阳光下的Ean和可爱多

bluelove

可爱乐真好玩，像他这样坚持跟着哥哥的话，相信很快EAN就会和他打成一片。我们家老大有时也找老二玩peek-k-poo,然后等着老二大笑，只是老大重复的次数多的话，老二就没兴致了。

Ean妈妈

bluelove: 你这上面的描述，意儿绝对比Ean 强，他很Social知道逗弟弟，这是很。。。可贵的。你就乐去吧。


特教班情况：

1/8/2009 是Ean独自乘Bus上学的第一天，特教班的待遇还是很不错的，小Bus开到我们家门口，把Ean绑好后和Driver打了个招呼，门关

起的那霎那，Ean 尖叫妈妈----- （孩子能意识到分离的不安也是好的）  。 我也只能微笑挥手再见。。规定是不能有父母陪同。

我观察的那天，在他的班里呆了俩个半小时，他那天的表现很好，参加一起读书，知道看老师手上的书本，circle time 也一起唱歌了

，和孩子们扎推玩，但没有看到什么Interaction，对老师的召唤反映很快。到GYM里很喜欢那么多的三轮车，换了好几个地玩。走路

的时候还是走神，但是容易纠正。看起来还是很象这个集体的一员，并没有那种游离的感觉，5个孩子，3个老师，应该是不错的比例

。只要不遭到新的ABA主管的强烈反对，我觉定让他上下去，这样他和小朋友也有机会发展友谊，据我观察，其中俩个女孩，一个男

孩，语言上都比他强。一个星期2个早上独自乘车上学，集体的生活，老师的指令，同学的榜样一定会对他的脑子产生良好的刺激。

我还打算请这些孩子到家里来，开始做Playdate。


生物疗法：
一次只试一种，一种吃俩星期，停俩星期。观察这4星期的表现。
目前试过的有：Probiotics ：好像有点好处。
                            DMG：没什么效果
                            DMG+ ：没什么效果
                            B6+镁：用的第二个星期退步，停后稍好


Ean 十一月，十二月在语言上的进步都不明显，到今年一月，倒是能感觉到和十月比有近步了。第一是很多话都听的董
弟二，毕较注意我们的谈话，妈妈和爸爸谈他的言行时，他都会接几句，正好和我们说的一样。以前是毫无反应的。
第三是重复我们的话很厉害，不限于3-5个字了。
第四，用句子多了。但没有创意。

一月正式用了LOVASS 的团队，感觉是比以前的强，据ABA主任说，她们服务的俩个家庭都是从加州般来的，就是为了这个州的服务

。看来我们还是幸运的。这个州的服务是很好的。


1/4/2009 的亮点：

Ean3次要求“call 爷爷”

Ean今天表现很好，傍晚和妈妈玩，追妈妈的游戏，妈妈说，Ean run， 妈妈 chase you ，没想到他真的跑起来，很开心地回头看我有没

追他。（第一次明白我追他的游戏）

晚上爸爸带Ean睡觉，躺下不久Ean就说“go potty”
Pottty回来又躺下，黑暗中Ean突然坐起。对话开始：

Ean: “are you all done?”
baba: “all done what?”
Ean: “all done sleeping?”
baba:“ I am not all done”
Ean: “。。。。。。” 倒头再睡。

Ean妈妈

感谢大家喜欢，撤了，免得我自己也经常走神，就盯着照片发呆。

LittleKoala

谢谢Ean妈妈，让我们大饱眼福。天天看着这两个帅哥，你真是艳福不浅哪！！！[EM04] [EM05] [EM15]

可爱乐真可爱，真象个洋娃娃，这两位大眼睛，馋死偶了，恨不得啃两口，只好请你代劳了。[EM14]

Ean的进步真快（长得也快），你真不用操心，按部就班走就是了。

sxy

俺坐着板凳流着口水使劲瞪着眼色迷迷地看，两个大眼宝贝实在太可爱了，可爱乐依偎着哥哥的那张，简直了。。。 [EM29]

有这两个可爱的宝贝守在身边，Ean娘你如果再忧郁，该打PP啦，嘻嘻。。。[EM17]

考拉娘，咱俩好像跟Ean娘有心灵感应，她一呼咱就来了，呵呵。。。[EM05]

vivian

帅哥养眼啊！

女儿是天使

流口水啦。。。两个宝宝巨帅巨可爱啊！

niuniuma

真不是一般的漂亮，震撼级的。可想想妈妈有多漂亮。

bluelove

惊叹俩个帅哥的大眼睛！传神！

binfeng2000

我怎么看你家小的那个象赵薇呢?大的那个有陈珅(?)的架势,将来的"忧郁王子",估计长大后你们家的电话要被女孩子们打爆了.

binfeng2000

尼克频道辞旧迎新，

2月2日星期一晚间8点(美东和美西时间)

黄金时段新推出《你好，凯兰》

「瓢虫节」特别节目



(*请与我们联络索取影集DVD和图档)



2009年1月13日纽约讯 – 春节快到了，让孩子看《你好，凯兰》一起庆祝！尼克频道(Nickelodeon)具突破性、教导中国语言文化的卡通动画影集《你好，凯兰》(Ni Hao, Kai-lan)，将于牛年春节的第8天，也就是2月2日星期一晚间8点(美东和美西时间)，新推出半小时的黄金时段「瓢虫节」 (“Ladybug Festival”) 特别节目。片中凯兰和她的朋友将一起步行前往瓢虫节庆典，并且学习听朋友说话的重要性。



在「瓢虫节」一片中，凯兰和她的朋友步行穿越森林，前往盛大的瓢虫节庆典。Tolee认得路，可是Rintoo和Hoho讲话太大声，所以没有听见Tolee告诉他们该走哪条路。深感挫折的Tolee因此拒绝继续和他的朋友一起走下去。凯兰和小朋友观众必须帮助Rintoo和Hoho，让他们听Tolee的话，才不会错过有瓢虫碰碰车、棒冰和一场特别瓢虫扇子舞的庆典。



尼克儿童电视频道(Nick Jr.)的得奖网站(www.nickjr.com)将推出交互式游戏来庆祝春节。从1月14日星期三起，NickJr.com将推出「Hoho的中国新年集硬币」游戏，让孩子在游戏中扮演Ho Ho的角色，边跑边跳克服障碍集硬币，放进春节的红包里。



《你好，凯兰》由Karen Chau创作，Mary Harrington担任执行制作，是一个具原创性、半小时的影集，也是首创在电视上教中文字与短句的节目。《你好，凯兰》更是尼克儿童电视频道推出第一部边看边玩、边看边想，以祖孙三代家庭为主题的影集。透过一个名叫凯兰的五岁华裔小女孩，该影集探讨她家庭背景与成长过程中的丰富层面、她与家人和朋友的关系、以及她周遭的世界。



该影集着重于学龄前儿童经常遇到的问题，例如学习如何轮流、面对失望和嫉妒等，同时支持情绪智慧课程，强调在社交和感情世界里如何从因果关系的角度进行思考。《你好，凯兰》透过歌唱教导幼童简单的待人处世技巧，让他们学习到宝贵的一课。凯兰努力想要了解事与事之间的关系，总是想要明白事情发生的原因。每一集都追随凯兰和朋友的探险脚步，看着他们学习辨识自己的情绪，并且静下来设想一下别人的感受。



《你好，凯兰》的主角是周凯兰是一个活泼、富冒险精神、心地善良、能说中英双语的学龄前女孩。从她爱吃的饺子、家中悬挂的灯笼、到她和家人朋友热烈庆祝的春节，凯兰的世界里充满了中国文化。该影集强调凯兰和爷爷及动物朋友之间的关系。爷爷用温柔又好玩的方式带领凯兰，让她主动发现新的事物，因而在凯兰的生命中扮演着重要的角色。凯兰最要好的朋友是一只五岁大，爱吵闹又爱玩的老虎Rintoo、也是五岁大，永远把朋友放在第一位的无尾熊Tolee、三岁大、精力无穷的猴子Hoho和六岁大的快乐粉红色犀牛Lulu。



已有30年历史的尼克频道(Nickelodeon)是儿童娱乐第一品牌。该频道一切以儿童优先，因而建立起全球性的多元化企业。该公司业务内容包括位于美国及全球各地电视节目的制作和播映，以及消费者产品、网络、娱乐、书籍、杂志和剧情影片。尼克频道在全美的电视网遍及九千八百万余户家庭，连续14年获评选为有线电视基本频道网第一名。欲了解更多信息或文字图案，请浏览http://www.nickpress.com。尼克频道及有关节目名称、人物及标志均为Viacom Inc.之商标。(纽约证券交易所代号: VIA, VIA.B)。

bluelove

我儿子差的地方我没说，交流方面我是很伤脑筋，对 ean和爸爸的交流，很是羡慕

bluelove

下面引用由[U]bluelove[/U]发表的内容：

我儿子差的地方我没说，交流方面我是很伤脑筋，对 ean和爸爸的交流，很是羡慕

另祝  新春快乐
过年好

Ean妈妈

谢谢版主的推荐，这个台真是太好了，俩个孩子可以看一上午。等我会录以后可以省很多买DVD的钱。
意儿妈妈：同祝新年！

SpecialEducation 继续还是停下？

Lovass的团队果然要求我把Ean的特教课停下来，理由是，他们要达到36个小时每星期。并认为Ean 现在还没有Social Skill，不应该放学
校。我觉的他们就是为了方便自己Scheduling而已。我是不原意孩子失去这每星期才俩个半天的Social机会的，以下是老师的notes：
我给了一个分制1-10，10为最好，有时她们不给分就写几句话。

1-8-09 notes: Ean had no tea when he come off the bus. he initiate he had to go potty and he went to the toliet.........he did very well following directions and singing with everyone in group.

1-13-09 notes：         attending of group activites: Participated, labeled pictures, sat for majoority of group,stood up twice
                        respond to direction: he did ok responding/following direction on the first prompt, but needed sereral prompts most of morning
                        responding to question: did more identifying of an object, but not on a consistent basis with answering
                        ninitation: needed direct, verbal, model

1-20-09            attending of group activites: during more structured times he attended very well, but during art and gym group activity needed many more prompts
                   respond to direction:  again responded more quickly and with less prompts during more structured times
                   responding to question: 3
                   ninitation: initiated potty "go potty, poopy poopy" otherwise initiated verbal ????. he responds very well to picture cues
                       
1-22-09                attending of group activites: he participated in singing and sat the whole time(10)
                   respond to direction: he responded to one question "is this a bear or cat?" he said "bear" during circle time
                   responding to question:  need sereral prompts ea. direction （5-7）
                   initation: he initiated to go to the bathroom twice, and initiated play with other child: put a stethascope(听诊器) to the child's heart and put
                   on his ears
根据以上表现，我觉得还是可以继续下去，明天开会讨论，有经验的家长，认为应该继续吗？


１／２１／０９这个月语言和主动性最好的一天，表现如下：

１早上他看见爸爸在穿衣，他说“ｂｙｅｂｙｅ，爸爸，爸爸ｇｏ　ｔｏ　ｗｏｒｋ”
２到了ＯＴ那，主动说:"ｈｉ,Ａｎｇｉｅ，ｈｉ,Ｅｒｉｎ"
３中午，拿了一个机器人，给妈妈，说，"ｌｏｏｋ!　ｒｏｂｏｔ"
４玩小号(玩具乐器)的时候，走到妈妈跟前说，“Ｉｔｉｓｌｏｕｄ”
５妈妈在他吃零食的时候问他，“ｈｏｗ　ｄｏｅｓ　ｉｔ　ｔａｓｔｅ？” Ｅａｎ：“Ｙｕｍｍｙ”
６要求下地下室，我不让去，于是说，“Ｉｗａｎｔ　ｎｅｗ　ｓｈｏｅｓ”
（开始说ＩｗａｎｔＢａｓｅｍｅｎｔ，看我不同意，改变策略）
７手里拿这一个电话，指着另一个，说 ：“ｔｈａｔ　ｐｈｏｎｅ”
８晚上吃米粉时，自言自语 “Ｉｌｉｋｅ　ｎｏｏｄｌｅ”
９晚上，到厕所时间，我叫他去Ｐｏｔｔｙ他不原意，因为正在玩Ｐｕｚｅｅｌ，于是妈妈说：“Ｆｉｒｓｔ Ｐｏｔｔｙ，　ｔｈｅｎ Ｐｕｚｅｅｌ”，他于是去了，还重复说“Ｆｉｒｓｔ Ｐｏｔｔｙ，　ｔｈｅｎ Ｐｕｚｅｅｌ”
１０晚上在床上玩的时候，他突然指着爸爸的鼻子说“ｗｈｏ　ａｍ　Ｉ？”应该是ｗｈｏ　ａｒｅ　ｙｏｕ
虽然错了，但是这主动性很好，而且好像有点明白提问和回答的关系。

1/26/09 和25日分别有一次自创的用法：
Ean 玩的时候夹在床板里了，他大叫：“妈妈 rescure Ean！”
Ean 喝奶洒地上了，他自语说：“what a mess! clean!" 然后看着妈妈
这俩句不知哪里学来，这个月能灌进去鱼油和SuperNu-Thera， 不知是不是这个作用。一月就在试验这俩种。

zzl0207

Ean妈妈，你好！

    看到Ean这么大的进步，我这个阿姨好开心！前天还让小P爸上来看你们可爱的兄弟俩，结果撤了，小P爸失望之极。太快了吧！

     Ean的情况，我觉得他的主动性开始上来，尤其是１／２１／０９那天的表现简直好极了。看他特教老师的评语，我觉得他基本还是可以的。你可以让他的特教老师，多多地帮他创造机会跟别的孩子的融入，比如象“ initiated play with other child: put a stethascope(听诊器) to the child's heart and put on his ears”这种时候，是跟别的孩子交流的绝佳机会，只要老师在旁边稍微帮下忙，就可以和别的孩子有许多个回合的。

     不要放弃这两个social的好机会，他准备好接受这种社交刺激了。你可以把他在家这种主动社交表现给他的特教老师列举一下，让他们有证有据的感觉，比较容易谈。

加油！

小P妈

bluelove

不知Ean特教班的事怎么样了？可以看出Ean现在在集体中follow的比我小孩还要好，说明Ean的认知已经足够应付学校的东西，而且也说明ABA教育的成功之处。我觉得上学对孩子的帮助最重要的事，给孩子一个social和peer接触的机会，学习独立面对问题和解决问题的能力。因为孩子最终都要上学！

Ean妈妈

Ean 1/27 在学校的表现彻底让我下决心保留特教。和LOvass 开会的时候我就不和他们争，先说一推表扬他们的话，然后说我目前不想停下特教，但会慎重考虑他们的意见，随时可以改变，结果他们也无话可说，并说会配合，今天就知道他们2月份就能提供30个小时，我已经满意了。

1/27 老师Notes：

attending of group activities: did very well during book, answered 3 questions independently

respond to questions: 3 indepandant, 3 with multiple choice

respond to direction: with visual and physical prompts

initiation and interaction: initiated 3 answers to questions , and 2 times with peers, looked right ath them and said something to them. I was too far to har what.

Potty: initiate 2 times and went both times

他在学校Potty的表现比在家好，除了前俩天有湿过裤子，现在都是干爽的回到家。明显在外面比较主动说。不过，在家里昨天和今天都是零事故，我想我们的Potty Training看到尾声了。

Ean妈妈

同学们，朋友们，亲爱的们：Ean在今年二月份表现出很大的进步：


语言方面：
我感觉基本上可以说他已经从说单词到了说句子的阶段，离他开口以来整11个月。

昨天，爸爸问他How many ear you have, he said two, 然后他自问how many feet? 自答Two。眼睛看着爸爸，表情骄傲和Playful
看了BabyBumbleBeee里的问句What you  do with spoon, 他造了俩个句子问我：what do you do with cookie? what do you do with bumblebee?
今天，早上一见到妈妈和弟弟，马上说：“Hi，妈妈，Hi，弟弟” 。中午，不小心把CDPlayer打翻了，妈妈很生气，他马上说“I am sorry

” 一直说了4遍，都看着我的眼睛，很有诚意的样子，妈妈说：“Ｉforgive you ”　才停下道歉。晚上，爸爸吃饭时看见他玩瓶子就去干

预他，他推爸爸说“爸爸　ｅａｔ”　妈妈和大家玩fishing game　中途去洗碗，他到厨房把妈妈抓回来并说“妈妈go fishing”，弟弟玩电

子琴，他在边上跳舞，弟弟一停，他去把弟弟手放回键盘，说：“didi play piano”　这个月说的比较Ｉｍｐｒｅｓｉｖｅ的句子还有：
I don't want eat/bid
baba taking smoking break
sorry DiDi, are you ok?
Play, I want play
DiDi is sleeping
rubin is digging
Ean drink juice
go to indoor park
no more work, break please!

...他说的主谓，动宾词组很多，主谓宾的句子也有，有时也说单词。

社交：
这是最让我们惊喜的进步，2月27日，我们ABA小组在开会，没人和他玩，他两次过来拉着其中一个Therapist的手看这她说:"Play，I

want play" 一边把她拉走。也来拉我，说:"妈妈，come with me"
主动性好了很多，以前爸爸下班到他眼前Ean都不理他，现在，总是一听到门的动静就跳起来，冲到门口喊:"Hi, 爸爸，hi，爸爸"。不

光是上下班，连爸爸出去抽烟和倒垃圾都逃不过他的眼睛了，进来就说：“Hi，爸爸”，出去就说：“Bye，Baba”， 有俩次还拦劫爸爸

，不让出去，说：“no someking break！”爸爸心里是甜的，就真不出去了。
平时经常对妈妈和爸爸撒娇了，抱大腿，叫妈妈，要和妈妈玩，把妈妈拉到他的玩具前。ABA进行一半就冲到妈妈怀里，要Hug。。

。。。。。今天严重影响到他的学习，就想腻在妈妈身上。后来妈妈逃避和他目光接触才收心了一些。
主动和OT打招呼。不用我Model了。从前教了一年，不是不会说，而是没有主动性，到了ＯＴ地方，很茫然的样子，现在直接自己去

敲门，一见到她就自己招呼，还拉她的手说：“let's go". 妈妈感觉Ｅａｎ突然明白了。爸爸的话说他好像开了一窍。

补充：教妈妈玩游戏，他和Therapist玩一个游我听见他乐得咯咯的，一会儿，他冲出来找到妈妈，指挥妈妈，“Sit down， close leg....”加上手拉妈妈，我才明白他是要交我游戏呢。

眼神：
有显著的提高，多了，时间长了，非常自然的睨视，社交上去了，眼神也就上去了。
会看着妈妈微笑了，经常叫声妈妈，然后微笑。想从前他的表情总是很Ｆｌａｔ，对人没感情似的。
他发呆的时间也很少了，莫名其妙的话也少了。

这个进步持续了一个月我才敢汇报，很怕只是昙花一现。那么我在想是什么促进了他的进步？

第一，鱼油，因为1月的第二个星期开始鱼油，，第三个星期表现出进步，第四个星期停了鱼油，表现出退步，到了2月的第一个星期

又开始鱼油，马上又有进步的表现。由于过敏，他一直都没吃过鱼，难道他缺鱼里的什么东西？

第二，Theraputic Lisenting：一月底由于OT的建议我们开始Theraputic Lisenting 整个二月都非常的好，这到底是鱼油，还是听统就无法判

断了。

第三，严格禁麦？：这半年我禁的严多了。
第四，成长的力量？：可是去年１２月份的时候还挺一般的。

Ean妈妈

目前我有个难题,就是发现Ean不会参考我的眼神,和他玩藏东西的游戏,我就盯着那个藏的地方,他也不明白我是在给他暗示.
Ean迷恋吸尘器仍然没有改变，喜欢模仿吸尘器的声音。

zzl0207

Ean妈妈，你好！

    我欢天喜地地看了你的“汇报”，多么令人激动惊喜呀！看得我差点高呼“我要大声歌唱！”
   
     你分析的“鱼油”，我也有同感！我曾给小P停过两周鱼油，他的眼神和警觉性下降。凭我的训练经验，他的这种进步不是我们训练的结果。训练的进步好象总是很慢，而他最近吃鱼油后的进步感觉要快得多。一直不敢在地里大胆推测，也是怕一部分人会认为无稽之谈。今天，看你地里写的，就斗胆说几句。你给Ean吃的也是bluelove推荐的那种液体吗？我想有一部分自闭孩子可能真的大脑饥饿？

   关于眼神参照确实是个难题，我家小P也是至今都很难做得好。到最近，才开始有点进步。表现在他上中文学校的时候，因为我在他班里当助教，他每次要做什么“坏事”或“不会做的事”，都很主动用眼神来瞄我，得到肯定或否定的示意回答，他就会马上行动。有时，我不说话，安安静静地盯着他，他通常会来看我了。要是几个月前，他也是不会的。至于“玩藏东西的游戏”，我觉得你可以先告诉他规则，让他慢慢习惯这种眼神提示，渐渐地，我想他会领悟。只要养成习惯，他就可以参照得更好。不要着急！他还小呢！给他时间，坚持训练，一定会好起来的。

继续加油！
小p妈