有谁听说或使用过“紧拥疗法”

多事

最近在看一本书，（德）伊莉拉.布雷科普夫 著，朱范等译《请您紧紧抱住我》。里面提到，“紧拥疗法”可以改善自闭症及其他障碍儿童家庭的亲子关系。我快看完了，到时来写读书笔记。

有没有谁家试过这种治疗方法，你们觉得效果怎么样？

山石妈妈

我没听过“紧拥”作为一个专门的疗法；但是由于许多孩子有触觉敏感的问题，“深层压力”通常是感统训练的一部分，比如穿带沙袋的背心，把孩子裹在毯子里紧紧拥抱等等，能够让一些孩子安静下来，我猜测是由于这些孩子的感知异常，压力能让他具体地感觉到自己的身体，从而放松。
从情感交流方面，拥抱，爱抚肯定对孩子有帮助，这不是仅仅是针对自闭的孩子，所有儿童都适用。而对自闭的孩子，让他觉得你无条件的接受他，爱他更加至关重要。

binfeng2000

天宝过去发明过一种"挤压机",她是用这种办法使的自己的皮肤得到压力而舒解压力.但就象上面山石妈讲的,不一定要机器,自己也可以把这种办法用上去.

秋爸爸

这种“紧拥疗法”似乎有些耳熟。我猜，它是否是那种已经被抛弃的疗法。
那套方法源于“冰箱妈妈”理论，认为孩子发病是由于被冷落的结果，于是，当年就有人提出并实践了一种疗法，它也给出了非常清晰而具体的操作细节，干预技术上主要是让家长或老师每天长时间4-6小时地“紧拥”孩子。
今天已经证实这种疗法无效，被主流放弃了。
若如我所猜，那就不必去关注了。

kwenma2

我想就是“熊抱”(bear hug)， 拥抱时加劲(起深度按摩的作用)，在感统训练中经常提到。感统师建议在进行完一些运动后作几个bear hug.压力能让他感觉好从而放松.

宋宇

是个专门的疗法吗？我不知道，但是我天天用。因为他喜欢，他喜欢我使劲抱住他，很夸张地告诉他：“觉晓，我的心肝，我实在是太爱你了。”，以至于有时我还没说话，他就先说：“妈妈，我也爱你。”这个与其说是疗法不如说是天性。我印象中我的妈妈就没有抱过我（婴儿期当然抱过），我的父母也没有告诉过我他们爱我，其实我真的很受伤，以至于现在与妈妈也不亲。因此我每天拥抱我的儿子，大声地深情地告诉他：“我爱你！”因此我的儿子很有安全感，因为他确切地知道爸爸妈妈爱他。如果说这是一种疗法，可不是单单我们孩子需要的，是所有孩子都需要的。我们孩子更需要，不是因为缺失爱导致自闭症，而是因为自闭症而导致没有正面的爱的信息。推荐一本及好的书，是放之任何儿童皆准的真理《6A的力量——爱孩子的六个原则》。其实对成人不也一样吗？我们的丈夫、妻子也需要我们抱紧他，说：“我爱你。”

方静

不是因为缺失爱导致自闭症，而是因为自闭症而导致没有正面的爱的信息。
经典的话语。

sunhaochun9

紧拥是一种疗法吗？
我天天心贴心的紧抱我儿子----妈妈爱你。

好像一些皮肤过敏的孩子也并不拒绝发自内心的爱的紧拥。
我试过好多次。
告诉他我喜欢你，我很想抱抱你。
然后紧紧的抱他，喘不过气来的那种，来个3，4次，孩子很喜欢的。

我儿子有时会要求我：紧紧的抱。

jier

    我经常抱着儿子问：“你想紧紧地抱着还是轻轻地抱着你？”儿子就会答：“想要紧紧地抱着我。”然后松紧相替来几个，并告诉孩子“儿子，我好爱好爱你呀！”儿子就非常开心哈哈大笑，而且也学着妈妈的样子，紧紧地抱抱妈妈“我也好爱好爱好爱...你呀!”
    我想别管它是否是一种疗法，反正能令孩子大人都心情愉悦就不是坏事吧！

蓝精灵

我大概在一年多前开始听从朋友的建议，每天都有意地抱他（面对面），有时用力一松一紧，有时抚摸他的后颈，当然也会配合一些语言交流以及夸张的表情（不能光为抱而抱吧），他现在很喜欢我抱他（有种陶醉的表情），而在一年前他是抗拒拥抱的，除非他不想走路找人抱。但爸爸拥抱他，有时会挣扎出来，说太紧了，都喘不过气了会闷死他的。或许是爸爸用力实在太大了，像头笨牛！呵呵
朋友当时说这种方法可以增强孩子的安全感，也促进亲子感情，至于是不是什么疗法我就不清楚了。有兴趣的家长可以试试看，反正没有什么副作用。

多事

想起一年多前发的这个帖子。译文不流畅，断了写读书笔记的念头，当时（2007年1月）写了这么一段话，从别的地方转贴过来。

最近，我在看的是一本专业书《请您紧紧抱住我》，讲新的心理治疗方法“紧拥疗法”的。我在网上购书，常会仅凭书名、简介而下单，这本书也是这样下来的。翻译得不太流畅，但内容很吸引人。作者从婴幼儿心理学、早期人类养育史入手，论证“紧拥对心理康复有重要作用”。我特别感兴趣的是，作者把“紧拥疗法”用于治疗自闭症儿童和精神受创的成人，她还举了很多例子，描述如何应用这种治疗方法。看书时，我常常想起我与石榴的早期接触――怀孕时老是摸肚皮，孩子出生后总是抱着她、看着她，以致石榴习惯在我手上睡觉，特别喜欢与妈妈拥抱。现在，“拥抱”还是石榴与妈妈讲和的标志。我也想起在与残疾儿童接触时，我总是强调应与他们有身体接触，例如摸摸他们的头、抱一下他们。福利院的教师反对志愿者多拥抱孩子，担心孩子有心理依赖，但我对志愿者说：尽可能拥抱那些孩子，他们在小时候太缺乏身体接触，情感发育方面有障碍。

thankstoyilin

我看到这个标题之后首先想到的也是F斑所提天宝的例子。

这里我觉得需要探讨一下“疗法”这个概念。比如在“**疾病疗法”这样的语境中，“疗法”是否应该指能够治愈或者使得该疾病症状缓解的方法？

如果是，那么在自闭症这个病症上，如果稍微放宽一点标准，那么ABA的训练方法或许可以算是“疗法”，因为它被事实证明可以使得自闭症孩子的综合能力得到提高，“缓解”自闭症的相关表现（使之变得不那么明显或者容易观察到）。

其他的一些“手段”，可以用来针对自闭儿某些特殊的问题，比如情绪焦虑问题。那么“紧拥疗法”或许就属于针对这种问题的一个手段。称之为“疗法”，有些拔高了。

只要陪你一起走

黄伟合的《用当代科学征服自闭症》书，在前言部分，介绍美国已将紧抱疗法列为“不应推荐的实践”。