你来自哪颗星

yiyibaby05

    好久没有上来写点什么了,一来是年底单位事情多,总觉得累;二是自己越来越懒了,对孩子疏于管教和引导......真是惭愧极了。
    霖所就读的幼儿园这周开始放假了，霖居然捧了个“聪明宝宝”的大奖状回来！阿姨说奖状有“优秀宝宝”、“进步宝宝”、“乖宝宝”、“聪明宝宝”几种。
    霖自从去年十二月份来,对和小朋友一起玩产生了较为浓厚的兴趣,在幼儿园里对小朋友的关注程度也有所提高，喜欢参加集体活动，可是也滋长了打人的坏习惯，什么人都敢打，小朋友、老师、就连搞卫生的阿姨，食堂里煮饭的阿姨[em12] 打了小妹妹他还会得意地说：“我把小妹妹打得冒烟烟啦！”，这坏小子把我也气得冒烟烟了！好在最近好像又斯文了不少。
    前几天，霖的姑姑晚上到家里来看霖了，那时霖正在床上翻来滚去的，准备睡觉，姑姑走进卧室，他就一脸的不高兴，生怕自己的作息时间让姑姑给破坏了，于是没好气地对姑姑说：“天黑了，姑姑快回家睡觉啦...”远道而来的姑姑愣是让小家伙给泼了一身冷水[em06]
    最近很会“救命”，晚上睡觉时不小心翻到床沿，小腿都悬空了，他会着急地大喊着：“妈妈，救命啊！我要摔到床底下啦！”；自己到卫生间小便时，在马桶前险些摔到，他也会嚷嚷道：“阿姨，救命啊！我快掉到马桶里面去啦！”，吃饭烫到时也喊“救命”，就连讨厌霖爸亲他时，他也会大呼救命，真是晕死！[em04]
    霖自从上了幼儿园，咳嗽就没有停过，中西药吃了不少，可每天还是会咳，真是愁死我了。[em12]

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    满三周岁后,能够独立地复述5个左右2-3分钟的的小故事,如小白免的故事、小蜗牛的故事、采磨菇的故事、小山羊的故事等等。难能可贵的是,能够声情并茂、抑扬顿挫，讲得挺生动的，让我和霖爸很欣喜，纷纷拿出摄相机和手机录影纪念，等霖长大后给他看，肯定会觉得新奇有趣吧。不足之处是，语速和节奏还掌握得不够好，不耐烦时声音会声音忽高忽低的。对于故事中的内容呢，我觉得他还是理解了不少，有时问他一些故事中的问题，还是都能答上来的。
    最近他会唱好多的儿歌，幼儿园当天教的儿歌，晚上回来后他就会现学现卖，发现小家伙的音乐细胞还是不错的，这是他的长处。有好多儿歌我只要哼上一小段调子，他马上就能反映过来，把整首歌都唱出来。

wenhuan

    恭喜孩子的进步！还想请问一下你的小孩在幼儿园有没有问题行为，比如推或打别的孩子，上课注意力如何？活动比如作操能否主动跟随？大小便是否自己都能妥善处理？谢谢！

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阔别一年多,我又回来了,日记稍后补上。

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    2008年2月-7月，霖就读当地一所大型私立幼儿园,独立入园，小班一班共35位小朋友，两位老师，初入园里哭了3-5天，后来适应得挺快的,刚开始表现还行，可时间一长,问题就出来了。老师反映上课喜欢乱跑，坐不住，注意力不集中，脾气坏，不合群，午餐要老师喂，中午不肯午休，却迷上把雪花片塞入床隙的游戏（我认为是刻板行为），回家后话也变得很少了，人变得不灵活，从不说在幼儿园发生的事，感觉不到进步，甚至以前学会的东西也忘了（退步了）。在此期间（2008年3月8日），以前非常疼爱霖的阿姨不得不回老家陪儿子了（儿子要参加中考），这位阿姨很优秀，很会教育孩子，她的离开让我们觉得很可惜。之后请来的新阿姨不尽如人意，在她到来之后，霖之前的闪光点一点一滴地磨灭了。。。平时我们家长工作也很忙，只能周未陪着孩子，看到孩子的退步，心里都很着急，盘算着等中考过后再将以前的阿姨请过来，再规划霖的未来学习计划。
    2008年7月-8月，幼儿园放暑假了，在家里，新阿姨对他根本就是放羊吃草，她也不相信不听从我们所授的一套教育孩子的理念。于是，我们让霖报名了参加暑假班，虽然在大集体里不能学到什么，可至少能多适应有小朋友的大环境吧。
2008年8月9日，北京奥运会开幕后的第二天，旧阿姨回来了！对我们这样有特殊孩子的家庭来说，无疑是个天大的喜讯！这位阿姨从小看着霖长大，她有着数年的幼教经验，也跟随着霖到众多的机构训练过，特教经验也算不错，曾有特教老师说过，这位阿姨比她还会教育这种孩子，呵呵。
    2008年9月3日，霖又重返阔别一年多的机构（XMJN），入机构要重新测试，老师们纷纷表示霖现在的表现比去年11月份离开的时候还要差，只好一切重来了，还是安排在C组。
    2008年9月-11月，霖在机构进行了为期三个月的全日制特教训练，进步是比较明显的，感觉整个人活泼起来了。一、三、五下午下课后还会到真优比比做感统训练。
    2008年12月，机构调整重组了，霖的课程安排有了重大改变。12月5日起，上午上半天幼儿园，选择的是离家最近的私立小型幼儿园（YG），感觉小班的孩子比较少，20左右个，老师比较照顾得来，不过和园长商量半天，还是不能陪读，这点有些遗憾；下午半天，先是安排XMJN罗老师1小时的个训课，之后到真优比比做感统训练。
    2009年元月5日至今，上午上半天幼儿园，中午回家吃饭，有时午休有时没有，下午2：45-5：30在XMFY上半天特教课，有认知课、精细课、社交课、感统课、唱游课、个训课等等，感觉霖很喜欢这样的课程安排，期间也取得不小的进步，和FY老师的关系都不错，霖的个训老师每个月都会将霖当月的训练内容、训练效果及对策建议打印成小册子供家长参与。