请大家推荐一些很实用的“一步指令”

oy

ABA开始训练宝贝“一步指令”了。我想她们教一些有实际应用价值的指令。她们让我列一个单子。我可惜只能想几条。比如：

“给我(give to me)”，“过来 (come)”，“坐下(sit down)”

另有两条希望宝贝学但是似乎不好教：

”把某某放到某处put something somewhere“， ”去某个地方go to somewhere“

大家可否帮我推荐其他常见的指令？大家的宝贝都是学习什么指令啊？先谢谢了。

dc07

arms up
blow
blow kiss
clap (hands)
hop
jump
knock （door，table)
pat lap
stomp feet
turn around
wave (hands)

不过我的建议是
（1）买本ABLLS-R，会有详细的训练内容
（2）google "verbal behavior autism",从mand训练开始

汀水紫莹

我认为应该从拍拍头，拍拍肚子，
拍拍胳膊，这些简单的开始

oy

谢谢大家的建议。
可能各家训练机构的安排不同，大家建议的这几项在我家宝贝的模仿能力训练计划里。按照我们ABA机构的定义，执行一步指令是做另外的事情。

我再自己想想看吧。

谢谢了。

mmm

先做模仿，然后听指令，这是基本训练的两个阶段：

模仿能力的训练最早从“这样做”开始，不给动作命名。

等他明白跟着你做以后，再给动作命名，如“拍拍手”“跺跺脚”（你一边说，一边做，孩子要跟着你做）。

然后是一步指令的训练：这个时候的目的是你只动嘴，不动手。孩子听到你说“拍拍手”，他要知道自己去拍拍手。

一步指令是从模仿训练走过来的，所以训练内容当然是一致的，如楼上所说的“拍拍手”，“跺跺脚”等，既是模仿训练的内容，也是一步指令的内容。

等这些简单的会做了，便是稍微复杂一点的“坐下”“起立”“点头”“摇头”“拿起来”“放下”“开门”“关门”“给我”“放进去”“拿出来”等。

训练时要选择生活中比较实用的内容。这也要有认知能力的配合：“把勺子放进杯子里”，他要明白“勺子，杯子”，还要明白“把...放进..”的意思。

oy

太谢谢谢谢了。

经你这么一解释，我才恍然大悟。

唉，我真是在要求孩子一口就吃出一个胖子啊。
看来还是要细嚼慢咽。

yx妈妈

慢慢来，一切会好的！

yx妈妈

慢慢来，一切会好的！

秋爸爸

５楼所言极是。

起步阶段，就抓“模仿”和唤名字有反应（目光对视）。

这期间，实际上也还同时在训练孩子的静坐、听从指令能力，为日后的桌面教学打下基础。

dpf

逐步加大难度

520uuuu

请问ABLLS-R是什么？