地乱走!"

"请把书拿出来,翻到第XX页."

"下面我们要讲XXXX."

"请回答DOG就是什么意思?"

"下面翻到第3页,我们要讲数学了."

"有五只小鸡在吃米,有两只吃饱走开了,又来了三只小鸡来吃米,现在有几只小鸡在吃米?"

..........



如果只有姐姐有空坐下来当学生,觉得不过瘾,就会说:"学生太少了,阿姨,妈妈,妹妹,舅妈还有高斌哥哥(大表哥)都坐下吧."还装模做样拿个本子在手,有时候还要拿个棍子当教具.说完了他觉得该说的话就开心地跑开一会儿,再回来.妈妈问:"学生能不能随便下地走动呀?"答:"不能,但是老师可以!"想必他热衷于当老师肯定是因为喜欢可以随便乱走这个特权!



在学校里,老师总是让淇淇为小朋友们分发作业本,吃饭的时候分发餐具,据老师讲每当这时候,是淇淇最神气的时候了!<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>



下午1:30开始正式学习跆拳道,很巧其他的学生刚好都有事没有来,全班只有淇淇一个人到场,老师只好一对一上课!我打电话给淇爸:"今天是淇淇的专场!"淇爸笑着说这不是我们占了大便宜?两个小时下来,老师就发现了淇淇的三大缺点:

1.注意力不集中,容易走神;

2.动作无力,全身懒洋洋的;

3.动作不协调.

针对上述特点,老师要求我们在家里让淇淇多做一些类似于亚铃的抓举运动,最好能坚持进行长跑活动.老师还说他会根据淇淇的情况对他加强力量练习.尽管老师很年轻,但是责任心还是很强的.但愿淇淇能如老师所愿坚持练一年下来.



练完跆拳道,尚有时候,就建议淇淇去淘气堡完,可是淇淇却说要回家看看.等电梯的时候看到一个东方金子塔珠心算的广告,就带淇淇进去看看,因为刚成立不过一个月,学生不多,只有四个老师.老师很热情,让淇淇试听,淇淇一见那么多加减法的本子兴趣就来了,乖乖单独和老师进到教室里.大概二十多分钟的样子出来,老师原话:"这孩子好动,注意力不集中,不过挺聪明的,一教就会了.挺适合学珠心算的,能锻炼孩子的静坐能力,改变他的好动性格,还能开发他的潜能."然后让淇淇当着我的面,拨拉算盘做了十道题.尽管这是淇淇第一次接触算盘,但是十以内的加减混合运算他早就可以口算了,所以我感觉算盘充其量只是个附件罢了.只是心想:乖乖,我们哪里是好动?整个一多动!如果真能改善孩子的注意力,再贵的学费也值啊!------24课时980元,每课时1个半小时.



记得以琳网上好多小朋友在学珠心算:黄花菜的小玄,恒心的兔仔等.所以有些心动,想着让淇淇也去试试,回家一说,淇爸不同意,说淇淇现在就已经太迷恋数学了,怕送去学是不是更......<img src="images/icon_smile_disapprove.gif" border=0>



淇淇妈妈



淇淇:2000年6月生,一个不断进步的小蜗牛!爷爷取的名字,希望淇淇会带来奇迹.妈妈相信,每一天的坚守,连起来,就是一生.
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203#
发表于 2006-1-19 15:50:49 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

淇淇妈妈,这两天我也给毛咪看了一些想法解读的图片,对于你上次谈到“按照画面上的情景,答案应该是不开心,可是淇淇却觉得应该是愤怒”的部分,我觉得作为一个成人,我也不能很明白地分清画面情景到底该是不开心还是愤怒,淇淇觉得被人抢了东西不能要回来的感觉是愤怒好象也没错,况且他能把原因和结果说得那么好,毛咪对于原因和结果的表述总有些破碎,意思能明白,但连词用得不好,句子的顺序有时候也不对头,我也没太强求,淇淇已经做得很好了<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>



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204#
发表于 2006-1-19 17:36:48 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

不好意思的问一句:想法解读是什么?是专门的书?还是卡片?



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205#
 楼主| 发表于 2006-1-19 23:29:36 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

毛咪妈妈,谢谢你!说实话,有几个画面我也不太理解,只好去参考一下答案.被淇淇发现了.现在他自己无论做数学应用题(一年级)还是做阅读题,如果他自己做不出来,就不再问我,而是自己去翻答案看.<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>我这个妈妈真是笨到家了,淇淇都不屑问我问题了.555555......



春江水:我们说的想法解读是<如何教导自闭症儿童解读别人的想法>一书(配有图卡)的简称,是香港教育学院出版的一套非常棒的书."是针对导致社交及沟通问题的核心障碍而订立."



淇淇妈妈





淇淇:2000年6月生,一个不断进步的小蜗牛!爷爷取的名字,希望淇淇会带来奇迹.妈妈相信,每一天的坚守,连起来,就是一生.
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206#
发表于 2006-1-20 09:23:03 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

淇淇妈妈:

   想法解读适合多大的孩子?从那里可以买到?



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207#
 楼主| 发表于 2006-1-20 09:53:39 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

春江水,



这套想法解读,我自己的感觉是比较适合有一定语言理解能力的孩子,因为做起来效果可能会更明显一些,尤其对控制孩子的情绪有很大的帮助,可以辅助孩子更多理解自己和他人遇到不同情况时的心里感受.不过好象也有小一点的孩子在用.



在香港可以买到.



淇淇妈妈



淇淇:2000年6月生,一个不断进步的小蜗牛!爷爷取的名字,希望淇淇会带来奇迹.妈妈相信,每一天的坚守,连起来,就是一生.
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208#
 楼主| 发表于 2006-2-8 13:41:22 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

2006年1月24日开始,阿姨回老家过年,我只好请假在家里做全职妈妈.真的难以只用"辛苦"二字来形容啊.所以更加特别的佩服VIVIAN,可以那么阳光的心态在家做全职妈妈.(VIVIAN,我在这里向你致敬!向你学习!)偶而淇爸工作上遇到不顺心的时候,开开玩笑说:"老婆,要不我们带着孩子们搬到奥克兰住吧,你去上班,我去上学!"想想如果真的带孩子们到了那个美丽如画清新洁净的城市去生活,我可能也要象VIVIAN那样做孩子们的全职妈妈了,可是淇爸的压力也就不比现在小多少.孩子们却少了周围那么多亲人的关怀了.相比之下,我还是选择现在的生活.压力小一些,可以时不时得到朋友家人的帮助,孩子们也没有语言方面的障碍.<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>在洋人的环境中工作生活,无形中压力都会存在.所以我一直对那些在异国他乡带着星儿奋斗的家长们心存佩服.



这个春节只有我们一家四口人在一起,总结一下,过得还算开心.淇淇的表现总体令人满意,不足的地方还是有情绪问题,我发现问题出在让他每天保证半小时弹琴.以往我们从来没有硬性规定他的弹琴时间,每天都是他随意发挥,高兴了多弹几页,不高兴的时候只弹几页.放假了,我怕断的时间久了,容易忘记,就想着每天保证半小时,这样一来,淇淇就不开心了,说什么也不肯弹那么久,以什么强化物来做诱惑都不管用,最后还是以我们的失败告终.<img src="images/icon_smile_angry.gif" border=0>



春节期间,出去吃饭拜年,淇淇都很愿意,兴致勃勃.朋友们都说淇淇进步太大了,现在和正常的小朋友没有太大的区别了,可是为娘的真的知道差距还大着呢.拿到红包,不忘说恭贺的话,具体怎么说的我不记得了,还挺文诌诌的.妹妹的红包就记得递给妹妹,然后又从妹妹手里抢过来交给我.只是对钱仍没有实质性的概念,只知道100块钱可以做20次小火车(在游乐场里他最喜欢做5元钱一次的小火车),可以用1元硬币在自动售货机上给妈妈买一杯咖啡.不太清楚爸爸妈妈挣钱到底是什么意思.



给小朋友取名字

班里又来了一个叫LISA的女孩子,老师为了区分想叫她们大LISA和小LISA,为此问两个LISA的年龄,不巧两个LISA都是5岁,老师正在为难,淇淇开口道:"叫LISA ONE和LISA TWO吧."老师非常开心:"JACKY真棒,就叫LISA1和LISA2吧."





2006年2月6日,吃早饭(他在吃玉米面条,我正在喝咖啡)的时候拿着手机玩,我发现他把爸爸的名字改成了"其其吃面条,妈妈喝咖啡",他不会打"淇"字,于是我就问他:"淇淇,我们晚上开始在电脑上记日记好不好?"小人马上点点头答:"用WORD记吧."呵呵,他怎么知道可以用WORD记呀?真是一头雾水.到了晚上,玩电脑的时候,真的自己打开一个WORD文档,然后把字体变大(改用标题),输入方式改成全拼,哇,这些都是他一个人操作的,真让人吃惊!<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>输拼音的时候,问我"月"怎么拼?我告诉完他之后,就去忙别的事情了.到了关电脑的时间,我过去检查一下他记的日记如下:2006年2月6日,星期一,大雪,其其吃面条,妈妈喝咖啡.尽管只是简单的一句话,但是也算是个好开头了.以后继续努力吧.

  今天妹妹会叫爸爸了,淇爸开心极了,女儿总算给他面子哦,不再叫他妈妈啦.

  女儿是个十足的管事婆,尽管不会说话,但是家里的大小事她都要管:

  水开了,如果我们忘记拿水,她会指着电水壶"啊啊"叫,意思是让我们赶快拿开.

  洗衣机洗好了衣服她听到嗜嘟嘟的声音,也马上指着洗衣机"啊啊"提醒我们去凉衣服.

  微波炉里的东西好了,她也要如此提示我们.

  自己尿到了地上,会过来指着地上的尿,"啊啊"指示我们要擦干净.如果递给她一块麻布让她自己擦,她会自己象模象样擦的非常干净.

  发现地上有碎纸,她会拣起来拿给我们,如果我们对她说:"扔到垃圾筒里去."马上会颠颠走过去丢到垃圾筒里.

  听到外面有鞭炮响,马上会走到窗台前看,如果看到了,马上转身招手,意思是让我和哥哥一起去看,每次我是随叫随到,哥哥却是不感兴趣:"我就不起来."哎,做哥哥的也会摆谱啦!三岁前,哥哥对鞭炮声不感冒,震耳欲聋的响声他好象根本听不到一样,四岁开始有些兴趣了,但是需要我们指给他看,他才会瞄上一眼.今年开始热衷于放鞭炮,大的小的全不怕,点上火之后,开心地又蹦又跳.妹妹看了也手痒,伸手要,哥哥小气地说:"妹妹,太小了,不能玩!"妹妹不罢休,眼睛向妈妈求助,妈妈只好让爸爸点上最安全的小焰火给妹妹玩,妹妹好开心啊!





2006.2.7 因为大雪,老师来电话和我们商量,可能淇淇放学的时间要往后延半小时.我们没有意见,淇淇当时也没表现出异常.只是晚上要睡觉的时候,想起来,伤心的抹眼泪,告诉我,明天不想五点半放学.要五点放学.然后又告诉我他感冒咳嗽了,要吃药.我还以为是玩的太兴奋才咳嗽,所以也没想着吃药,呵呵,小人自己主动要求吃噢.不错,以后省心了不少啊.<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>



淇淇妈妈



淇淇:2000年6月生,一个不断进步的小蜗牛!爷爷取的名字,希望淇淇会带来奇迹.妈妈相信,每一天的坚守,连起来,就是一生.
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209#
发表于 2006-2-8 15:30:58 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

<font color=pink></font id=pink><img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>

淇淇妈妈,你好!

看了你写的日记,我相信,在淇淇的身上一定会出现奇迹!



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210#
发表于 2006-2-8 15:34:43 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

忘了说一声,我是一个初三的中学生



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211#
 楼主| 发表于 2006-2-8 15:38:34 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

妹妹十四个月大了,胖胖的机灵模样,很让人疼爱.朋友们总是问我,爱哪个多一些?扪心自问:感觉上对淇淇的重视要多一些.可是昨晚淇爸又提醒我:淇淇太敏感,在淇淇面前,不要总是叫淇淇让玩具给妹妹玩,让他们公平竞争好啦.反思一下,两个小东西抢玩具的时候,妹妹常常抢了玩具就转身跑掉,淇淇跟妈妈告状:"妹妹又抢我的玩具了."然后凶狠狠地对妹妹说:"妹妹不要抢我的玩具,你不能动!"这时候我常常对淇淇说:"淇淇,玩具要和妹妹分享才对.不能自己玩."有时候淇淇会认同:"自己玩多没意思!"有时候却不肯让妹妹,非要抢回来不可,这样妹妹就会放声大哭,哭天喊地的模样象是受了天大的委屈一样.哄半天也哄不好.为了息事宁人,我只好又做淇淇的工作.这一阵子妹妹总是喜欢抢哥哥的东西,无论吃的还是玩的,如果抢不到,就眼巴巴地看着我,伸出小手求助,我不忍心常常劝淇淇:"淇淇,把XX给妹妹玩一会儿吧./把XX给妹妹吃一点."



别看妹妹小,鬼着呢,如果看到哥哥在妈妈的怀里,就会走过来推开哥哥,让妈妈抱自己!这时候哥哥会指着另一个房间说:"妹妹,你快去睡觉,妈妈陪我玩."



如些看来,我是不是偏心妹妹多一些?哥哥和妹妹可都是妈妈的心肝宝贝啊,妈妈一样爱你们,千万不要心存敏感啊!



淇淇妈妈



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212#
 楼主| 发表于 2006-2-9 09:22:03 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

美好の希望:谢谢你的关注和祝福!希望借你的吉言,一如你的名字一样,未来的岁月里,淇淇能取得长足的进步!



再次谢谢你!



淇淇妈妈



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213#
 楼主| 发表于 2006-2-10 14:45:45 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

阿姨回家过年之后,淇淇开始独立在上铺睡觉,淇爸睡在下铺.大年初一的晚上,淇爸喝酒过量,呼噜声大响.我和妹妹睡在隔壁都听得清清楚楚.不一会儿,我听见淇淇大喊:"爸爸,请你不要打呼噜,你影响我睡觉啦."说了一遍没有动静.过了一会儿,同样的话淇淇又说了几遍,淇爸还是没有反应.没办法我进去把淇爸扶起来睡到另外的房间去,淇淇才安然入睡.第二天我问淇爸打呼噜的事情,人家一脸茫然问我:"我怎么睡在这里啊?"<img src="images/icon_smile_clown.gif" border=0>



淇淇妈妈



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214#
 楼主| 发表于 2006-2-10 14:57:19 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

2006.2.9  周四  晴



放学后淇淇告诉我:"妈妈,明天1+1放假."我觉得不对啊,没听老师说啊.老师的日记里也没有提到放假的事情.淇淇又问我:"妈妈,我明天不去幼儿园,小朋友们做什么呀?"我才恍然大悟,肯定淇淇惦记着明天去上阶梯英语的课,就不想去上幼儿园了.呵呵,淇爸还想偷懒,让淇淇去幼儿园就不用去上英语课,看来是要泡汤了.



过了一会儿,自己穿上吃饭时穿的小围嘴,问我:"妈妈,你看我变成了什么?"我笑嘻嘻地答:"变成了小帅哥!""不对,我变成了厨师."呵呵,真的象小厨师哦.又指着穿了同样围嘴的妹妹:"妹妹变成了什么?"我反问道:"我不知道,你告诉妈妈吧."淇淇答:"妹妹变成了小美女."并走去抱住妹妹亲了一口.<img src="images/icon_smile_kisses.gif" border=0>



可能有些饿了,左手拿着一块米饼,右手邻了一个塑料椅子进了厨房,站在椅子上打开锅盖:"阿姨,你做了什么菜?"很有大厨师的风范哦.<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>



淇淇妈妈



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215#
 楼主| 发表于 2006-2-14 09:18:19 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

2006.2.13  周一  多云转雨



情人节!

放学回家,淇淇告诉我:"妈妈,明天是情人节."

妈妈:"哦,是吗?淇淇,情人节是谁的节日呀?"

淇淇:"是...是...是保姆的节日!"<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0><img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>可能觉得自己也是乱说的,所以说完看着我,咯咯咯乐.

妈妈:"淇淇,情人节可不是保姆的节日,是两个相爱的人在一起过的节日."



攀比

春节假期,放羊的时间太长,上了一周的学,还没有进入状态,上课离位的毛病又出来了.小朋友们很不满地问老师:"老师,为什么淇淇不听课也会呀?"老师回答:"如果你们学会了,也可以下地走走."多可爱的老师啊,听了这样的回答,我的眼泪忍不住流了下来,我们能遇到这样宽容的老师是多么幸运!淇淇何其幸啊!



这是我最喜欢吃的菜啦.

晚餐的主菜是豆角排骨,淇淇看了餐盘里的菜,开心地对王老师说:"这是我最喜欢的菜啦!"<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>老师忍不住在日记本上记了下来告诉我们,这是淇淇第一次主动告诉她什么是他最喜欢的东西!



学习用具

今天抽空又去为淇淇买文具,铅笔两打,象皮一盒(30块),书皮10个,作业本(拼音,田字,数学)各10本,铅笔盒2个,同事见了问我:"怎么买这么多呀?"我无可奈何地答:"这些能坚持用两个月就不错了."<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0><img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>哎,乱丢东西的毛病还没有改掉,总是说的一套做的一套,说的比唱的还好听,问的时候都会说要把自己的文具放回自己的书包里,可是每次放学回家,书包里经常空无一物!<img src="images/icon_smile_angry.gif" border=0>赶快打电话向老师求助:"今天的作业是什么?"顺便让老师留心看看教室里能否发现淇淇丢掉的文具!



身上痒是因为出汗!

上周淇淇一直想去吃肯德基,每次路过的时候都要磨着我.周日有时间就带淇淇去了肯德基.哦,好大的胃口啊!一大包暑条,一个原味鸡(去皮),一个汉堡包里的鸡腿肉(去皮),四块辣鸡翅(去皮),一大杯橙汁,一大杯白水.我一个大人也吃不了这么多呀!晚上睡觉前,吵着胳膊有些痒,我马上说:"淇淇,是不是因为今天吃了肯德基才会痒呀?是不是以后不能再吃肯德基了?"小人马上答:"不是,不是,是因为出汗才痒."说完马上没不吵痒了.





淇淇妈妈



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<font size="1" color="darkblue">Edited by - WXF 重新编辑於 2006/02/14  09:42:23</font>
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216#
 楼主| 发表于 2006-2-17 11:31:46 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

2006.2.16  周四  晴 大风



与同学比赛------好人缘



中午吃饭总是速度慢,总是倒数第一.今天中午又剩下淇淇和另外一个GY小朋友没吃完,老师为了鼓励他,让他和GY小朋友比赛,看看谁先吃完.其他小朋友马上异口同声:"淇淇加油,淇淇加油."弄得那个GY小朋友非常没面子,很委屈地回家向妈妈拆苦.刚好GY妈妈和我是多年的好朋友,马上打电话向我报喜:"淇淇妈妈,你是不是太小看你们家淇淇了?他的人缘好着呢,和GY比赛吃饭,所有的小朋友都给淇淇加油,我们家GY伤心得回家都流眼泪了.还说班级里淇淇识的字最多,算题最快,小朋友们和老师都喜欢淇淇.不喜欢自己,还说是因为自己不会拍老师的马屁."听了好朋友这样的夸奖,心里自然高兴,可是反过来,淇淇回到家重来不会这样描述幼儿园里发生过的事情.只会说自己非常快乐!事件回忆的操练还要继续加强啊.



这个菜真难吃啊!



晚上阿姨做了酸菜排骨和西红柿炒鸡蛋,他不喜欢吃酸菜,指着酸菜对阿姨说:"这个菜真难吃啊."说完还做出要呕的样子,喜得阿姨连忙告诉我:"这个臭小子,现在知道不爱吃什么东西了."以前碰到不爱吃的只会推开,现在知道告诉阿姨他不喜欢了.



喜欢和妹妹玩捉迷藏



现在唯一能和妹妹一起玩的游戏就是玩捉迷藏,自己先藏来,然后我们在旁协助让妹妹去找.尽管妹妹还不会说话,但是能听懂,会自己走过去找哥哥.如果找到了,两个会开心大笑.淇淇最愿意躲在被子里面,而妹妹也最喜欢到被子底下去找.



教育模式



淇淇的班主任,今天和我一起探讨淇淇的教育问题.她的想法如下:淇淇的思维独特,接受能力快,一样的问题,她讲一遍,淇淇就能懂,而其他正常的孩子需要讲很多遍,甚至要讲几天才行.而淇淇对自己懂了的问题就不愿意听了------反应之一就是会离位,老师现在抓住了规律,如果是讲淇淇已经会了的内容时,如果淇淇坐不住就允许他自由画画或者下楼去自由活动.可是老师担忧,如果上了学,因为一个班四十多个孩子,老师不能这样在幼儿园一样照顾淇淇,那么给淇淇一个怎样的教育模式才是最适合他的?老师感觉正规的模式教育会耽误淇淇的发展,但是如果1对1教学让他远离孩子群体又不利于他的成长.建议我们提前考虑好这个问题,否则浪费了孩子的潜能实在太可惜.

我们这段日子努力的方向,主要是想全面提高淇淇的社交能力,解决情绪问题,还有养成上学前的好习惯,以适应正常的小学生活.知识方面考虑的不多,因为知道淇淇的接受能力不错,学习对他来说问题不大.所以对老师的担忧倒是没有提到议事日程来,能不能进小学的大门还不确定呢,老师是不是想得太远了?不过,从心底里感谢老师,能想我们所没想,这样关心淇淇的成长.



淇淇妈妈



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217#
 楼主| 发表于 2006-2-22 09:37:19 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

2006.2.21 周二  阴转雨



罢琴

因为钢琴老师春节回家过年,淇淇的钢琴课便停了下来.但是每天限定他弹半小时.最近一周以来,淇淇无论如果都不肯再弹琴了,以他最最喜欢的强化物------吃肯德基,巧克力,玩电脑,汤姆熊电游,买玩具来诱惑都不好用了,宁可不吃肯德基,巧克力,宁可不玩电脑,不玩汤姆熊,不要新玩具,就是不肯弹琴,爸爸弹都不可以,大叫:"我不喜欢弹琴!爸爸,你不要弹了!"<img src="images/icon_smile_angry.gif" border=0>没有办法,我们最后败下阵来,实在不弹我们也没有办法啦.讲给朋友听,朋友说:"这说明淇淇有他自己的思想了,应该是好事啊.不要强迫淇淇弹琴了,让他自己选择自己喜欢做的事情,让他自由一点吧."<img src="images/icon_smile_disapprove.gif" border=0>



不玩不可

爸爸买的新式的飞行棋,可是淇淇弄掉了一个,怎么也找不到了,爸爸只好和他商量:"淇淇,我们明天找到后再玩吧:"淇淇拿着飞行棋的盒子指着上面的广告语:"爸爸,你看:不玩不可噢!"<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>害得爸爸没有办法,动员全家人齐上阵找,最后小姐姐终于在淇淇的枕头底下找到了,真是不玩不可啊!



害怕妹妹

最近妹妹可能因为要长牙,脾气非常大,抢不到哥哥手里的玩具,就要随口咬哥哥.哥哥有些害怕,躲进我的怀里告状:"妈妈,妹妹咬我,我害怕."很委屈的样子.妈妈抱着哥哥安慰了半天才重露笑脸.没过一会儿,又去找妹妹表示他的喜欢.只是哥哥表达喜欢妹妹的方式仍然很单调,不是搂着妹妹就是摸妹妹的脸,嘴里还喜欢唱:"妹妹,妹妹,其实不笨,妹妹,妹妹,有点可爱."调子用的是八戒的主题曲,只是把八戒改成了妹妹而已.<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>



情绪问题

在幼儿园里情绪一直不错,听老师讲,一整天都是很开心的样子.可是回到家里,经常为一点小事抹眼泪.有时候看着电视里有个镜头:摔坏了杯子,他都会很委屈地流着眼泪问我:"杯子怎么啦?"刚好有个学前教育的卡片,告诉小朋友不能动不动就哭.就时常拿着那套卡片提醒他:"要上学的小朋友能不能动不动就哭啊?"小人答:"不能,妹妹才动不动就哭."<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>凡是自己做的不好的地方,全套在妹妹身上了.<img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>



中国豆腐

淇淇非常喜欢吃豆腐,几天不吃,就会主动要求吃.昨天晚上亦如此,刚好家里没有买,于是就拿出日本豆腐代替,无奈小人对此不感冒,尝都不肯尝,指着黄黄的日本豆腐问我:"这是什么豆腐?"(他看到了旁边的包装袋子上写着日本豆腐),我只好实话实说:"这是日本豆腐."小人马上抗议:"我不喜欢吃日本豆腐,我要吃中国豆腐!"把全家人都逗乐了.





淇淇妈妈



淇淇:2000年6月生,一个不断进步的小蜗牛!爷爷取的名字,希望淇淇会带来奇迹.妈妈相信,每一天的坚守,连起来,就是一生.



<font size="1" color="darkblue">Edited by - WXF 重新编辑於 2006/02/22  15:26:14</font>
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218#
发表于 2006-2-22 10:45:24 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

套用云驰妈妈给康康的话



淇淇日记,上网必看,看之必乐<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>











带着儿子(98年4月3日出生),行进在重返意大利的路途中--

康康妈妈
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219#
 楼主| 发表于 2006-2-24 09:18:31 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

2006.2.23  周四  晴



早晨,我催淇爸起床.站在窗台前玩小纸杯子的淇淇听见了,自言自语道:"爸爸没有睡好,爸爸总是很懒."阿姨听见了哈哈笑,说的真对啊!



放学回家,我拿出他的记事本,看到上面歪歪扭扭记下的当天作业,旁边老师批注是淇淇自己记的----好开心啊,现在老师就已经锻炼他记作业啦.随后拿出作业本准备让淇淇做,淇淇拿着数学题,又是自言自语:"做这些多累啊!"语气和表情可爱极啦,<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>就看这句话的份上,就不要写作业了,既然都会的东西,就不要再写啦.我这种教育方法是不是太宽容呢?<img src="images/icon_smile_blush.gif" border=0>规定的作业不肯写,却对小学数学试卷非常热衷.总是要自己做老师,妈咪做学生,所有别的人都不能替代妈咪做学生.手里拿了笔和卷纸,走到妈妈面前:"NANCY,你去睡吧,妈咪要做题了."然后不顾妹妹的不情愿,拉了妈妈就走.妈妈要求老师为学生读题,读完题后,再告诉学生怎么做和答案,由学生在卷子上写算式和答案.呵呵,一晚上没多久,也可以做十五\六道题.水平蛮高的,因为其中好些题还是加减混合的应用题.<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>



吃饭总是磨洋工,妈妈实在忍受不了,大喊:"JACKY,BE QUICK!"人家马上抗议:"妈妈,我不喜欢这样的英语.我要细嚼慢咽."然后头转向阿姨:"细什么慢什么呀?阿姨?"呵呵,细嚼慢咽是阿姨常说的话噢!



现在最喜欢看的动画片是中央少儿频道的<米菲>,可是每天早上7:45学校的班车准时要来接他上学,总会落下一集不能看,很是不开心,今天早晨又气得边穿鞋边说:"我要看倒影!"指的是可以从镜子里看"倒影".不知现在市面上能否买到这套碟片,非常好的一套儿童动画片,讲故事形式的,刚好可以锻炼他听故事.



淇淇妈妈



淇淇:2000年6月生,一个不断进步的小蜗牛!爷爷取的名字,希望淇淇会带来奇迹.妈妈相信,每一天的坚守,连起来,就是一生.
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220#
 楼主| 发表于 2006-2-22 15:21:57 | 只看该作者

Re:二个半月后的感觉

谢谢康康妈,你们家康康的日记,我也是每次必看---必乐之!



淇淇妈妈





淇淇:2000年6月生,一个不断进步的小蜗牛!爷爷取的名字,希望淇淇会带来奇迹.妈妈相信,每一天的坚守,连起来,就是一生.
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