和女儿yoyo一起成长

yoyo妈咪

周五晚上和yo爸谈起怀疑yoyo是谱系，我痛哭流涕，但是yo爸却很冷静。
他问我：如果是谱系，能干预好吗？
我说：干预得好的话，可以无限接近于正常人。
他说：那就干预吧，别怕，怕也没有用。
后来他回忆说他小时候也是不说话，他说：可能yoyo是遗传我了，不是你的问题。要不我先请三个月的长假，我来陪yoyo干预她。

昨晚又是一夜无眠，回忆起yoyo生活中的点点滴滴。
我看论坛里不少妈妈都说不要把谱系儿放进幼儿园，他们无法融合，只是白白浪费时间。
所以我也很怀疑是不是要把yoyo放进早教托班。
但是之前yoyo在幼儿园呆的一个月里，真的进步蛮大，看到小朋友做什么，她都会去学着做。听指令也比之前好。
我爸也说yoyo在早教中心很快就和小朋友玩到一起了。
所以我现在也是左右摇摆。

今天早上发现yoyo听指令比以前强了，可能是因为我这几天一直对她很严厉，她比较听我的，我让她坐下，过来，把东西拿给外公，她都乖乖的照做了。
可是给她上课的时候，发现她注意力很涣散，一直在傻笑。
坚持了20分钟，我也不勉强了，打算晚上继续。

yoyo妈咪

littlesnakee 发表于 2018-2-9 11:36
yoyo还小，有这么好的环境，变化会很快的，加油！

祝我们的孩子都快快成长！

yoyo妈咪

后来去超市，她看见一个小伙子，就冲着他笑，然后挥挥手。yoyo最近总喜欢这样找年轻的小伙子打招呼，不知道为啥。

yoyo妈咪

yoyo在早教中心玩得还是比较愉快的，有两个男孩子在玩滚筒游戏，她看了觉得很新奇。后来小男孩去上课了，她四处去找，我就把她带到教室门口。因为门是镂空的，可以从玻璃里看见里面。她看到小男孩，很激动的要开门，我把她抱走了，说：哥哥在上课。她就叫：再见，哥哥！后来和早教中心的老师也一一说再见。我心里是有忧虑的，怕融入不了托班，但老师说一个班三个老师，十个孩子，可以照顾得很好。我又想，如果托班能融入，那上幼儿园也会顺利一些。反正就是胡思乱想了一气。

yoyo妈咪

今天带yoyo去了早教中心，因为外婆对yoyo比较溺爱，所以想让yoyo到托班里试试。

littlesnakee

yoyo还小，有这么好的环境，变化会很快的，加油！

yoyo妈咪

昨天用强化物训练yoyo，经过好几次的尝试，yoyo终于开始听从指令了，学会了”放下“。

之前她也可以听不少指令，但都是看心情，她想听就听，不想听就跑。

今天继续。

yoyo妈咪

yoyo最近仿说比以前进步了一些，以前仿说都是一个字，现在慢慢变成了两个字，说出了“奶牛”和“乌龟”这两个我觉得对她来说挺难的词。

在微信上买了李老西的家庭干预指南，昨天和我妈妈沟通了一下，决定从今天开始，每天开始正式的给她上课。

yoyo妈咪

最近yoyo特别喜欢看外婆刷牙，每次外婆说：我要刷牙了。
她无论在干什么，都会立刻爬起来跑到我的身边，张开手要我抱抱，因为只有我抱着她才能看到外婆刷牙。
外婆刷牙的时候她看得特别仔细，刷完后我把杯子和牙刷给她，她也模仿着外婆喝了一口水，然后弯腰吐掉。
之前刷牙她都是直接把水咽下去的。
这也姑且算是进步吧。

yoyo妈咪

之前yoyo在吃零食的时候，我们会对她说：”给XX吃一个。“
yoyo如果心情好的话，会拿给XX吃，如果零食少，或者她特别喜欢，她就不会分给别人吃了。
最近yoyo在吃零食的时候，如果我在旁边张大嘴巴，”啊“一声的话，她会把东西拿给我吃，而且还要看着我吃下去才行。
有时还会主动拿给外公外婆还有yo爸吃。
不知道这算不算进步呢？

外婆拿画书教yoyo:"爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，弟弟，妹妹。“
yoyo接话道：”外公，外婆，yoyo。“

yoyo妈咪

给yoyo买了个小扫把和小簸箕。
每当我扫地的时候，yoyo就会屁颠屁颠的过来，拿着小扫把一起扫。
但是她不会把垃圾扫进簸箕，就用手把垃圾放进簸箕里，然后拿到垃圾桶旁倒掉。
姑且也算是个进步吧。

yoyo妈咪

yoyo最近的刻板行为少了很多。
比如以前特别喜欢按开关，手里总要拿着东西，看到小洞就要戳之类的行为都慢慢淡化了。
我想可能是因为最近给她开发了不少游戏吧。
yoyo很喜欢看楼下哥哥打羽毛球，每当哥哥打了个好球，她都会高兴的拍手鼓掌，后来进而发展到上前去抢哥哥手里的羽毛球拍。
所以我给她买了不少感统教具。
比如说沙包啊，套圈啊，羽毛球拍之类。
她学得挺慢，动作有点笨拙。
但是我觉得在这种游戏中沟通和交流会更加的自然，她听指令也听得比以前多了。
比如说她把套圈顶在头上，像是一个花环，然后会把另一个圈给我，我说：你帮妈妈戴上吧。
她就会把圈戴在我的头上。
我说：给外婆也戴一个吧。
她就会给外婆也戴一个圈。
戴好后她会看一下，然后开心的笑。
在这样的互动游戏中，觉得她的注意力会集中一些。
如果只是放着让她一个人玩，她的注意力就会很不集中，指令执行得就会不好。

yoyo妈咪

前天带yoyo回老家，上楼的时候遇到了邻居的奶奶。
奶奶和yoyo其实并不熟悉，但是yoyo认出了奶奶，向奶奶伸手要握手，还冲奶奶笑。
奶奶很开心，说：小姑娘认得我呦。
走的时候，yoyo也向奶奶挥手再见。
但是全程yoyo都没有说话，可能是戴着口罩的缘故吧，这几天太冷了。

下午去超市的时候，有一个财神吉祥物在超市门口，yoyo很感兴趣，围着财神转了几圈，但是财神一看她，她又会跑掉，很害羞的样子，后来财神说：小姑娘，你好。并向她挥挥手。
yoyo就看着他，把手放得很低，轻轻的挥了挥手。
我对她说：你和叔叔握个手吧。
但是她又跑掉了。
觉得她有时候面对陌生人时还是会很害羞，放不开的样子。

yoyo妈咪

这几天是我和我妈带yoyo，yo爸因为工作忙，有空就过来。

yoyo这几天主动语言多了一些。
早上我一穿外套，她就会把我的包拿给我，如果我没看到她，她会说：包，包！。
我拿过包，对她说：谢谢yoyo。
yoyo会向我摆手，说：再见。然后再飞个吻。

带yoyo出门坐公交车，yoyo会在车来的时候，说：卡。
然后我会把公交卡给她，由她来刷卡。

yoyo妈咪

另外说一句，看电视真的对yoyo的影响很大。
不看电视，她的应名、对视、听指令都会好很多，一看电视，整个人都呆呆的，一把电视关掉就大哭大闹，说什么也不听。
本来我是想给她买早教机的，现在也不敢买了。
现在yoyo看画书时会看画面叽咕几个词，都是很简单的，但是和画面有关。
这段时间带她去超市，她知道要把东西递给收银员阿姨，但是不明白要给钱。
坐摇摇车前她会去找阿姨换零钱，给她十块钱，她会递给阿姨，阿姨给她十个硬币，她只要一个，九个放柜台上就跑去玩摇摇车了。