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请教报数

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1#
发表于 2006-8-24 12:50:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我女儿点数可以,能点对 ,可点完数后报总数,总是报错,胡乱报,我多次提醒,在她报错后更正,再让她从报一次,她好象是记住我更正的数才报对,我感觉还是不理解,再换几个让她点数,报数,还是报不对.我不知该如何教她,请教 大家,谢谢.
2#
发表于 2006-8-24 13:07:28 | 只看该作者

re:比如,数三个物品.大人可以和她一起数,"...

比如,数三个物品.大人可以和她一起数,"1-2-3!"数到3的时候,声音提高些,且立即告诉她"3个".数完最后一个和报出总数的中间不要穿插任何问话.否则只能起到干扰作用.这样示范的次数多了,孩子渐渐地感受到点数与报总数的关系,让孩子自己在多次的练习中归纳出点数与报总数的规律:数到最后一个的数字,即是报总数的数字.

由家长代替报总数,逐渐过渡到数字提示.最后再改用手势提示.慢慢地直到孩子自己会数完之后正确地报出总数.

点数与报总数的学习速度,还与教具的选择与摆放有关系. 
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3#
发表于 2006-8-24 22:12:26 | 只看该作者

re:点数和总数之间的关系,还可以用生活中的一...

点数和总数之间的关系,还可以用生活中的一些机会来教,不一定要局限在桌面。我们带儿子下楼梯的时候,一起数“1234567”“几个楼梯?”“7个楼梯”。
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4#
发表于 2006-9-7 16:56:23 | 只看该作者

re:我儿子也遇到这种情况,几个老师轮流教他,...

我儿子也遇到这种情况,几个老师轮流教他,都学了半个月了,还是乱报数,他小姨说这个孩子的思维还是很差,我觉得很受打击.有时很长一段时间教不会自己都觉得灰心.
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5#
发表于 2006-9-7 21:52:11 | 只看该作者

re:我孩子原来你问他数一数是几个,他就是瞎说...

我孩子原来你问他数一数是几个,他就是瞎说也会回答"*个",最近被老师训练成了,只要你问他东西是几个,他就开始数"1,2,3",我现在真是头痛,要不要纠正呢.不纠正呢,明明是一个的,他也数"1,2,3...",纠正又怕把他弄糊涂了.前面的问题没有解决,新问题又来了.
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