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楼主: 何子
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坐看云起

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1461#
发表于 2010-4-9 15:11:59 | 只看该作者

re:我也想看短发的何姐。给zouwen姐发p...

我也想看短发的何姐。给zouwen姐发pp了吗?有空给我也发一张。
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1462#
 楼主| 发表于 2010-4-12 13:57:18 | 只看该作者

射线

儿子日记中有一段,写得有意思:

在Q上,我收到陈XX(团契中的一个女生)的消息:那个女的是LISA(不太确定),从美国来的同工,已经离开深圳了。
唉!很遗憾,可惜碰不上她了。
我明白了:有些人就像射线一样,一次相交后,就很难再次碰面。


(注:这位美国的同工是2009看的夏令营中见到的。当时未听他提及,估计是不知道如何说,或被其它的内容转移。他的记忆里依然沉淀着许多的东西,是留着给未来的日子做营养的。)
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1463#
发表于 2010-4-13 01:08:51 | 只看该作者

re:短发PP,我也要。。。何子姐若是没空...

短发PP,我也要。。。
何子姐若是没空,授权密码发给我一张,也中。
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1464#
发表于 2010-4-13 01:20:21 | 只看该作者

re:加俺一份。

加俺一份。
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1465#
发表于 2010-4-13 11:28:21 | 只看该作者

re:至今未收到短发PP,特此汇报。

至今未收到短发PP,特此汇报。
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1466#
 楼主| 发表于 2010-4-13 22:44:59 | 只看该作者

re:最近的照片仅有一张,还是集体照。 ...

最近的照片仅有一张,还是集体照。

算了,权且作为交待吧。

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1467#
发表于 2010-4-13 22:59:11 | 只看该作者

re:姐,现潮起自拍呢!

姐,现潮起自拍呢!
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1468#
发表于 2010-4-13 23:05:17 | 只看该作者

re:短发是精神,光头可能会更潮!

短发是精神,光头可能会更潮!
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1469#
 楼主| 发表于 2010-5-3 16:16:46 | 只看该作者

夏天来了

落灰的风扇已经擦净,转眼,夏天来了。

LKX是越越在中学唯一的好友,也是他会在假期的开始就打来电话,约着打球。他会把自己的情况告诉我,一样的不喜欢阅读,一样的不喜欢暴力唠叨的老师,一样的喜欢说许嵩要取代周杰伦......当然,LKX一直是普通的孩子,但越越也有许多地方是普通的。

我们二对青春期中学生的父母在大学城里散步,儿子们早就穿过图书馆去找他们喜欢的地方了。校园里蛙鸣悠扬,仿若行在农村的田野里,倒是很惬意的。

LKX的父母和他们的儿子一样都是很朴实的,我很感恩。

放下了一切牵绊,在这样一个初夏的晚上,坐在人工湖边喝着水,享受着清风明月,内心平安。

夏天来了,儿子们有越来越多的压力,但他们也会找到快乐的。

还有我们,每日的思虑里,主角都是儿子。 我知道有些成长必须依了他自己的力量,除了做能做的努力,最好的是让他感受到我们有颗安宁而坚定的心。

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1470#
发表于 2010-5-3 16:46:34 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]何子...

下面引用由[U]何子[/U]发表的内容:

我们二对青春期中学生的父母在大学城里散步,儿子们早就穿过图书馆去找他们喜欢的地方了。校园里蛙鸣悠扬,仿若行在农村的田野里,倒是很惬意的。
...

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1471#
 楼主| 发表于 2010-5-3 17:05:36 | 只看该作者

五二节

五一在家劳动。
三个人都是劳模。

五二有家长带孩子来玩,都是上学的家长。
中低年级的孩子已经成群了,来了六个。
最后来的六年级男孩一个。
明白为什么以前大家庭要多生孩子了,人气那个旺。
越越不太习惯热闹,有不适应。尤其有一个孩子发脾气,他感觉吃不消,外出避难去了。
他晚上的日记里已经收进去了。一句话:慢慢习惯吧。

因为自己已经经过这个阶段了,好像已经忘了当年的感觉。
但我看到妈妈们(清一色的)那么用心,不由得内心感慨万千。

飞扬家的豆豆长大了,他画的怪兽可以成绘本。一直在弄自己拭到的小零件小木头人,终于在游戏中融入了。

淡水云天家的小然长大了,妈妈从他确诊后就每天训练着他,最近一年看到他很大的进步。四年级的他很听妈妈的话,在小队伍里是关注力比较强的孩子,参与度高。

那个文文弟弟,能力很强,表达大方,越越分紫菜的时候,他是唯一得到3片的。文文妈妈是很会带孩子的母亲,她像一个老师一样,带着孩子们活动。每一个可教的地方,她都尽心在做。

嗨,又见到一个有音乐天份的孩子泽林,二年级,居然是和同桌小同学一起来的,他身上自闭症的痕迹最浅,妈妈说他弹四个小时的琴不会累,最怕的是数学。引得我们众母亲一片羡慕。泽林在楼梯上打着节拍唱起心爱的歌曲时,我们听着天簌之音,想像着他的未来。
  
泽林的女同学,8岁,清纯可爱的漂亮妹妹,也是邻居,一直和泽林相处,在学校他们同桌,泽林妈妈做得多好。

那个很容易哭倒在沙发上的小HS,其实能力挺不镆的。他的年纪最小,长相英俊。他的脾气如夏天的雷雨,说来就来,我感觉他最怕的就是别人要求他,反对他。妈妈真是没办法了,多辛苦的妈妈呀。

六年级的男孩子,不对,现在是上五年级,转了学,下来一年准备进这个学校的小班制初中。他是我们的老相识了,成都之行都在一起。他也是最怕数学的,情感却很好

文文妈妈带着孩子们去公园练兵,孩子们玩得挺高兴。这位自学成才的老师,发明了很多玩法,玩的过程中,让孩子明白一些概念:
报数是按队伍来的,站在哪个位置摄哪个数,是会变的。
拔河的时候,输赢的概念,看绳上的小猫到哪边去了。
。。。。。。
这些程度差不多的孩子和家长们,已经开始在一起活动互助了。他们一周或二周会去一个地方,以锻炼他们的能力。
因为我们的孩子需要反复并加入小变化,才能提升能力,所以,我真觉得他们很优秀,比我当年做得更多更好。

至于越越,自然是不会与小的为伍的,他自己“佳人有约”,早跟大哥打球去了。

五二节在妈妈们的谈话中结束。

祝福每一个孩子。





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1472#
发表于 2010-5-3 05:42:54 | 只看该作者

re:你们那里氛围真好!所有的孩子都有自己...

你们那里氛围真好!
所有的孩子都有自己的路,做父母的要为他们找出来。
我们家五一本来准备去郊外远足,结果遇上堵车改为城内儿童公园一日游。第二天自己带孩子,第三天全家劳动。吼吼!
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1473#
发表于 2010-5-3 12:02:20 | 只看该作者

re:终于见到短发的何子,配上漂亮的小红花连衣...

终于见到短发的何子,配上漂亮的小红花连衣裙裙,很妩媚嘛。

小组活动,是自救的开始,我们的孩子,因为社交上的障碍,在学校里总是很难得到在集体中参与的机会。所以我们只能够把程度相仿,年龄差距不大的孩子们组织在一起,有目的的训练,希望达到能力的提升。

很佩服文文妈妈,放弃那么多,为了文文,每个细节上的付出,令人感动。

感谢何子姐姐一家人,提供场地,劳力,还有经验。
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1474#
发表于 2010-5-3 16:51:55 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]我爱...

下面引用由[U]我爱飞扬[/U]发表的内容:

终于见到短发的何子,配上漂亮的小红花连衣裙裙,很妩媚嘛。

...

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1475#
 楼主| 发表于 2010-5-10 13:53:13 | 只看该作者

母亲节的一天

    方老师为了跟越越搭上界,要他帮她查查扫描仪的行情.越越昨晚也真的去行动了.这看起来不错吧.
    昨晚,越越跟爸爸去接我,我在劲家吃晚饭。越越他们到了楼下打电话,方老师接的。
    估计大越越说:“赶快打电话找何XX,”我家大越越经常人称代词,用姓名代替。大的小的都指代困难啊。
    越越说:“帮我找何XX接电话,我们车就在下面。”
    (没叫人,没报上姓甚名谁,还把妈妈叫大名。外面下雨?着急?这些都不应是理由。)
    方老师:我听上去你是越越。
    越  越:是啊,叫何XX听电话吧。
    方老师说:不行,你这样没礼貌啊,妈妈怎么叫名字呢?
    后来两人拉锯,越越死活不低头,居然就把电话挂了。
    噢,其间,大越越还接过电话:“我是关X,叫何XX接电话。”
    方姐说:你们家真是两个AS,以琳要开成人班。

    大小越越都不打电话来了,我们得想办法呀。我让劲妈打了一个电话。这次越越接的,明显地礼貌了,叫阿姨,但还叫何XX。
    郭阿姨:怎么叫妈妈名字呢,越越马上改过来了:叫我妈听电话。
    我接电话后,告诉他:郭阿姨送我一盆花,我拿不动,要他上来帮忙。(这是故意的)
    我想引他上楼来,面对刚刚批评过他的方老师。
    他上来了,进门就找我。我提前装着去了厕所。
    他进来只跟郭阿姨讲话,站在厕所门口,然后拿了花盆就走,说在电梯间等我。我只好出来了。
    他按着电梯开关等我,手上还捧着花,动作难度系数挺高的。.
    我突然发现:我的鞋没换,包也没拿。郭阿姨还说让他带西瓜给爸爸。
    这样,越越又回头了。但一直跟郭阿姨嘘,手放在嘴上,示意不要大声.方老师就在屋里呀。我们就这样说再见走了。

    到了车上坐下,大越越一直说:越越把XX东西拿给何XX。我真晕倒。

    回到家,郭姐发短信说:方老师让你别逼越越一定道歉。方老师怕我使越越焦虑。

    回家后,他们说有礼物,你肯定想不到。这个事二三天前就布置了,要求大找要带动小的。
    越越不许爸爸提醒我,他认为他可以做到不提醒我。但方式可笑极了。

    他说:“今天有同学打电话给我,我说了些事,他说我为母亲节做了很大的贡献。”
    越越绕弯子就是这样的,编一个不着边际的情节和话。他认为这样可以让我猜不到,他做是很妙。(如果他能表达的话,应当是:妈妈,我可是做了好几件事作为母亲节的礼物,你猜猜吧。)
    明显的是语句不通,还有人情不通。我也不能此时来改正他, 我怕打击他.

    于是,我上楼去找。看见书房收拾了,桌上放了我的大学同学纪念合影照。搬了家一直放在箱子里还没动的。只是,相框里的玻璃是已经裂了的。

    我装着激动地说好好,真是太感谢了。
    接着问有没有买礼物呀?越越拿出来了一个小盒子,神秘地跟大越越咬耳朵。我折开:原来是我早上请老公帮我买的隐形眼镜,包上了礼物纸。我又很激动地感谢他。
.   然后还有,说让我猜。原来他们把我电脑上的落键送去修好了.越越帮我装了一个保护硬盘的软件。
    真是惊喜吧?!没花钱办实事是大越越最感到得意的事。我滴明白。
    我正在暗算越越,啥也顾不上了。
    我说他懂事,有德,夸来夸去,然后就拐到方老师的事上.

    越越说:方阿姨的情绪太强烈了,这样的女人好危险。(最近他对女性比较关注,这一课要补上。他感觉有的女生吃不消,只有逃。)我心里狂笑。
    这样大概可以明白,他在学校为什么怕老师,为什么逃避同学了.
    如果他的老师都是平和慈祥的慢速老奶奶,估计就合适了。
    经不起逗引,经不起情绪的起伏。

    我说他是个懂事的孩子。现在肯定都明白了:人是各种各样的,方老师心地善良,多爱孩子。.
    他同意打个电话给方阿姨。
    他打电话,依然还不叫人。
    方老师心知肚明,说:听说你帮我找扫描仪了,多少钱的....
    越越就很认真地告诉她去国美看的结果,期间跑到书房,找正在充电的手机上记录的型号。也没管花多少时间,别人是否会急。他自己做得挺认真。
    然后说到关健。越越说:今天你太激动了,情绪那么强烈。我听了心里就很不开心。
    然后再说:母亲节到了,你要多保重身体。
    他的确说出了自己的感受,但没考虑过别人的感受。

    我不评价他对错。我们上QQ,准备发祝福。
    我在看我的短信,然后再感谢他。
    我接到了大学生哥哥,石头等的问候短信,我给他看了。他们都非常礼貌,写何阿姨如何如何。
    我表扬他,懂得母亲节为我做事,相信他将来一定很优秀,我说你其实是很懂得礼貌的人,只是没用出来。
    然后他跟我讨论礼节。说要不要向鞠躬,要不要低头之类,总之是想转移,心里不服气。

    我说我们不说具体的礼节,说说一般的社会常规吧。

    他的同学朋友的确是一见到我都喊我阿姨的,打电话先喊声阿姨.不是难的事,不是谁强迫谁要做的事,而是一种规范,大家都这样。

    他说我还是发短信吧.

    他先发的是给他干妈的短信,写得蛮好,所以,孩子的情绪状态和表现正相关。“干妈,你现在怎么样了,哥哥要高考了,要注意休息。祝母亲节愉快!”其实这个干妈是我的高中同学,平时联系也并不特别多。也许这样,越越才没压力?

    最后处理跟方姐的这样归,他写着道:
    方阿姨,我刚才非常失礼,实在是对不起。祝母亲节快乐!

    我说哪这么严重。只是不小心失了一下,其实礼貌都装在你心里呢,我相信你其实是很有礼的年青人。

    我说这样行不,轻松一点,你可以说:我刚才有点失礼啦,别介意啊,美女.
    美女二字,他肯定不接受了这样的词了。所以最后就写了:
    我刚才有点失礼了,对不起啊。
    方老师回了:我们是两代人,处理问题的方式难免不一样,不要放在心上。

    我今天问越越,越越说:想起老师还有些生气,但对方老师的批评没有气了。
    这或者是学校和家庭里的区别,如何处理双方的关系,使冲突变成正面的影响。

    越越的语言关、沟通关、社会规范关都没过呢。
    让他在学校里独自融合,的确是太大的压力和挑战。

    母亲节----
      
    最美丽的礼物是劲妈送的那盆花,还有她家将出现的美丽天使。
    最温暖的礼物是越越和我收到的这些短信,有方老师的,石头的,还有许多家长朋友的。
    最好的礼物是越越是个体贴懂事的儿子了。他的心情也越来越好了。
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1476#
发表于 2010-5-10 14:04:03 | 只看该作者

re:何子姐姐,你现在太不容易了。方老...

何子姐姐,你现在太不容易了。

方老师说,这个阶段,要保护他们的情绪,不至崩溃,我终于有些信了。越越为各种各样的事情,应付应对得很辛苦,也真的难为他了。

祝福越越能够早日过渡到一个新的高度。也希望你能早日坐看云起时。
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1477#
 楼主| 发表于 2010-5-10 14:57:42 | 只看该作者

re:比我不容易的家长太多了,所以不敢说。...

比我不容易的家长太多了,所以不敢说。

走能走的一步,做能做的事情。平安就好。

越越的语言方面是要提高的,操作是他的强项,也越来越喜欢做事。


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1478#
 楼主| 发表于 2010-6-16 22:16:14 | 只看该作者

海洋天堂

今天去看《海洋天堂》,没有带越越去。

越越爸爸说,李连杰演文戏总觉得怪怪的,原来还是看《霍元甲》时留下的记忆。但观影结束出来之后他的评价就不同了。

家长们掉了很多的泪,走出影院都眼湿湿的。

深圳民间事务管理局的马局长问:大福这样的孩子在自闭症谱系里算在什么位置。

我感觉大福还是中等的,因为第一他还是可以训练到自理,没有行为问题,情绪也算不错。我说有很多孩子不如他的。

尽管影片的结局是积极美好的,我们还是担心有的家长看后想的太多,因为影片触动了家长们心底最大的隐忧----------有关将来。

谢谢INTEL公司给深圳家长包的场。谢谢去观影的,与自闭症无关的朋友。

希望有更多陪着大福们一起游动的海龟-----亲人、朋友、有关自闭症康复的从业人员、志愿者、更多了解自闭症的善良的人们。

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1479#
发表于 2010-6-17 12:29:10 | 只看该作者

re:深圳民间事务管理局的马局长问:大福这样的...

深圳民间事务管理局的马局长问:大福这样的孩子在自闭症谱系里算在什么位置。
——能这样问问题的局长不简单,赞一下。

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1480#
 楼主| 发表于 2010-6-17 12:48:31 | 只看该作者

re:观影之后,家长们围着局长说自己的愿望。...

观影之后,家长们围着局长说自己的愿望。
这位局长感觉挺想做实事的。
二十多岁的贝贝坐她前面,出来后跟劲、乐恒等自闭孩子在一起。
她对自闭症了解的比一般的人要多,我们会里大一点的活动,只要有时间,她都参加的。
劲爸很幽默:局长,以后帮我儿子找个工作吧?
我们都笑了。

回家后,上QQ群,家长们都在谈观影后的感受。
有个家长说:“如果让全国的残联民政的大小官员们都看一遍就好了。”



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