孩子,你能行的

取经

  今天中午我去接宝宝，刘老师告诉我宝宝今天上午又和陈卓干上了，（星期五就和她干了一天）
没完没了的招惹她，就连上课都下位动她的东西，我知道陈卓不喜欢宝宝，宝宝跟他闹她很娇气嗷嗷的叫。我在路上和他一直聊这个问题，我问宝宝为什么老去招惹她，宝宝说我喜欢她呗，可是宝宝不明白别人是否喜欢自己，总以自己的方式去赢取别人的喜欢，别人越觉得讨厌宝宝却觉得是在和他逗着玩，反而更加的表现自己。我让宝宝回家自己主动向妈妈说这个事，一开始他很害怕，怕妈妈会打他，吃饭时在我的鼓励下说出来了，阿姨虽然很生气，（主要是生那个女孩的其），但很平和的告诉他这样做不对，告诉他别人不喜欢你你也不要和他玩。今天下午宝宝就很乖没有再去招惹陈卓。
   晚上我和叔叔谈起宝宝的问题，在宝宝老欺负我的方面叔叔说可能是因为阿姨对宝宝太厉害了，宝宝不敢发泄，所以把我当成了宣泄的对象，我觉得是这样，我曾问过宝宝为什么姐姐陪你学习老欺负姐姐，他说：“因为妈妈老打我，姐姐不打我。”还有宝宝总是用令人讨厌的方式去和别人沟通，例如紧紧抱住对方，或是用手去挥别人，有时还用舌头舔别人，可能是宝宝用他自己的方式去换取别人的注意，拍别人不理他，不会考虑别人的感受，这一点宝宝最欠缺了，在这方面我也要努力去观察去探索孩子的心理，找到方法正确指引宝宝，相信宝宝会随着年龄的增长慢慢懂事的。

取经

   星期五下午，学校为庆祝“六一儿童节”要在朝阳剧场举行演出，一年级的节目是时装表演，年级主任想让宝宝参加，阿姨排宝宝在舞台上捣乱，没有答应。学电鼓的同学也有节目，可是我问老师有宝宝吗？老师说这次没有他，我当时听了就很难过，宝宝那么的爱敲鼓，我想学校肯定是拍宝宝在舞台上捣乱，才不向让他敲的，因为宝宝虽然鼓敲的很好，可是在学的过程中宝宝注意力很不好，老师讲课宝宝根本不听，只是在那儿敲鼓，我想这是老师的担忧。当我告诉宝宝星期五不能参加后，宝宝还主动问老师：“老师，星期五敲鼓有我吗？”老师说：“没有。”宝宝还问为什么，可是老师没有回答他，他问我我只是告诉他因为不听话，老爱乱动，宝宝却天真的说“是不是我只当观众，坐在下面看。”当时听了我更加难受了，强忍着没有哭出来，整节课我都心不在焉的。回家后我告诉了阿姨，阿姨还想为宝宝挽回，打电话问老师，因为下班没有联系上，但是觉得老师这样做太伤孩子的自尊心了，阿姨连晚饭都没吃，难过的哭了，我终于控制不住自己也哭了起来，宝宝看到我们两个都哭了，感到莫名其妙，宝宝不能感觉到我们是为了他而难过，这也是我们心痛的地方，宝宝在情感方面理解不好，不知道妈妈是为了他而整天忧虑，不知道是自己不听话而让我们生气，不知道别人让他学习是为了他好，更不知道妈妈为了他付出了一切把身体都搞垮了等等，太多的不知道让宝宝变得无忧无虑，因为宝宝有问题，我们怕  他在学校受委屈，阿姨和学校的关系很密切，宝宝在学校也得到了同学和老师的谦让，可我想说的是这样做更是让宝宝放肆，在学校里想干什么就干什么，除了这样我们又该怎样做呢？
    为了“星儿”，我们只有更加的不懈努力，可能我们看到的希望很渺小，但是相信上帝一直看顾着我们，帮助我们，他让我们在患难中等待，让我们有盼望，祝福宝宝，我们一起加油！

取经

   今天下午，学校举行的“少儿艺术节”非常的成功。我一直陪伴着宝宝，我能看出宝宝是非常的快乐，从开始到结束宝宝表现的非常好，偶尔大声喧哗并没有影响纪律，我告诉他一定要为学校，为班集体争光荣。宝宝特别喜欢音乐，因为电子鼓的节目安排在前面，宝宝看的很入迷，手脚还不住的敲，当我看到他这样，我心里又一阵难受，我能感觉到宝宝想上台表演的欲望很强烈，在这里我要向宝宝道歉，是因为我没有和老师好好沟通，没有问老师是否让宝宝上台表演才导致的后果。
   节目结束后，宝宝还在学校玩国旗，我陪他一起玩，没有人管，因为他特别爱国旗，他说他假装升旗让我给他照相，我给他拍了很多，宝宝一直有想当着所有的同学做旗手升旗的愿望，今天终于实现了，很开心！晚上和老师一起吃饭，吃饭的地方很独特，是一个专门为纪念毛主席的“革命基地”，在那里举行晚会演出，唱的是革命歌曲，当然有很多的国旗，宝宝看到简直把不住脚，一直站在台前看演员在舞台上挥动国旗，宝宝还拿着旗子在那儿舞动，管理人员说他他还不愿意，直冲人家瞪眼挥拳的，宝宝这一点最不好了，不允许别人说他，只可以夸他，虚荣心很强。今天真的很高兴，看了两场演出，宝宝更玩的过瘾！
    提前祝宝宝及所有小朋友儿童节快乐！

星晴

姐姐所做的一切太让人感动了，愿宝宝不断进步！

取经

  明天就是“六一”儿童节了，今天晚上学完习后，宝宝走到客厅对正在看电视的妈妈说：”妈妈，明天是儿童节，你不祝我节日快乐？”妈妈说：“奥，祝你节日快乐，刘老师打电话来也祝你节日快乐。”快要睡觉时，我让宝宝问问妈妈明天可以不可以去玩，我想让宝宝明白自己的节日该如何度过。宝宝对妈妈说：”妈妈，明天是我的节日，我可以去玩吗？”妈妈说：“你想去哪里玩呀？”宝宝说:"去看电影吧！”没想到妈妈说：”不可以（因为今天宝宝学习不乖），妈妈开始跟他算旧账。宝宝说：”为什么？明天是不是哪里也不去，就在家里学习，让我学一天（表情很紧张和无奈，都想哭了）妈妈说：“你写作业老磨蹭，如果像你们班同学那样快可以有很多时间在玩。”宝宝不说话了。
   宝宝很明白因为自己磨蹭，不能像其他孩子一样玩，可是只要学习，宝宝就控制不住自己磨磨蹭蹭，不停地说话，手脚也不停地动来动去，就是不写，明明很简单的题宝宝会用上很长时间做完，简直让人受不了，宝宝什么时候能变得懂事？

取经

6月2日
  我们天天跟宝宝说不要在学校里追逐打闹，宝宝就是不听，因为宝宝特别喜欢追跑，他觉得这样很刺激。今天下午我还没走到教师就听见里面女孩子撕心裂肺的大叫，走进一看，是宝宝和几个女孩子在绕着教室追赶，无论我怎么说他就是不听，作业也不记，看到同学把黑板擦了还跟人家急，说还没有记作业，就擦黑板。
临上英语课时，我让宝宝到后面来，宝宝就坐到倒数第二个位子上，高皝文要做这个位子，宝宝不愿意，我根宝宝说要让着女生，宝宝急了就是不让，还动手掐高，我立刻上去阻拦，也遭到了宝宝的攻击，掐我，打我，没想到宝宝竟很委屈的哭了，老师过来问怎么回事，宝宝哭着说高不让我坐这个位子。我很生气，看到高很不高兴，我只好去劝高，对她说不要跟他抢 ，跟姐姐挨着。高撅着小嘴坐在后面，我也不理宝宝，已经上课了，过了一会，宝宝看到我们都不理他，马上过来对我说：“我现在就跟高换过来。”我让他跟高道歉，宝宝照做了，就这样一场风波才停止。
  放学后刘老师告诉我宝宝今天又找陈卓的事，老动她的裙子，现在天气热了，女生都穿上了裙子，我又担心宝宝去掀女孩的裙子，这事一定要告诉他。回家的路上，我让宝宝主动回家跟妈妈说这些事，回到家，妈妈竟先问宝宝闯什么祸了，宝宝很胆怯地说：“妈妈，我主动跟你说，你就不打我了，是吗？”说后，阿姨真的很生气，主要是今天招惹陈卓的事（已经是第三次了），拿小棍打了宝宝。
  宝宝在学校怎样我们都不知道，还有家长跟阿姨说自己的孩子都不敢跟宝宝玩，因为宝宝总是揪女孩子的辫子，或是抱或是挥手，真的受不了他。宝宝这个毛病就是改不了，我们说的口干舌燥，宝宝照做不误，有时真的让人气死。
6月10日
  因为最近网络没有开通，有一星期没有上网了，总觉得心里不踏实，已经习惯每天写写宝宝的情况，忽然不写了感到空虚。
这一周宝宝在学校里有些兴奋，每次我去学校找他，宝宝都在和女同学追闹，刘老师也告诉我上课老下位子，还不停地说话，老师说他他竟然动手打老师。
周三上电子鼓课的时候，我在旁边不停地说他拿鼓槌的姿势不对也不断的纠正，宝宝就是不婷，我只是开玩笑的用手弹了一下他的小手，没想到竟遭到了宝宝的攻击，拿着鼓棒不停地打我，打的我很疼很疼，当时我真想一走了之。有怕影响老师上课，也就罢了。这是我第一次遭到宝宝如此的对待。
周五上阅读课的时候，老师让同学们坐好，宝宝就是不听，我坐在他的旁边，宝宝不停地冲我挥手，我一直忍着，可是他越来越放肆，不听讲反而影响老师上课，气的我走出教室，宝宝拽着我不让我走，还不住的说我是坏姐姐，宝宝自上阅读课以来，从来没有这么兴奋过，老师很严肃的说他，他竟指着老师说：“我把你这样的老师给撤了。”很狂大。
我把发生在学校的事情告诉叔叔，叔叔很生气，很严肃的告诉他以后再攻击人就打他，临近端午节，放假期间，叔叔陪他学习，也一直盯着他是否又打我了，看见一次叔叔就打他一下，要让他明白，攻击别人别人也会攻击他的，因为宝宝周围的人都一直谦让他，才使他养成这样的坏习惯，经过我们不断的告诉他，这两天宝宝好多了，求神帮助宝宝改掉这种坏毛病。

取经

  有时我一直在想像宝宝这样的孩子，千说万说就是不改的对他实施武力有没有用，在陪他阅读时阿姨一次次的说要双手拿书，不要扭动身体，宝宝就是做不到，气的阿姨都不知道说什么好了，天天跟我要棍子。
  宝宝现在总是频繁的说一些让人不愿意听到的话语，每次我说宝宝做的不对，他就冲我瞪眼，说我是世界上最坏的姐姐，还要把我杀了等等，就是不会说一些婉转的话，我们一直告诉他不要说别人不爱听得话，宝宝就是不听，这也说明宝宝太任性，“自我”很严重，不会考虑别人的感受。
  昨天晚上，阿姨让宝宝读课文，宝宝总是说个不停，气的阿姨轻轻用小棍的了以下，宝宝大叫找爸爸喊救命，（在他心里，只有爸爸是对他最好的）爸爸连忙走进来，宝宝有了“保护神”，气呼呼的对爸爸说：“你别要这样的老婆了，再找一个好老婆去。”把我们逗笑了。

取经

   快要期终考试了，我们大家的心又悬起来了，因为宝宝的课程还没学完，老师赶得特别紧，一天学两课，每天布置一大堆写生字、生词，回家自己预习两课课文，让我们都没有时间学习别的，把宝宝逼得看上去很可怜，很心疼他，我们都在一直帮助宝宝复习巩固知识，希望这次能够考好！

取经

   这几天阿姨的情绪特别不好，主要是因为宝宝的学习，快要期终考试了，宝宝给她带来了很大的压力，也在拼命的帮助他复习，又因为现在课程还没学完，紧跟着的是大量的生字词，让我们都喘不过气来，根本没有时间学习别的，今天中午阿姨和宝宝在床上阅读，看到宝宝又没有照着阿姨说的去做，阿姨很生气拿小棍打他，我想去劝她，阿姨还不让，看到这样我心里很难过，其实这几天来我的心情都很压抑，主要不是宝宝还是看到阿姨如此的折磨自己我很心疼，同时我也感到很自责，因为我不能够很轻松的帮助宝宝学习
   为了能让宝宝考好，我和阿姨拼命的给他灌输知识，看到宝宝学习那么的辛苦我们都很心疼他，今天晚上就宝宝的问题叔叔很认真的劝阿姨不要太上心了，主要还是心疼阿姨， 阿姨的性格我很了解，她 太爱要面子了，可是上帝偏偏不给她面子，宝宝让她在别人面前抬不起头来，在家里就生气折磨自己，我很能体谅阿姨一位做母亲的心情，为了宝宝她付出了一切，为了宝宝她牺牲了自己的身体，可是偏偏宝宝确是一个有问题的孩子，拿他一点办法都没有，很是苦恼。
   我们都是人，面对患难承受不住的时候，很软弱，很痛苦，心中充满了埋怨和悔恨，就是没有想到为着这一切去感谢神，感谢主让我们生活在如此的环境中，可是我们的神一直在看顾着我们，时刻提醒我们：“不要为明天忧虑，一天的难处一天当就够了，”凡事感谢神，求神加添我们力量，让我们勇敢的走下去，为主耶稣做美好的见证！

取经

  宝宝在数学方面的理解很不好，无论我们怎样教宝宝老是转不动，仅应用题就把他搞得一塌糊涂，比如：宝宝今年8岁，姐姐今年15岁，宝宝和姐姐相差多少岁？原本是用减法，因为宝宝有一个习惯，先把结果说出来，我们再让他列出式子，宝宝就用15-7=8，或7+8=15，总是用到结果，气的阿姨了不得，还有一种类型：小明有10块糖，比兰兰少9块，兰兰有多少块？一看到少，宝宝就不假思索的用减法，还是没有理解题的意思，有时我真的不知道宝宝心里都在想些什么？他能知道我们这样教他学习是为他好吗？他能知道当教不会时我们是如何得着急？每次陪他学习，看到他磨蹭说让他快些，宝宝就不愿意，老说我对他不好，总是会说：“你怎么了？”从来就不想到是因为自己的错造成的，这也是我们最苦恼的。
  今天晚上吃饭时，宝宝忽然跟我说：“等我长大去老婆的时候，我不能找外地的。”（以前聊天时说过这个事）妈妈说：“最好找一个本地的，否则过年过节时就不能陪爸爸妈妈了，肯定跟着老婆回家的。”宝宝手：“她若让我走，我就打她。”（又说让人补不高兴地话）妈妈说：“不能打老婆，你看爸爸都没有打过妈妈。”当知道一定要娶个本地的后，我说：“等你结婚时一定要请我来喝喜酒。”宝宝竟指着我说：“你是外地的。”我和妈妈大笑，妈妈说：“不是让你娶姐姐，是来喝你的喜酒。”
   自从在学校知道天天回家看新闻后，宝宝每天都唠叨着看新闻，可是看时宝宝却拿出自己最爱的航空知识书，一本本的打开放在沙发上，手里还拿着看（天天如此，早上起来就这样做），根本不看电视，如果叔叔在家，就追着叔叔问飞机的问题，不知道这是不是属于刻板行为，还是以看新闻作为借口来逃避学习？
   阿姨最近为宝宝很伤神，是为宝宝的考试担忧，我也很着急，都明白不要对宝宝要求过高，可是每天都努力的教他学习，宝宝的成绩不见起色，真的很难过，很着急，赞美主，怜悯帮助我们。

取经

  最近一直替宝宝的老师考试，每天考到很晚，也没有时间写宝宝的情况，今天终于完成了考试的科目，我可以松一口气，虽然很累，但为了宝宝，我愿意去做，不过，我想说宝宝的老师太过分了。
  临近考试，阿姨和我都很有压力，总感觉一天的时间不够用的，为了能让宝宝考好，每天除了让宝宝上主课歪其他的课程都给”剥夺”了，看着课程表，有时上午10点就把他接回家，下午1点半再送过去，3点半在去接，是挺折腾人的。
  现在阿姨陪宝宝为主，因为阿姨知道宝宝老欺负我，和我学习效率低，看到阿姨每天疲惫不堪的样子，我十分的心疼，可是宝宝就是不争气，明明不愿意让妈妈陪，可是我陪他就是不写，坐在那儿一会儿摸摸这个，一会儿拿拿别的东西玩，要么就跑到窗台看外景，因为他知道我不会说他的，更不会打他，所以跟我为所欲为。每次听到阿姨的脚步声，宝宝很紧张，两只耳朵竖起来听妈妈的脚步声是否要进来，当走进来时，宝宝就对妈妈说你怎么进来了？宝宝可能就是怕妈妈，却不知道是因为自己不听话。
  现在宝宝的羽毛球打的越来越好了，我跟阿姨说，阿姨很高兴，也知道他的注意力真的很有提高，记得刚开始的时候，宝宝总是接不住球。今天下午陪他打羽毛球，一开始我发觉宝宝不用心，我就和他比赛，谁接不住对方的球，就算输，结果20：14，我输了。宝宝很高兴。真的为宝宝高兴，加油，孩子！

取经

  我现在真的不知道该如何写宝宝的情况？现在不断巩固宝宝的知识点，但在这个过程中却让我们感到很吃力，很有压力，对以前的知识点掌握的很不好，我真的很怀疑难道我以前的努力真的付之东流了？宝宝对数学感到很畏惧，因为他的理解力很差，再加上本学期在语言理解上增加了难度，必须坝体读顺，读明白了才能做题，宝宝在这方面很欠缺，每次让他读题，宝宝有时竟然连题都读不下来，读的时候吞吞吐吐总是漏字，我觉得还是注意力的问题，人虽坐在那儿可是心却不在，还唠叨着说个不停，尤其是我陪他的时候，总是对我不停地挥手，身子扭来扭去，就是不写，有时我都很害怕陪宝宝学习。我知道说这样的话不应该，可是宝宝就是一门心思的想着如何欺负我，又能学会什么呢？
   每天只要有时间就打开电视看迪士尼，中午饭吃完就打开，看的那么的专注，还不住的发出笑声，我们都知道宝宝最爱的还是迪士尼上面的动画，看过之后，总是不间断重复的问我们为什么，明明知道答案，可还是问个不停，有时看到不好的行为还总是用在我的身上，这就属于刻板了。
   现在看到阿姨每天为了宝宝很憔悴，很焦虑，我在心疼的同时又感到心不安，最近宝宝又闹得厉害，很担心宝宝这次的考试，不管怎样，我把这件事交给神了，无论结果怎样，我们都感谢神，也相信神会为我们做的。我看到这样一段话，写下来让我们共勉，
  我的灵啊，站住！这是主的命令——
  既使你的道路似乎受阻，
  且让神智慧的手对付，
  他达能的膀臂能分开海水。
  我的灵啊，站住！你要看见，
  神怎样为你施行“不可能”的事，
  他能实行救助。
  不要性急，要站立不住
  那情况你的心不能领悟，
  你若不安静，神不能为你开路，
  若要神的美意陈旧在你的身上，
  你的整个心灵与意志都须对他顺服。  感谢神！
  

取经

   这两天阿姨一直在搞宝宝的生字，都是课本以外的，总感觉考试时 会出现，就不停地让宝宝写啊写啊，弄得阿姨和宝宝筋疲力尽不说，可是最后宝宝就是记不住，因为那些字太复杂了，比如：瘦，虚心、骄傲等一遍一遍的写，时间过去了不说，关键是没有用啊，今天我跟阿姨谈了很久，觉得这样真的不行，还是抓宝宝的基础为主，生字先放一放，我认为考试对宝宝最大的问题还是出在注意力不集中上，总是把字混肴，要不就是漏题。因为这几天，宝宝总是对我有抵抗情绪，我都不敢靠近他。今天中午快要吃饭时，我叫宝宝涂色，因为宝宝总是磨蹭，我就拿起笔想帮一把，刚涂上宝宝就不愿意了，猛地推了我一下，差点把我推倒，还到爸爸妈妈那儿告状，说我给他涂色了，又推了我一下，还想踢我 ，被爸爸制止住了。每当我们说宝宝时，是因为他做的不对，可是宝宝就是不明白是自己的错，总是把责任推给别人，怪别人对他不好了。我和阿姨分析为什么宝宝近来特别闹，主要是因为：1、宝宝还是有攻击行为，不会和别人去说，总以自己的方式用武力解决，这是他一直存在的坏习惯； 2、在学习的时候，不能有第三个人在场，或是家里来人，否则宝宝就会兴奋的了不得，我和宝宝单独在家里学习，宝宝特别乖，而且效率很高，只要妈妈在家或都在家，我都有点怕陪他，因为这样学习效率很低：
3、可能是这两天阿姨把宝宝逼得太紧，他的压力太大了，就会找人发泄，当然我就成了他的对象：
   还有一周宝宝就要考试了，阿姨答应宝宝只要没每门考到80分以上，就会带他出去旅游还要给他买一架电子鼓，现在宝宝的鼓桥的非常棒了，我都想像到将来的敲鼓家，真的感谢神给宝宝开了一扇音乐的大门，求神祝福宝宝，祝福他们一家，相信宝宝会越来越好的，感恩！

取经

  这两天我陪宝宝学习时，他总是不能集中精力，不光我这样，跟着阿姨也是这样，从上周三开始就没有让宝宝去上学，认为在家里学习还是效率高，可是想象的并不是这样，在做练习时，宝宝根本不动脑子想，写过的生字词总是忘记，要么写错，我认为宝宝不是不会，而是不认真。
  记得是快过年的时候，宝宝对飞机感兴趣，叔叔带回来的飞机模型爱不释手，买回来的飞机杂志天天翻看，还不停的问我们有关飞机的事情。昨天晚上，我陪他学完习，快9点了，正好叔叔阿姨看一个电影片《紧急迫降》，是有关故障飞机降落的事情，宝宝最爱看了，眼睛盯着电视连眨也不眨，把我们笑的，觉得宝宝终于能够安静的坐在沙发上看电视了。现在宝宝对看电视的注意力有很大的提高，可是总感到学习的注意力还是很差，有时真的没有办法来解决这个问题，里考试的时间越来越近，我们的心一直悬着，承受着很大的压力，不敢想象宝宝会考得怎样，妈妈说每门靠80分就行，我对宝宝说能不能考的再好一些，宝宝竟然对我急，说：“我就考 80分。”宝宝不明白我们对他的期望，在情感方面宝宝还是有欠缺的，每次对他的发火生气都是因为他不听话，学习时老磨蹭，可是宝宝就是不找自己的原因，总是认为我们对他不好了。
   最近，宝宝又迷恋上了玩沙子，想四五岁的小朋友一样在沙子堆里挖洞，每天早上6点左右醒后就睡不着了，自己一人跑到楼底下玩沙子，阿姨说他现在才开始会玩，以前陪着他玩沙子他都不玩，宝宝会玩的水平才相当于现在四五岁的孩子。
  昨天下午我陪宝宝在楼下玩时，宝宝骑了一会自行车，突然不知道有看见什么了扔下自行车就跑了过去，我看见了，想试探一下 ，连忙把自行车藏了起来，还装作没看见自己在旁边看别人玩，一会宝宝叫我：“姐姐，我的自行车呢？”我装作很紧张的样子，反问道：“你骑着它 ，怎么问我呢？”他说：“我就放在这儿了，怎么没有了？”我告诉他说：“肯定是被小偷偷走了，你自己不看好，把车子扔下就跑，肯定会有小偷看着的，（这是宝宝已吓得了不得了），我继续说：“怎么办？回家肯定会挨批评的，快回家跟爸爸妈妈说一声吧。”宝宝也急了：“要是不骑车子就好了。”我坐车要走的样子，忽然宝宝在草丛里看见了车子，很高兴：“姐姐，我的车子在这儿。”我也很高兴，可是宝宝却永远不知道是我把自行车藏起来的，本来我是想通过这件事让宝宝知道自己的东西一定要看好，可是宝宝还是没记住，今天下午上完英语课，我让宝宝拿着杯子喝水，回到家杯子就不见了，哎！宝宝真的太调皮了！

但愿人长久

真的被你这位家庭教师姐姐感动了,你对自闭孩子的那份爱心真让人感动,是的,我们孩子本来就有生理障碍,有些行为,不是他想那样做,有时他们真的是控制不了自己的行为,所以我们一定要学会包容我们的孩子,因为他们已经够可怜了,所以好好爱他们吧,代表自闭儿的家长谢谢你.
同时也希望宝宝的妈妈尽快调适好自己的心态,毕竟孩子是你自己的,妈妈应该更要学会疼我们的孩子,理解我们的孩子,你是幸运的,还有这么好一位姐姐的爱你的孩子.

取经

   最近，宝宝晚上一直跟妈妈一起睡，感谢神今天宝宝睡的特别好，早上醒来都快8点了。今天我整理了一下宝宝所做过的试卷，真的没想到短短一星期宝宝都做了很多的题，没遇到一个题型，就让他不停地练呀练呀，生字词都写了好几本，真的可怜我们的小东西，有时为宝宝总记不住一个字词很生气，却不想想对于小学一年级的学生要记住近五六百字并会写都很难，何况是宝宝这样的孩子了，还是应该调整好心态。
   今天下午陪宝宝打羽毛球，还是比赛，发觉宝宝的注意力很不好，（因为外面有风，我没在楼下大厅打），宝宝不停地玩电梯，只要看见有人进就马上给开门，一开始我领先，因为宝宝老爱玩，每打一个球就玩半天，所以我一直领先，宝宝很不高兴，开始耍赖，总是说我打的是低球，不算，一开始我已经让了他好多次，他还跟我耍赖，急得都哭了，最后只好我妥协了，到家后宝宝立刻告诉妈妈，还很委屈的哭，阿姨说我不让着他是对的，可是不要打击他，我真的没有打击他，因为每次宝宝和我在一起如果做比赛的事，宝宝总是跟我耍赖，一定要超过我才可以，所以我和他很少玩比赛的游戏。
   不过下午在玩沙子的时候，宝宝对我说：“我做的饼子，谁来买？”他将湿沙子团成一个个球放在地上，我们进行买卖，我说：“老板，多少钱一个饼子？”他说：“100元（我知道他是故意的）我起身就走，宝宝拉住我问：”姐姐，你怎么走呀？”我说：“这饼子哪有卖这么贵的？”“那一元一个，行吗？”我说：“这还差不多。”玩了一会，又问我：“饼子好吃吗？”“不怎么好吃”。“我再加点白糖，”问我：“白糖是白的吧？走到干沙子面前抓了一把撒在饼子上，又问我：”你现在再尝尝好吃吗？”我假装吃了一口，说：“比刚才好吃多了，宝宝又说再放点枣。从这件事上，我觉得宝宝真的会玩了，想象力有很大的进步。
   妈妈陪宝宝学习的时候宝宝都不敢吭一声，很紧张，一但让他休息时，宝宝就会大喊大叫，发出怪声，还不住的冲我挥手，叔叔在家，就冲他挥手，宝宝他是在发泄自己的情绪，觉得被妈妈控制了很长时间，也改发泄一下了，看到他这样，我很可怜宝宝，同时也不明白为什么我陪他学习的时候为什么不乖一些，这样就不用让妈妈发脾气，自己也不用害怕了，我不禁感叹：宝宝，什么时候懂事呢？
   还要再坚持奋战5天，求神看顾宝宝，愿宝宝能在这次考试中出现奇迹，感谢神！

取经

   今天晚上和宝宝学完习，爸爸让我们看给他带回来的礼物——一辆漂亮的汽车模型，我一看，真的太漂亮了。我说：“宝宝，送给我，好吗？”爸爸也说：“送给姐姐，可以吗？”宝宝大喊到：“不，姐姐都20多了，我才8岁，这是我的。”（理由很充分）后来宝宝在卧室听音乐，我跟他商量说：“你有这么多的模型，送给我一个，好吗？”“不，不给你”说着，把我推出门外。爸爸妈妈看到在说宝宝抠门的同时，也为他现在的境况感到欣慰，阿姨说以前从不知道保护自己的东西，别人走时拿些东西对他来说无所谓，现在对别人拿自家的东西表现特别强烈。今天早上，宝宝看到我背着阿姨的小包，说：“姐姐，你干嘛去？你要走吗？你还把包还给我妈妈吗？这是我妈妈的包，你不能带走——”一连串的问题问个不停，阿姨听了觉得宝宝现在真的懂点事了，脑子里会想一些有用的问题了。阿姨送给我一双鞋，宝宝知道了，就会不停地问：“这是我妈妈的鞋，你还带走吗？”我说：“这是妈妈送给我的，应该带走呀！”宝宝却认准说：”借别人的东西，应该还给别人，你不应该带走。”(现在变得很吝啬）。
  晚上睡觉前 ，我说：“宝宝，你为什么不送给姐姐一个模型，如果姐姐有了模型，当看到它，会永远记住你的。”宝宝立刻去书房拿来一个又小又难看的飞机说：“我送你一个破的。”（他认为这个最不好），我听了很不高兴，说：“送一个这么不好的。”宝宝有拿了一个给我看说：“这一个怎么样？”我勉强答应了，还谢了他，宝宝很高兴，抱着我亲了我一下。  可爱的宝宝！今天电鼓课上，老师夸奖宝宝敲得很棒，感谢神！因为我在家给宝宝仿照做了个纸电鼓，休息的时候，就会让他敲，不断的练习，愿宝宝越来越有进步！

取经

   感谢神，最近宝宝表现特别好。无论是阿姨陪他还是我陪他学习，宝宝都是比较听话的，尤其是我陪他时，宝宝能够安静的坐在那儿写，尽管老是说话，但他还是很顺服。为了应战这次的考试，阿姨也做好了奖励，如果宝宝能考好，不但带他出去旅游，还答应给他买一架电子鼓，这是宝宝盼望已久的。
   今天下午学完习，让宝宝在楼下骑自行车，我陪着他，看他骑的很高兴，我就站在小河边想事情，突然宝宝过来跟我说：“姐姐，我把两个小妹妹推倒了，她们哭了。”我连忙赶过去问只怎么回事，原来，宝宝的同学在玩，有两个小女孩和他们捣乱，其中有一个同学想赶走她们，赶不走，宝宝正好骑车路过，这个同学就让宝宝赶她们，宝宝很听话，就推了这两个小女孩，把她们推倒了，事情就是这样，宝宝真的是一个很仗义的孩子，为了同学宝宝会伸出援助之手，可是宝宝不会分辨别人说的话是对还是错，今天发生的事情就是宝宝的同学不对，这个同学心眼特别坏，宝宝跟他学做了不少坏事。在回家的路上，我跟宝宝说下次不要这样做了，别人跟你说的话你要先去分辨是对还是错，记得有一次放学回家，我发现宝宝的衣服上有一个破口，一问是怎么回事，宝宝说是同学让他用剪刀剪得，为这事阿姨还狠狠的批评了他一顿呢！宝宝在路上就说：“姐姐，从现在其我就改正。”听到这句话，我心里很高兴，宝宝竟然主动认错，感谢神！宝宝让我不要告诉妈妈，因为家里来人了，就把这件事放下了。在睡觉的时候，我们在床上边给他按摩边聊天，我就让宝宝把这件事告诉妈妈，一开始宝宝还不敢，我说没关系的，这件事原本不怪你，宝宝说完后，一开始阿姨真的很生气，我能体谅阿姨的心情，她最怕宝宝在外面闯祸了，对宝宝说：“以后别出去玩了，老给我闯祸。”（吓唬宝宝）。宝宝说的话又让我们一惊，他说：“妈妈，我对我做的事都感到后悔了，下次再也不这样做了。”（竟然会用“后悔”两个字）懂事的孩子！
   宝宝真的是一个很单纯、很善良、很诚实的孩子，记得有一次中午我去接宝宝放学，有同学向我告状说宝宝老打他，我问清楚事因，原来上体育课时，这个同学看到草地上有一只快要死的蜻蜓，他竟然把它踩死了，还使劲的踩，宝宝看到了，就打了这个同学，因为宝宝知道蜻蜓是益虫，不应该踩它，可是宝宝不会去跟同学讲理，只好动手打他了，从这件事上可以看出宝宝是一个很善良的孩子。
   这两天我陪宝宝学习特别乖，让他做练习时，模拟当作考试，宝宝还是很配合的。还有三天考试，觉得复习的差不多了，我相信宝宝会考好的，求神看顾宝宝在考试的时候能够安静他的心，踏实的答卷，创造奇迹，求神祝福，感谢神！
   

取经

  可爱的宝宝很“霸道”
今天下午，我们学完鼓后，就去找曹禺（宝宝最喜欢的同学）玩，宝宝在下面喊了几声，我不想让宝宝大喊，就和吴熙走到曹禺的楼下准备按他家门铃的时候，宝宝正在骑着自行车看到吴熙按门铃，赶紧赶过去大喊到：“我来按，我来按。”这时吴熙已经按下，宝宝连忙抢过去按还动手抓了吴熙一下，以为是吴熙跟他抢，我赶忙说：“宝宝不能这样，大男人也不知道谦让女生。”我让宝宝向吴熙道歉，吴熙是一个很好的女孩，也让给宝宝，宝宝又把按好的门铃重新按了一遍。过后我教育宝宝这样做很不对，宝宝还很理直气壮的说：“吴熙为什么不让我按呢？”宝宝就是这一点不好，很任性，很固执，想做到的事一定要做到，不会想到别人的感受，即使会伤到别人对他也无所谓，这一点我认为和叔叔阿姨惯他有很大的关系，养成了宝宝霸道的坏习惯。像这样的事情曾发生过很多次，我们也经常教育宝宝要做一个会谦让别人的好孩子，可是宝宝却改不了。像“小霸王”。
    由于叔叔阿姨都出去有事，晚上我给宝宝做点吃的，我知道宝宝最爱吃炒米饭，我给他布置了作业，就去厨房做饭，因为是新做的米饭，我没有炒米饭，宝宝一会走过来问我：“做好饭了吗？是炒米饭吗？”一看不是冲我大喊：“怎么不是炒米饭呀？”我说：“这是新做的米饭，不用炒。”可是宝宝不听，带着哭腔说：“姐姐，你没有炒米饭，太让我失望了。”我笑了，宝宝竟然说出如此专业的话，最近我发觉宝宝的语言越来越有水平了，说的话俨然像一个小大人，不简单呀！

取经

宝宝的小宠物“蜗牛”
    昨天中午学完习，阿姨陪宝宝睡了一觉，感谢神，宝宝竟然睡着了，一觉醒来都快4点了，最近宝宝表现真的特别好，睡眠也很好。醒来后，宝宝就喊我，我高兴地问：”你睡着了？舒服吗？”他连连答应着。我对阿姨说：“刚睡醒，出去玩会吧！”阿姨就带宝宝出去了。大约两个小时，宝宝回来了。很是兴奋，满头大汗像是洗过澡，手里端着大喊到：“姐姐，你看！蜗牛！”我一看，还真的有3只小蜗牛，两只大的，一只小的。宝宝好像没见过似的，很兴奋，还不住的咯咯笑，叔叔对阿姨说：”他是不是从小到大第一次见蜗牛呀？“阿姨说：”不是，以前见过，只是不感兴趣，没有理睬过。”由于最近北京的天气一直阴沉沉的，所以在草地里会经常看到蜗牛。没想到宝宝对蜗牛爱不释手，我准备了一个小盒子，宝宝特别高兴，不停的端着盒子，一会儿放在这屋，一会儿又放到那屋，现在对飞机模型也不感兴趣了，只是不明白宝宝看着蜗牛老爱笑，笑得我们莫名其妙，学习的时候也笑，他在笑什么呢？
   今天早上一醒来，宝宝就跑去看他的蜗牛，他真的把蜗牛当成了自己的宠物，还不停地跟它们说：“蜗牛，你们醒了吗？”宝宝很精心，给他吃菜叶，喂它水喝，别说宝宝那么喜欢了，我们看了都觉得很好玩，好像这三只蜗牛就是宝宝的一家，太可爱了！