怎样教孩子发“喔、了”这两个音呢？

我爱我家小乐乐

儿子这两天刚开始模仿发音，好高兴啊，可是教着教着又碰到了难题，他总是把“喔”发成“呜”，怎么教都学不会，还有“了”发不了，干脆就自己造个音来应付应付，这个小坏蛋，我是那他一点办法也没有了，大家有什么好主意吗？

秋爸爸

慢慢来吧，既然“刚开始模仿发音”，要求就别太高，找他能发的音更扎实些。

jinglenn

"L"音在所有的辅音中是最难的，正常孩子都有可能到五岁才发音，小乐乐好像还不到五岁吧，所以别急。

“O”音在元音里也属于难的，只能说多练习吧。我教的一个孩子一开始的时候是会发“O”，但不会发“WU"，前后较了有三四个月才渐渐有了这个音。

另外，在练习发音模仿的同时，楼主有没有做口腔运动的模仿？会有助于发音的。如：张嘴，闭嘴，嘟嘴，咬紧牙，舌头伸出，舌头向左/右弯，舌头向上卷等等。

我爱我家小乐乐

jinglenn提醒的对，我前段时间给他做过一次口腔运动的模仿，但是觉得好难，所以就放弃了，对于口腔运动大人又不能模仿，有什么比较好的建议吗？

sxy

我曾经看到医院的医生给没有语言的孩子做口舌操，把干净的小木匙（当然要很光滑的那种）放到孩子的口腔中上下左右活动，孩子的舌头也会跟着摆动，还锻炼了周边的肌肉。

jinglenn

ABA的方法主要还是通过模仿。

当然不能只是你做然后叫他跟着做，而是要根据孩子的实际情况，想一些办法来提高模仿的可能性。

例如：

1） 张嘴：如果孩子不能持续张大嘴，可以一边张大嘴，一边发出“阿”的声音，持续几秒，给孩子时间模仿。

2） 闭嘴（一定是双唇紧闭的那种）：闭上嘴，发“mmmmh~~~~~~~~~”的声音，持续并等待孩子模仿。

3） 咬紧上下牙：可以用手帮助孩子把嘴的盒起来，并发出“衣”的声音。

以上这些借助的发音都要渐渐淡化，最终实现完全的口型模仿。

4） 吹气：程度低的孩子，可以借用吸管。吸管里放一根小牙签或其它小东西（不要放颗粒状的东西，以免孩子误及入），然后让孩子把里面的东西吹出来。自己做吹的样子，叫孩子对着吸管模仿。有一定吹气能力的孩子，训练的方法可以是放一个小的棉花球（或者抽张纸巾揉揉圆）在桌面上，自己低下头去吹，然后叫孩子模仿。

5） 吸气：可以借用吸管和饮料，渐渐淡出这些辅助工具，直到孩子直接模仿吸气。

6） 舌头的运动是最难的，可以试试拿个棒棒糖放在孩子的嘴边，不让转头，而让他努力用舌头去舔，有没有效不敢讲，每个孩子都不一样。只能说是耐心点，慢慢练习吧。

再有就是请教物理治疗方面的专家啦，不知道他们是怎么样来训练口腔运动的。

leslie huang

很多自闭症小孩的本体感很差，必须辅助，才会找到感觉。懂英文的家长，可以去这个网站看看，会有一些启发。
http://www.talktools.net/