依依宝贝--不求惊喜，只求坚持！

pastryjing

所以先用这个幼儿园做过渡吧。  至少也算个过渡。无论怎么走，主要还是看她自己的了。

园长给了我很多鼓励，他不认为那个帽子有多重要。总是要看孩子的。孩子好起来，帽子自然没了。孩子不好，没帽子也一样。

至于能不能在这里直接转到正常班，还是这句话，看能力吧。如何确实让我觉得有希望，即使这边不能转，我可以换个幼儿园再进的。

但，如果依的能力不够，我们大人只能是瞎忙活。

阿姨的话让我伤心了，我的依，妈妈永远不放弃你，无论你是什么样的，你都一定是妈妈唯一一个宝贝。

忍

依妈妈，抱抱，我看过你的帖子，真的觉得依相当不错，我有个建议，你看下是不是可行，去私人的托儿所，比方东方爱婴什么的，让依和2~3岁的孩子一起，也许，会有帮助呢？

JJmum

这样的幼儿园也有这样的幼儿园的好处, 老师都很包容也比较知道如何去教这些孩子, 而且也有和普通孩子融合的机会, 做个过渡是很好的. 在香港很多妈妈都想孩子读这种班的, 要轮侯很久才有位的.这样的开始是不错的选择.能不能上一天幼儿园, 再上一天机构, 省得孩子跑来跑去的.

忍

之所以这样建议，是觉得，不管孩子的参照能力是什么样的，正常孩子的言语和行为，多少会影响到孩子，同样，特殊班孩子的言行，也会影响到孩子，所以，让依去托班，我相信，以依的能力，可以适应的。

pastryjing

下面引用由[U]忍[/U]发表的内容：

依妈妈，抱抱，我看过你的帖子，真的觉得依相当不错，我有个建议，你看下是不是可行，去私人的托儿所，比方东方爱婴什么的，让依和2~3岁的孩子一起，也许，会有帮助呢？

忍，谢谢你的建议。我的贴子可能给人误解，依的情况没有你们想象的那么好

依在机构呆了九个月了。依其实在确实没有从同伴身上学到任何的东西。 无论是好还是坏。我曾以为她的口部声音是模仿同伴的，后来我去看了，确实也没发现其他孩子这样。那里面的孩子的互动非常弱。全部是特别的孩子。

你说的托儿所，还有早教机构的方案我想过了。但目前我希望通过特别机构的训练能提升一些基础的能力，特别是大运动，感觉方面的问题还是很严重的。 至于融合，是的，也很重要，但正如杨教授所说，要先能在小环境下适应才有可能过渡到大环境下的。

这种正常孩子的环境我是在周末给她。 但她的问题在于，她没有自发的模仿，参照模仿能力很弱，所以同伴的力量真的不大。 我这样天天晚上和她玩，和她互动，都非常难得看到她的模仿，包括参照，不用说对其他人的了。

如果可能，再过半年吧。再过半年，等基础性的能力提升些再说。 也包括模仿与参照能力。

陈医生的建议也是，感觉目前至少半年内把基础性的问题，特别是感统和运动及精细方面的问题打牢，再考虑上幼儿园。 而目前这个幼儿园，精细方面是特色的。

幼儿园，正常的幼儿园，我真的很渴望，但现在不行。从周末的亲子班上就可以看到。但现在，以她的能力，如果没有陪读把她直接扔到幼儿园的环境，我无法想象 。

在这半年里，我会再争取一些幼儿园，再争取一些支持，再比较一下，当然，重点是再提升一下孩子自身的能力。无论是杨教授还是甄老师都是说建议这类孩子晚一些上学，包括幼儿园的。 对于依来说，更是如此。现在是三岁，我们晚一年就是四岁。

在这半年里，我会再联系一些幼儿园，也包括去式试体检，试试能不能混一个结果是正常的体检报告。再做一些尝试。


再过半年吧，我的依，我们一起加油。

jennyu2004

依妈：

我们是半天幼儿园，中午回家，2小时家教个训，1小时午睡，玩

你或者可以1.3.5. 全天幼儿园，2.4 下午机构个训（加强版的）。

小朋友午睡也蛮重要，你参考~

pastryjing

下面引用由[U]jennyu2004[/U]发表的内容：

依妈：

我们是半天幼儿园，中午回家，2小时家教个训，1小时午睡，玩

你或者可以1.3.5. 全天幼儿园，2.4 下午机构个训（加强版的）。

小朋友午睡也蛮重要，你参考~

谢谢，午睡我是可以想办法解决的。 应该是有地方午睡的，只是我要努力去协调一下。我有信心。

你的方案挺好的。但目前依全天幼儿园我很担心。 只要一放着就开始神游和自言自语了。 你们那种计划挺好的，但目前也有困难，机构也要排队，也要排。到处要排队。要时间段正好都要协调。 谢谢你的建议，我们再协调。协调的不仅是机构，幼儿园，还有阿姨还有老人，当然还有钱。

另外依的感统我原来是不太重视的，觉得弄个游乐场或小区健身架就行了。但现在感觉还是不行，还是要加强。 所以依托一个地方做感统也是要考虑的因素。

真感觉，有这样一个孩子，需要多么强大的妈妈呀。汗

忍

依妈妈，你是个聪明的妈妈，没有更好的建议了，加油！依依小宝贝，加油！！
有一点，阿姨，去找一个乐天的阿姨，就是所谓的三八大婶，用她的开朗，她的夸张，来实现天然的RDI,来弥补你的严厉（家里总要有这个这样的人，通常会是爱子心切的妈妈）。

pastryjing

谢谢忍。关于阿姨，我会努力。

希望奶奶近来身体不要出问题，希望不要觉得我哪句话又说错了开始研究，希望依爸能少出点差或早些下班，至少有个地方可以商量。阿姨是可遇不可求的事的。要慢慢找，不能急的。

pastryjing

今天幼儿园老师给我说的最多的一句话就是，你最好辞职！

头大。

蛋妈

姐姐，来抱抱。我特别理解你现在的心情，两边都要求你配合，希望你按照他们说的做，可是我们家长的心声到底有谁才能理解呢？有谁是真正为我们家长考虑的呢？不过我觉得目前这个幼儿园还可以，姐姐，你要加油，这个阶段过去就会好很多的。所以你现在一定要坚强！

小小鱼儿

今天是依依上幼儿园第一天，老师暂时也还没适应依依，所以才会说你最好辞职的话，你不要太在意。再看看吧。

pastryjing

阿姨带依回家睡觉来了

因为是第一周，小床还没排出来，所以要带回家来。

阿姨说，依一直没哭，做完感统后和大家一起进教室，之后的情况她就不太清楚了。应该是点心时间，个训半小时，室外活动之类。 老师强调家长不要陪，事实上，依离开阿姨并没有哭，表现不错。

上午时间还算松散的，但锻炼了孩子吃饭，排队上厕所，洗手这些常规。因为有其他一些哭的孩子做参照，依算乖的，贴了星星出来。

老师又强调了，说第一个月可以先半天半天这种，以后希望是可以正式起来。她们比较反对这种不规律的孩子。也就是说，她希望我们以幼儿园生活为主。 包括园长也这么说了。
我想这是有道理的，最重要，来回跑真的很累。先这样吧。以后再说。

活动时间是和所有园中孩子一起室外活动，有老师专门带着去。我所担心的拥护和碰撞没有发生。有个小朋友抓住她，依说，放开我。 班里的助教老师觉得依不错。表扬了她。

下午二点多准备去参加精细方面手工活动。给我们布置了作业，回家涂色。 老师说依的连线表现不错，但大运动相对落后。呵呵。无语。反正都重要吧。

今天第一次学着骑羊角球，吊单杠，抛接球。依居然很开心。可能是觉得环境比较大吧，完全没有陌生感。

吃饭表现不好，只吃了几个小饺子，有这样一个环境让她锻炼，我觉得还是很有必要

班主任很严格，但不能叫凶。也还比较有经验。


感谢上帝
依对陌生环境的适应能力是我没想到的。 谢谢宝贝，加油。

蛋妈

慢慢都会好的，姐姐。要相信否极泰来！过了这个最难的阶段就会好了。我相信依依！

安馨妈妈

恩，亲爱的，我现在发现我们还是得学会继续坚强。

过了一个关，就跨一个大槛。继续坚强，继续加油。

朗爸爸

很好的适应环境能力，加油！

小小鱼儿

依依宝贝会越来越棒的，加油！

老虎娘

依依一直在进步的,虽然她可能比别的孩子慢一些,但是我们不用事事争第一嘛.只要孩子今天比昨天进步，只要他们每天的时间都没有浪费,那就是最好的事情.

快乐的小雨人

依妈，看了你这两天的贴，心里很不是滋味，觉得你很难，我不能说你这样的选择对还是不对，因为你尽力了，可能我比你的工作情况要好一些，所以我可以做其他的选择，放松一点，这才是开始，也有孩子转到正常班的。阿姨不好就换吧，我之前也换了很多阿姨，现在的阿姨很多人也说不好，她不爱说话，但她带乐乐很好，让我放心就可以了，不知回去她还能不能做？毕竟我们走了三个月了

IBelieve

依妈，抱抱你！
9月1号真的是让我们家长最担心的时候。感觉就像自己赤裸裸地躺在手术台上等着被剖析一样。
依妈，这段时间，我们一定要和老师沟通好。杨教授在这一期的讲座里说，孩子能不能在学校里很好地适应，90%掌握在老师的手里，特别是班主任。
见过依依，虽然那天的接触不够让我对她有全面的了解。但是，真的觉得她的目光很好，互动也还不错。所以，她的ZB比我们要轻。 也许她感统方面的问题要更大一点，通过锻炼我想会好起来。
还有对于老人，不要指望他们太多。我家公婆压根就不来，老公也从没对他们说过孩子的问题。我自己的爸妈过段时间会来，但是我不指望他们会掌握多少训练的方法，因为首先让他们承认孩子有问题就很难。不过，他们的作用肯定会有，比如让成成多接触不同的亲人啊，我们可以不用做家务啊，帮我们接送孩子啊，如果可以的话，还可以让他们带着做感统啊。
依妈，加油！