一套社交卡片的设计

张春华

近段时间，我做了一套社交卡片.大约有一百张左右.

现在将做法简单介绍如下,供大家参考.

做法:在儿童用书中选择有互动关系的两个人物以上的图画复印下来,剪切成相同规格大小,这样使用起来更方便存放.然后彩色铅笔涂色,这样纸张不易变形.因为不可能一下子找很多这样的图片,需要收集很长时间.这一百张卡片我大约收集了两个月才做完,因为毕竟每天不只是做这个.将涂色完毕的纸片塑封并剪角后交付使用.

使用:比如这些卡片中有这样一张,A小朋友坐在地板上搭积木，B小朋友伸出脚来作欲踢状.问:A小朋友在干什么?B小朋友准备干什么?B小朋友的动作发生后将会积木怎么样?A小朋友将会怎么样?这样做好不好?
再比如还有一张这样的卡片,A小朋友在在马路上拍球,此时对面开来了一辆大卡车,B小朋友走过来会对A小朋友说些什么?A小朋友将怎么做才是正确的?在外边玩的时候,应该注意什么?
还有一张是这样的,A小朋友在吃西瓜,那个西瓜看起来很甜的样子,小朋友吃得很开心.此时B小朋友走过来,根据两个孩子的表情和手势,让孩子猜测B小朋友会有什么想法?判断他们之间会说些什么呢?

这样做的好处是:可以让孩子书面地了解人与人之间在某种情境中会相互说些什么,做些什么,并通过情境解读某个人的内心的想法.这也正是很多幼教专家提倡的"无字书"的最基础的最片段的一部分.

大家有什么好想法,可以集思广益.

鱼儿

下面引用由[U]blue sky[/U]发表的内容：

10楼的鱼儿，我上了你的邮箱，可是那些附件都打不开呀？
你能不能把它们发到我的邮箱里，我的邮箱是：xiaoxiaoliu1974@126.com
辛苦你了！

看17楼

wjl

《幼儿画报》里每期都有这样的内容，也可以买他们成套出的《365天多元智能游戏》，里面有不少配合故事场景或是某个情景的问题，让孩子在几种做法中进行选择。巧虎也有社会礼仪的内容，不过比较贵一点。我现在的烦恼是问孩子怎样做正确，他都能答对，但到真实的情况下还是不懂。

blue sky

10楼的鱼儿，我上了你的邮箱，可是那些附件都打不开呀？
你能不能把它们发到我的邮箱里，我的邮箱是：xiaoxiaoliu1974@126.com
辛苦你了！

blue sky

很棒的主意1

伯杨妈妈

这套卡片在以琳已经推广了吧，不知道使用于几组，看到老师的说明以后，我觉得我孩子如果去以琳的话，肯定会有意想不到的收获。

妮子

哦，全英文啊？？

感恩的心

谢谢!感谢你的无私奉献!

难妈妈

谢谢,已收藏网址并下载卡片,谢谢鱼儿,你太伟大了.我远远做的不够.

鱼儿

以下两个网址有:http://www.palmchristy.net/baby/  http://do2learn.com/picturecards/printcards/coloring/large.htm#

小天使的爸爸

是不是谁把它删除了？我登陆上去怎么没有？

rosa

真是好主意. 我建议大家集思广益, 各自把拍的比较好的照片穿到一个公共的邮箱, 方便更多的人.

一滴亦澎湃

这个方法真的很好，可是如果孩子不会说话，你问她也没反应，怎样制作和使用社交卡片呢？希望朋友们想些好方法？！

snailstar

每天既要上班，又要带孩子，老人不在身边，孩子的吃喝拉撒睡，都是我和老公俩人，很辛苦，很盼望有一些现成的资料帮我们教孩子，急切盼望张老师能把这套卡片整理出售，给我们一些指导！！！！！！！！！！！

张春华

鱼儿的建议很好.

文文媽媽

謝謝魚兒，我下載了。

鱼儿

图片收集需要很长时间.如果大家一起来做，并有一个园地可以交流多好。张老师可否考虑牵头做这事？
另:我在126.com的一个用户名为dom555555的邮箱内有一些图片,有兴趣的朋友可去看看,密码555555,收件箱、已发送和草稿箱内都有.

张春华

在这里将这套卡片的做法详细地写出来,是为了给大家一个讨论的思路,倒没有考虑过出售.我一直认为教孩子,尤其是特教老师教孩子,亲手做教具是一个非常重要的环节.

tmn

我们可以购买或借用吗?

黑眼睛

张老师费了很多心血，做了一套自己教学的卡片．看了后，真的觉得很好很好．盼望着张老师能早日把这些宝贝推广．盼望着－－－－－－－－！！