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re:自卫和"过度自卫"之间的平衡差异,就是一...
自卫和"过度自卫"之间的平衡差异,就是一个心智健全的成年人都不容易控制,何况是一个本来就有社交关系障碍的自闭症孩子,所谓自闭症的一个核心障碍,就是他对自己的行为能对别人造成多大的伤害或影响,他自己没数,也不会自觉性地去站在别人的地位上去思考,那么,如果你是以"自我防卫"的理由去教了他一拳两脚的话,你怎么能保证以后他就能真正地恰到好处地用于自卫上?他怎么去找好分寸?你又怎么去说服老师和其他家长,你孩子确实是在"自卫",而不是在"主动攻击"呢?你教了他这些,很可能以后是"养虎为患",改都改不了.
另一方面讲,这么小的在幼儿园里的孩子,打打闹闹的别这么当真,这些"欺负"和"被欺负"也是幼儿成长的一个过程,孩子自己不在意,大人就别太伤情,别把大人的观念带到这些孩子身上,"被欺负"也是孩子能学会人际关系的一个重要的途径,从这方面想,就不要那么在意了.我是觉得如果孩子在小学后期或中学中还受人欺负的话,再和他讲这些也不迟. |
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