可儿进步了！

tangyu2016

可儿妈妈 发表于 2017-5-7 23:38
今天和她个训老师发生了点分歧，主要是关于孩子融合问题。我坚持可儿三岁半送半天幼儿园融合，半天干预训练 ...

是有一些机构老师反对去幼儿园的。比如我之前加了一个群，里面很受追捧的一个老师还很肯定的说“谱系孩子去幼儿园90%会后悔”，当时我正打算送去幼儿园，被他吓的睡不好觉心里很纠结。
他认为，能力低的孩子不能去幼儿园，因为去了融入不了老师不管，是去修炼“自闭大法”，这点我也有一点认同，如果完全不能关注周围的人，老师也放任他自己呆着，那去幼儿园确实不如一对一来的有用。
然后他还认为，能力高的孩子更不应该去幼儿园，说因为能力这么好，为什么不把目标定位在小学，趁幼儿园的时间密集训练，以后更好的融入小学。听到这里我就不是太同意了。。那这么说，也可以直接把目标定位到中学呀，定位到大学呀。。但是儿童早期的自然环境的社交刺激，肯定是缺失的，一个没上过幼儿园的孩子，没有在自然的环境里跟小伙伴相处过，你怎么确定他到了小学就能更好的适应集体环境？幼儿园里孩子能学会基本的一些教室规则和能力，这样到了小学这样一个要求更加严格的环境才能过渡的更好。

我觉得一对一的训练，不可能持续一天八小时，半天机构训练，半天幼儿园是个不错的选择。