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Re:请求学前班的家长或老师的帮助
我最近也极有这方面的困惑，一是感觉他需要学习的东西太多，同时又不知如何入手，在某些方面有些顾此失彼。比如抓了学习好象又未兼顾到他的人际交流，可不抓学习又不行，今天早晨找老师要了一套学前大班的课本，那个数学才叫难，以康康目前的水平根本不可能会，而要接触学习这些内容仅仅是几个月以后就要面对的。尽管我们都知道并不要求他学多少知识会多少，可以既然要在学校这个环境中去学习，并且我们还希望他能够正常顺利地在学校呆下去，如果他什么都不会，他会倍觉无趣而越来越失去信心越来越焦虑，从现在的情况看但凡是他听不懂的课表现就很烦燥，我知道一个上五年级的大孩子就是因为学习跟不上引发了许多的行为问题导致在学校的学习困难重重他妈妈也不知所措。
真是个头痛的问题，昨天晚上焦虑得无法入睡。跟阿姨一起商量，重新定目标，很担心他离开以琳没有了以前的系统学习会导致他退步，毕竟学前小班的课程是比较单一简单的。
请有经验的家长多多传授。
带着儿子(98年4月3日出生），行进在重返意大利的路途中－－
康康妈妈
<font size="1" color="darkblue">Edited by - zouwen 重新编辑於 2006/03/15 18:00:05</font> |
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狗仔卡
发表于 2006-3-15 17:42:05
显身卡