记录宝贝的训练日记

angellee_3

1岁10个月确诊，1岁10个半月进机构。昨天开始第一天，第一天第一节课，宝贝还没有反应过来，第二节课感统课还没开始就哇哇大哭，老师让我陪同，主要担心宝贝还小，可是宝贝对我不依恋，陪同也没有效果，只一直哭。结果悲催的哭到第一天上午结束为止，什么都没进行。。
今天第二天，第一节课就开始哭了，想想陪同也没办法，反正哪儿的老师多，我索性就和老师说，不陪同了不进课堂了，让孩子锻炼吧！当然了还是一样哭完了一个上午，但是今天比昨天好，声音小了，课间也多多少少配合一点。这是过渡，即使再抗拒也没办法。
去了2个上午机构，感觉孩子的眼神好点，虽然1个字也不会说，但我相信宝贝会说话的，因为英文字母能蹦出至少10个以上了。还能认识字母，这是进步了。宝贝会用手指指物，但是还不会看着我们指。会拍胸脯点头了。能牵着爸爸的手散步至少10分钟了。最近吃饭很好，自己用勺吃，吃得不少，吃饭也不会洒到处，能嚼肉了，大人吃的菜也吃，不挑食了。

angellee_3

宝贝能叫爸爸妈妈了，我自己在家的训练终于得效了。可以坐下来配合我，希望接下来几天内能扩到任何地方叫他能回应。

angellee_3

认知衣服，裤子，电视机，门，灯，五官，眉毛，肩膀，胳膊，脚，头，头发，额头，脸，下巴，脖子。阿姨，叔叔，哥哥。能准确的手指指出来。爸爸妈妈很清晰，需求性喊。
坐着训练摸摸头，小脚，胳膊举起来。已掌握。今天去了游乐园迷宫爬，翻身，蹦床跳还需要大人扶着，自己蹦不起来。
语言能准确喊阿姨爸爸，妈妈。

angellee_3

昨天宝爸制了新卡片给宝贝翻阅训练了2次，从新复习他会的东西，竟然把几个都混了，想想还是先缓一下，用旧卡片吧，提升到发音。。今天能认出卡片并发音鱼，叔叔，臭臭。宝贝喜欢观察我嘴形发音，自己也模仿，但是发不出音。
睡前给他新的米卡书，宝贝喜欢看，翻到苹果，香蕉，🍐。随口问了他，那个是🍐，苹果，🍌，反复混乱问了几次，都能准确指出来，让我很惊讶。回想一下，估计是昨天宝爸新卡片里的我给念过，他能记得。

angellee_3

好久不来写帖子了，最近实在忙，除了天天陪孩子上课之外，还要忙家里。
纪录一下，宝贝现在2岁5个月，能认识超过200个字，能配对理解字的意思了。2步模仿，2步指令已经掌握很好。说话能说短句子，比如我要妈妈唱歌。数数到50.
感统方面可以双脚跳得不错了。平衡台抛接球基本已过。
社交方面也进步了，机构所有同学名字都能记住。
接下来就是专注语言方面了。

angellee_3

臭臭妈 发表于 2015-8-16 15:59
你确定医生没有误诊？感觉你家宝宝很正常呀

不会误诊的，只是进步多了。

angellee_3

宝贝又进步啦，现在看见同学哭，就主动去摸同学，然后说不哭。。看见同学摔交，自己也跟着着急扁嘴，噢，摔交了，痛痛。撞到我的头，我生气了，他会摸摸我说，妈妈痛痛。。防说少了，吃过饭后，我会反问他，吃饱了吗？回答我吃饱了，刚才晚饭吃的什么呀，会回想然后慢慢告诉我吃过了什么东西。
数数100了，认知已经不再加强了，现在是加强语言，然后增进社交训练。。

angellee_3

maxm669620 发表于 2015-9-20 08:24
我家宝宝14个月，刚发现，崩溃！你家宝宝14个月的时候什么样？肌张力怎么样？盼复，谢谢！ ...

14个月没发现呢，他是22个月发现的。

angellee_3

宝贝又进步了，叫名字一定回头看我也回答“哎“，跳得很不错了。上课常规很不错哦。但是还是注意力不集中，容易分心。和同学玩得很不错，主动语言也增多了。

angellee_3

wh112 发表于 2015-9-27 07:38
我怎么觉得楼主家的宝宝是误诊，我家现在也22个月，希望来越来越好！

不会是误诊的，了解这方面挺多的，就观察到还是有问题的，只是情况是轻度的吧，机构的主任接触了孩子半年多了，说进步是巨大的，而且是机构里面程度最好的2个之一，说观察是高功能的。毕竟医生看的只是片刻，也没有机构的主任来的时间长。虽然我很希望是误诊，但是自己心理很清楚什么情况，只希望越来越好，达到接近正常人就是我的目标了，宝妈要加油! 要孩子好，自己必须要付出万分的努力，才有效果。抱抱!

angellee_3

奋勇前进 发表于 2015-9-20 07:56
求交流，羡慕宝贝的进步

宝妈，就是高强度训练，半年多以来训练，家里也加强，平时也带宝宝出去外面玩。也进行游戏课，情况还是很不错的。

angellee_3

宝贝能说的话越来越长啦，回答问题也挺到位的。宝贝已经2岁半了。我把蘑菇丁收起来了，他在地上看到一颗，会主动问我，多的蘑菇丁在哪里? 表情状态也运用恰当。宝贝：妈妈，我要手机。 我回答说等一下再给你，他竟然说：我不开心，我要手机，我要开心!
每当不听话的时候，我不吱声看着他。宝贝就会害怕，就会小声嘟囔说：嘘!妈妈生气了，妈妈不开心!。 然后就会自己噘嘴安静下来偷看我!
好可爱的宝贝! 希望你康复多多!

angellee_3

宝贝得了手足口病，哎，又得停课2周了。不过精神还好，也能吃饭，没大问题。
今天在家训练给的新内容，粗，细。最粗最细都掌握得很好了。点数报总数也基本掌握了。就是这里有几块积木，能按数数回答，有。。。块积木
指令拿。。块积木给妈妈。能按照指令取多少了。已掌握!

angellee_3

今天特别开心，昨天刚教儿子背古诗：泳鹅
今天可以准确流畅的背出来，宝贝真棒! 真开心!

angellee_3

今天是个特殊的日子，一大早带着宝贝回到医院做复诊，重新评估。评估结果很好，这是我预料到的，因为宝贝一向这方面都很稳定，医生的观察和评估师的发问问题和观察，后面医生的诊断确实是我感到意外的。
医生说各项指标各项观察断定不是孤独症，只能是语言发育障碍。我不相信这事，一直反复问医生，是不是边缘，或者轻度高功能，医生说边缘是已经诊断范围内，儿子的情况构不成自闭症诊断。因为评估和观察各个方面是真的很不错。
一直到现在我还未能平浮下心情，医生让上半天幼儿园，半天机构继续训练。虽然过程是曲折的，但是总算是有点结果了。
医生和评估师直呼宝贝很好，很棒，而且他们的表情很开心，很惊讶这么短的时间能康复得这样，关心我的机构和老师。
所以日子还需要过，宝贝还得继续加油! 训练还得继续。
明天会更好

angellee_3

宝贝下周开始融合教育哈。先试试早教班吧，也不参与亲子班了，直接半天班早教，下午回机构半天继续训练。
记录一下，人生才刚刚开始，我要鼓起极大的勇气，内心强大多多。不知道能不能适应，但愿一切好好的，加油宝贝，路途荆棘波折重重，爸爸妈妈和你一起去面临挑战，我们坚强面对。。
风雨后会有美丽的彩虹，你是最棒的!

angellee_3

宝贝进入早教社交也有进步了，语言也多了。现在语言理解上来了，说什么都能懂，几乎没有防说的现象。会因果分析对答了。为什么。。。？宝贝会思考然后回答因为。。。所以。。。，站着平衡台上抛接球，穿着袜子话，会脱掉袜子，我问他为什么要脱袜子，他回答因为平衡台上滑滑的，所以要脱袜子。老师批评他，问他为什么老师批评啊，回答因为我不好好上课，所以老师批评。这些都是没有预练过的。
宝贝的举一反三功能又上来了，问他7的前面是什么，13的后面是什么，可以回答正确。
12生肖过年，鼠到猪，除了能记清楚之外，问他排第一的是什么生肖，第四有什么动物，马排第几，猪是第几，都能思考再回答问题，非常棒。
现在问问题，变化来回问都能回答正确。举一反三没问题。

angellee_3

宝贝下个月就4岁了。自从上了全天幼儿园，我是真的无法想象可以进步那么快，思维能力，和我交流沟通真的是跳跃式的进步，别人问我到底怎么训练，我也不知道我到底是怎么训练的，陪他开心的玩，交流聊天，各种游戏，有时候做一些专注力的训练，就这样过来了。春节放假没有让他无意义的玩一直在陪着，盯着。
现在到哪儿他都能自如的和小朋友交流沟通，甚至一起玩。昨天带他上医院看眼睛，有部机器屏幕在哪儿，有个小朋友在按。他凑上前去，问你在玩什么？这是干嘛用的？2人在互动，然后在那儿玩起来这些我都不觉得怎么样，因为幼儿园他和小朋友互动也是不错的，上课也能专心听，会主动举手回答问题。

angellee_3

很积极的帮老师做事，挂毛巾，洗被子，帮老师收拾书包，主动帮老师拿东西去厨房。很八卦，看见需要帮忙的就我来，我来的凑上去。在幼儿园能混的不错，回来经常分享在幼儿园的事情，那个小朋友怎样，他怎样，换组了，老师交代的作业，老师说穿园服，这些回来自己告诉我。真的不错的小子，证明有在听老师说话。

angellee_3

4岁半~昨天儿子中午给我要求晚上要去吃披萨，妈妈你很累了，你不用做饭，我们出去吃，不要打包了。我回答说好，然后他说我们晚上8点才去吃吧，等爸爸回来，爸爸上班也很累，肚子也饿了。我们等爸爸吧。
我说爸爸很晚哦，可能9点。
那就等吧，爸爸答应我一定回来的，不会反悔的。晚上我带他去吃，然后他特意留了2片，给我说的留个给爸爸吃的，打包回家给爸爸。。晚上他爸回来，他已经困得不行了，还跑出去赶紧给他爸说，给打包了，然后拿叉，叫爸爸坐下吃。
爸爸你要不够奶酪粉，给我说哈，我给你倒。你慢慢吃啊，我先去睡觉了。