豪豪的故事

蔷薇雨

在中班有三天了，豪豪的老师都非常非常有爱心，她们告诉我：“豪豪有时候会控制不住自己自言自语，还会走开来一会。”王老师还特别嘱咐我，孩子已经很努力了，我们要允许他有自我调节的时间。
叫我怎么说呢？惟有感恩！
昨天傍晚陪着豪豪在幼儿园里玩沙子。池内有三个男孩子，开心地玩着。有一次，有个男孩把自己的鞋子埋起来了，豪豪也去用手帮了他两下。豪豪会听他们在说什么，但是要去交往还需要勇气。
加油吧，孩子！

蔷薇雨

早上让豪豪练琴，请他弹《三只瞎老鼠》，可是小家伙状态游离。我的 嗓子开始高八度，豪豪哭了，抽泣着，终于弹得流畅些了 。视频里，豪豪还在擦眼泪，而且还在擦手背上的眼泪。看着看着，我觉得自己 有时真象后妈。
http://you.video.sina.com.cn/b/24232186-1645304477.html

binfeng2000

三只瞎老鼠,一个黑后妈,不过这次来不了苏州了,下次再找机会了.

蔷薇雨

这次虽然见不了总版主，但是版主的照片却已经看到不少了，嘿嘿！版主下次能来，我肯定不会认错！

蔷薇雨

豪豪喜欢看人，现在我发现他有时会关注别人脸上或身上的某个点。
他喜欢看着我表姐脸上的黑痔，喜欢看爸爸脸上的酒窝，喜欢看YY姐姐缺了门牙的小洞洞。
昨天他爸爸打着赤膊在家，豪豪去点爸爸身上的RF，我们旁白：“这是RF。”豪豪恍然大悟，跑过来把手伸进我的衣领，说：“妈妈也有一个RF。”我告诉他：“说得对，但是这样不礼貌。”他爸爸在那边朝我翻眼：“哼，瞧你教的。”那叫我怎么办呀？有一天豪豪发现了问我这是什么，我肯定应该告诉他的呀！问题是怎样才能让豪豪不太去关注这个。
哎，我总是能够发现问题，但是解决起来能力总是不足，请路过的大虾们帮忙指点指点，谢了啊！

蔷薇雨

今天，豪豪的老师告诉我，豪豪的自理能力不错，比班里有些孩子的自理能力要好。好儿子，你真努力！你在努力做着你能做好的事。
班主任还开心地告诉我，她可以和豪豪有沟通了。看着老师开心地笑着，我真心是感谢她啊，一个多么用心的老师啊！

蔷薇雨

这几天又忙着上医院，先是自己发烧挂水，再是豪豪发烧挂水。肯定是被我传染的，唉，早知道这样我该戴口罩的。
前天小家伙体温一下窜到40度左右，晚饭过后他就嚷着“累了，想睡觉。”洗完澡他出来时都站不住了。可怜的小家伙。床上，豪豪枕着我的胳膊，半闭着双眼，看着我说：“不舒服，生病了。”
这几天总算又熬过去了。

teresa_piao

怎么我们几个孩子轮流发烧呢。　希望豪豪快快康复。　早日生龙活虎。

蔷薇雨

昨天豪豪的状态有所恢复，我就带着他去公园玩。豪豪在那里爬高。一个小女孩冲了过来，催促着说：“快爬，快爬！”豪豪停了下来，看着她说：“你先爬。”小女孩蹭蹭就上去了。豪豪看着她，说：“姐姐爬高！”
好一个“你先爬！”这可是豪豪自己想到的。
然后，有几个男孩围拢过来，在草地上一起捉蚂蚱。男孩们兴奋地捉着，可是豪豪并不喜欢。我把蚂蚱放到他的手背上，蚂蚱跳开了，豪豪也不喜欢去捉。
对于昆虫的喜爱，应该是男孩们天生的。但是这个天生的东西怎么教？

蔷薇雨

下面引用由[U]teresa_piao[/U]发表的内容：

怎么我们几个孩子轮流发烧呢。　希望豪豪快快康复。　早日生龙活虎。

是呀，均均前几天也发烧了。为为还好吧？

蔷薇雨

昨天带着豪豪一起去开大会。豪豪有一小半的时间是坐着的，其他时间吃点心，小范围内跑跑，在本子上画画，嘴里哼哼曲调，基本上没有影响大家的会议，有几位转头过来朝豪豪笑笑，表示理解。平时豪豪说话比较轻，没想到这天居然听见他的大嗓门：“妈妈，我还要吃长鼻王！”“妈妈，我要回@#￥#！”我们副校长两次过来拍拍豪豪的肩膀，请他坐坐好。呵呵，第一次出席我们学校的会议，表现还是不错的！
晚上回家豪豪主动提出来要去骑自行车。骑到公园，又玩起了小区里的秋千，爬高，梅花桩。玩秋千的时候，他嘴里说着：“伸直，后退！伸直，后退！”然后下来邀请我玩。有几个孩子在一起，一个孩子帮另一个在晃秋千，另一个孩子晃得很高，豪豪在说：“碰到树叶了！”可不是，她的脚碰到树叶了！然后豪豪发现旁边停着一辆滑板车，他想骑，我示意他跟那个女孩讲，豪豪说：“我骑你的滑板车好吗？”小女孩没有反应，豪豪也就不坚持了。
豪豪很多时候的思维都停留在秋千“伸直，后退”上面，包括自己在荡和别人在荡的时候。漏掉了很多其他的信息。但至少，是有信息进到他脑子里去的，日积月累吧！

蔷薇雨

学琴速度
豪豪学琴有半年了。刚开始他能认识谱，并能演奏出来，真的让我十分的欣喜。可是在识谱的时候，豪豪动眼功能弱的表现就出来了，他不能随着音乐的进行顺利的看谱，一定要让我指着谱子。现在小汤都弹到第二册了，还是要让我指谱。而且随着音符在线上，间上的变化增多，豪豪的识谱也困难起来。
我知道，这样学琴，没用。我买了本另外的程度浅的书，让豪豪自己认谱，自己学着弹。
方法：1、先自己指谱唱。看谱时上下顺序要搞清楚。
      2、看谱弹。
用这个方式，豪豪真的能自己学了，而且昨天有了自学的动机，真好！
      

蔷薇雨

妈妈上班
早上送豪豪上幼儿园。他的同桌来了，我问了那小女孩的名字，叫TRJ。我告诉豪豪，这叫TRJ。豪豪看着她笑笑。然后对我说：“妈妈上班！”哇塞，赶我走啊！见我没反应，豪豪又说：“妈妈上班！”小子下逐客令啊！有点分不清了，是他粘我还是我粘他。

蔷薇雨

豪豪很喜欢同事的女儿YY，看见YY，一直很开心地想去跟着玩。今天，又在YY的身边转来转去，然后看着她，叫着：“YY!YY!”后来又邀请她说：“我们一起玩好吗？”YY正在钻研电脑，没有怎么反应，人家也只是一年级的小女生吗，呵呵！
还是在我的组织下，玩了老狼老狼几点钟，两人又玩了捉迷藏。同事笑眯眯的看着他们，觉得很正常。可是，我心里的那个喜乐呀，她们是体会不到的！

小杨

     我家涵的手总爱敲书.甚末都爱敲一敲,我想能不能学琴,但是我对琴一窍不通.涵涵不会唱歌,节奏感也不好.是不是有甚末前提条件.我知道你的琴很好.看了壕壕的录象真是太棒了.想请教你.我想不能自己认为孩子不行,应该试一试.就想打乒乓球,刚开始我认为是一件非常难的运动.但经过几个月农力打的还算可以.我的外甥买了钢琴,电子琴放哪儿.正好用一用.我心里没底,请教了!

蔷薇雨

小杨，如果涵涵能在钢琴面前安静地坐下来，就可以试一试。刚开始的时候一定要保持孩子的兴趣，学得好与不好都无所谓。我因为自己教孩子，有时还会跟豪豪急，反而挫伤了孩子学琴的积极性。你可以请一个有耐心的老师先试一下，跟老师讲清楚你的理念。

蔷薇雨

楼上的一一和她妈妈到我们家来了，豪豪去开的门，看见她们，很高兴。立刻献宝似的拿出刚买来的会翻跟斗的小汽车，说：“小汽车，翻跟斗。”一一要来学钢琴的。豪豪就坐在沙发那边玩他的电动喜洋洋。喜洋洋爬楼梯了，他就用去告诉阿姨：“爬楼梯了。”因为他太专注了，阿姨想和他说些什么，豪豪没有理她。等一一弹完琴了，我们就坐下来聊天。聊着聊着，为了一一学习上的事，一一和妈妈说着说着就哭了起来。作为一一的朋友豪豪，此时真的应该同理或者去安慰才能获得对方的好感。可是豪豪是体会不到一一的心情的，还是满脸笑容地跟着一一。一一不开心地说：“别跟着我了，别跟着我了。”我叫豪豪过来，让他看一一怎么了，然后告诉他应该安慰姐姐，说：“姐姐别难过了。”豪豪是照着说了，可是友谊该升级的地方还是没有升级。是应该学习社交故事"的时候了。
有时，在饭桌上，豪豪会突然发现奶奶在朝着他笑，然后他也朝着奶奶笑两声。奶奶为什么笑？豪豪的眼睛里是打着问号。奶奶的笑跟我有什么关系？这些别人的心理活动豪豪很难去体会。
在幼儿园，豪豪也喜欢去看小朋友。何时，才能真正去读懂别人的心呢

蔷薇雨

昨天豪豪在午睡的时候出了点状况，把臭臭拉身上了。我去的时候，小朋友正在吃点心。
豪豪的同桌是俩女孩，性格都很温顺的那种。一位女孩告诉我，今天剪照片时豪豪没剪对。我听了大喜，哈，说明豪豪在努力剪纸了啊！另一位女孩吃点心时把菜叶掉在下巴上了，豪豪见了，要伸手帮她去拿掉。可见，豪豪的心里，对她还是有感情的。
跟老师沟通了一下，老师说豪豪会去模仿别的孩子，只是豪豪说话很少。我们讨论下来，是孩子的自信心还不够。想了些对策，但愿能够有效。

蔷薇雨

新状况
昨天提早一个小时去看豪豪。吴老师告诉我，豪豪今天出现了新状况。我的心咯噔一下，老师说，今天豪豪一直吐口水。老师跟他说了有用，老师一走，又吐了。正在上课的杨老师走过来说，你想去辅导豪豪作业吗？去吧。小朋友们正在做剪纸，分类，黏贴的事情。豪豪在走来走去。他一看见我就说想回家。我说不行，看，小朋友都在作业，你也应该作业。于是，我一步一步指导他，然后叫老师去打分，然后去放在自己的作业栏里。
我继续去跟吴老师沟通。老师对他出现的行为有些不解。我解释说，孩子可能感觉无聊了，课堂老师的课没听懂，和小朋友的交往无法顺利进行，所以他以这个方式来刺激自己。我请老师可不可以用其他的行为来代替豪豪这个行为，比如请他画画涂涂之类的。老师说试试看吧。
刚才我特地去看了一下豪豪的活动和早操。看得出来，豪豪很喜欢小朋友在一起的活动。只是有几次的试着和小朋友交往他都没有成功。一次他喜欢上小朋友手里的球，就去说:"给我玩一下好吗？”然后就去拿小朋友的球，小朋友肯定不愿意。还有一次，他喜欢上了小朋友的小车，也是以同样的方式去要求，也遭到了小朋友的拒绝。豪豪不会想到，这些器具可以在老师身边的框框里拿的，他肯定想，我怎么没有，人家怎么不给我。后来还是老师请小朋友让给豪豪玩，豪豪才能玩了一会。做操时间到了，在变换队形的时候豪豪不会，需要我去指导。他在看老师和小朋友的动作，只是自己不做。
我真的要再想想融合的事情了。至少今天豪豪在幼儿园的遇到的问题让我感到心痛。吴老师考虑到：老师平时不能太关注豪豪，如果一直去纠正豪豪的问题，别的孩子可能会模仿。这会让豪豪感到不自在。至少我现在去班级，小朋友们没有对豪豪有什么特殊的评价。
是接纳还是指导，我真的不知道对策，恳求路过的朋友给我帮助。

蔷薇雨

骑自行车小有进步，能自己骑两轮车10米左右了。