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一些实践技巧供参考:
1,确认孩子会模仿简单的发音,如爸爸妈妈,能够做到跟你说。如果孩子还不能跟着说,那很难引导,因为你没有办法辅助他去发音。这时,着重训练一些动作/口形模仿来打基础。
2,用“跟我说(轻声):‘爸爸’(重音)”等指令来要求他跟着说,并给与立刻的奖励。不要用“宁肯不吃的东西”,可能那对他的奖励度已经不够了,换,要用强有力的强化物。
3,唤他名字,他看你后,按2的方法反复刺激-奖励,多次后,突然在叫名字后停顿,等他,利用他的行为惯性,让他自己在无提示下叫“爸爸”。可以用目光鼓励,成功后给与更强烈奖励。如果不成功,重来,给提示。
4,只要是他主动地对你叫爸爸,无论何时都应该大声地答应,并跟从他,奖励他。
5,真正地理解爸爸妈妈的意思要有很多泛化,直到他能够区分执行,把..给爸爸/妈妈/奶奶,以及,摸爸爸的鼻子,妈妈的耳朵等等指令。
6,如果孩子能力远达不到,不要强迫要求他发音,因为他真的可能不知道你让他干什么。如果他能够做到,那就严格地要求,不可以不叫也得到好吃的。 |
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