请大家帮我看看我儿子的行为问题

聂桑霓

1. 孩子的年龄
   3岁，男孩
  
2. 孩子的认知情况
      
基本动植物，颜色，形状都知道，现在在教数字与点数




3. 孩子的语言情况（无语言，能讲单词，能用短语，能讲整句）

只会叫爸爸妈妈奶奶姐姐,会学小狗叫,小猫叫，其他都不会




4. 孩子的沟通能力 （能回答问题，能双向对话，能解释原因，能回答想象性问题等）

  听指令都会，跟他说什么都懂，都能按要求做




5. 问题所在
5.1 问题在什么时候发生
   ，
      有1年了


5.2 发生问题时孩子的表现


  1非常 好动，一下也坐不住。2看到什么东西都要扔到地上。 3什么东西都放到嘴里添


  
5.3 发生问题时，家长是怎么样做的，并且是不是有效
   
讲道理一点效果都没有，完全当没听见。越说不能做的越要做，现在脾气越来越大，稍不满意就往地上一躺


6. 如果问的问题与孩子的社会性相关，需要提供孩子基本的社会性能力信息


  看到小朋友，有和他们一起玩的意识，但不知道怎么和他们玩，只是跟着小朋友跑。在路上看到熟悉的老人，会主动叫奶奶




7. 如果有可能，提供孩子的刻板行为信息，（能不能接受变化，是不是害怕新环境，感觉系统方面有什么喜欢喜欢和不喜欢）

  足月小样儿，宫内窒息，康复训练一直到1岁。能接受变化，没有特别的喜欢和不喜欢，刚到一个陌生的新环境，有点害怕，但过一会就好了。






谢谢大家，请帮帮我

聂桑霓

居然一下过了2个月。顺顺又病了，咳嗽，发烧，吐，现在居然又出现喘。反复折腾了2个月，反复打针，好不容易长点肉又没了。

聂桑霓

顺顺，妈妈该拿你怎么办，妈妈拿什么爱你？3岁2个月了，唯一会说的一句话是 我要爸爸妈妈抱，再就是会说明有限的几个词。醒着的时候总是不停的动，很少能安静的坐一下。什么东西拿到手就要丢掉，不让丢就往地上一躺，拉都拉不起来。家里的东西没有什么是好的，全被破坏了，凳子，取暧器...一切顺顺能拿到手的东西，拿不够的踏着凳子拿。现在撞头越来越狠了。打针的时候，抱在身上坐着，突然头往后一撞，撞到大人身上，大人撞得痛死，顺顺却好像没有痛觉一样，一点也不知道痛。再就是突然把头往墙上撞。

聂桑霓

心里有好多好多的话，我不知从何说起。心里的苦，又有谁知，现在的我越来越沉默了。顺顺3岁2个月了，问题行为很严重了，可我却没经济能力让他去治疗。好想在这个论坛学习方法，我自己给他干预，可是，说起来容易做起来难。比如，他随时随地，拿起身边的任何东西，朝任何地方（特别是对着人）丢。按照我在论坛学到的方法，不能直接对他说不，而是告诉他正确的行为 放在沙发上玩，可他根本就不听，依旧要丢，我抓住他的手，不准他丢，他就大哭，然后往地上一躺，几次下来，我败下阵来。我只好换了种说法，告诉他朝没人的地方丢，还是不听，还是直接对着人丢。家里的每个人都被他砸过，烦了就打他，不知道挨了多少打，我可怜的顺顺。顺顺没有特别喜欢的东西，不然可以用强化物试试。请大家评论下我的做法，烦请告诉我正确的做法，我真的没能力让他去干预和早教，马上开学了，准备让他去上幼儿园，可他这样，能不能上我的心里真没底。

聂桑霓

感谢大家的回复。我的命本来就很苦，我不在乎，我不怕。可是，我可怜的顺顺，你的命，为什么和妈妈一样苦？



我们一家三口都在家，我问顺顺：顺顺，谁是大笨猪？顺顺：爸爸。
爸爸问：顺顺，谁是大笨猪？顺顺：妈妈。
我再问：顺顺，谁是大笨猪？顺顺：爸爸。
然后爸爸说：你不要想我给你买好吃的好玩的，也别想我带你出去玩，再问一遍，谁是大笨猪？顺顺:妈妈。
我再问：顺顺，谁是大笨猪？顺顺：奶奶。

哈，以上对话，想起来好笑。顺顺虽然不会说，但大人的话都能听得懂。

聂桑霓

谢谢 mimigao 为我回复了这么多，受教了，感激不尽。但是，丢东西的问题，你说的第2种方法，抓住他的手不让他扔的话，他可以一直哭，我试过，而且，他哭狠了容易憋气，憋的脸通红发青，甚至短暂失去意识。我真是怕他了，再气极了，打他也只轻轻打几下。第3种方法，同样试过，关小房间他根本就不在乎，自己找东西玩去了，所以又是行不通。关于，培养孩子的兴趣爱好，我各种各样的玩具没少买，买来一样一样教他玩，可是，还是要丢。以前没病的时候，每天上午出去玩一上午，带他去不同的地方玩，在外面，所有他能够到的东西，还是要丢，比如，我带他去儿童乐园玩，丢玩具，丢别人放在凳子上的饮料，哎。现在一病病了2个月，再加上又冷，就没有出去玩了。

聂桑霓

心里有太多太多的话，我却不知怎么说出来，眼里藏了太多的东西，何时才能有双爱笑的眼睛？

今天教顺顺说话，又会说一个字 妹妹

顺顺语言到现在会的：妈妈 爸爸 奶奶 姐姐 杯杯 抱抱 包包 马 汪汪 (学狗叫) 喵喵(学猫叫) 贝贝姐姐（亲戚家有个小孩叫贝贝，和她玩一次后突然会的）看到鸡说 呜，也不知他怎么这样说

我感觉他有时确实很烦躁,或者说很燥动,特别是在大人无法理解他的想法后,我也认为是语言不够,他无法表达自己的感受，这叫有苦难言吧，和我一样.

顺顺确实复杂的指令都能听懂,看到你的回复后特意又试了一次,【把书放到桌上，把鞋放到门口】把中间的柜门打开，把球给妈妈 之类都没问题.

培养兴趣爱好这个真无奈，他既没有特别喜欢的东西，也没有特别讨厌的东西。只有我陪着他看书能让他安静一会儿.


现在最大的问题是多动和语言,请问下 mimigao ，顺顺现在上普通幼儿园可以吗？

聂桑霓

哎,又是10天没来了,每天忙死,就是不知到底忙什么.以前把顺顺放在奶奶家,没有一天不挨打.当然顺顺是很调皮,可他有病啊,跟老人怎么说也说不清楚,她就认死理,顺顺没问题.现在我把顺顺接回家,全职带他.顺顺的问题太多了,我真不知拿他怎么办,经济实在是个大问题.

顺顺的吃饭一直让我头痛.以前在奶奶家,吃不了一口饭,再加一点菜.现在我吃饭时百般哄他，也只吃这么一点.还有个最大的问题,就是他吃饭时总是吐出来.一口饭吃得好好的,突然吐出来.反反复复.这个问题我看遍了以琳的帖子,没有人提到过,难道这个跟自闭没关系吗?顺顺本来就吃不了一点饭菜,再一吐,吃下去的就更少了.顺顺手臂腿啊都是很廋很廋的.再加上不停的生病,哎,一声叹息.


顺顺不知是不是被打多了,都打皮了,越打越要对着干,越说不能做的越要做.有一次在奶奶家,他又总是吐饭,奶奶狠狠地打了他几下,顺顺当时哭得脸都青了,然后那个晚上他就坚决不吃饭了,一直饿着肚子直到睡觉.好妈妈胜过好老师 这本书中所说,每个孩子吃多少,吃什么,都由孩子自己决定,实在是不吃,饿他2天就好了.我发现这个方法在顺顺身上实在行不通.今天早上,我问顺顺,吃不吃饭,他摇头,出门带他去儿童乐园玩,玩了2个小时.然后我问顺顺,肚子饿不饿,想不想吃饭,顺顺还是摇头,中午我做好了饭,自己吃得香喷喷,问顺顺吃不吃,他还是摇头,我就没管他.到了下午4点多,顺顺还是没有表示饿,他到现在除了喝了点水外,什么都没吃过.哎,败给他了,给他准备好饭菜,还是哄着他吃了,能吃多少是多少,只要他不吃了,他就会推开我伸过去的勺子.

聂桑霓

真的让我饿他1天,我舍不得啊.更别提2天了,顺顺那么瘦弱,看着让人心疼.

前面关于强化物的问题,现在我发现顺顺也不是什么都不喜欢.比如洗澡,看电视,他就很喜欢.以前可能是我理解错了,既然是强化物,就得是物品.哎.但我用强化物试过,还是没效果.我把热水器打开,把莲蓬头打开,把顺顺的浴盆放进去,我问顺顺,你想不想洗澡,他的头点得如同鸡啄米,我告诉顺顺,只要你把你碗里的饭吃完,我们马上就洗澡.可是,他用勺子把饭洒得到处是的,就是不放进嘴里,除了叹息,我还能怎么办?

聂桑霓

好妈妈胜过好老师 这本书确实是好书,可是,用在顺顺身上都行不通,也对,这本书针对的是正常孩子.

今天放歌顺顺听,听到拨萝卜这首歌,突然顺顺说出拨呀拨

聂桑霓

一直都没有带顺顺去做正规检查，确诊，因为没有能力让他去干预，确诊又有什么意义，人艰不拆。

11月初带顺顺去中山医院，找梁教授复查。梁教授依然那么和蔼可亲，他说脑损伤基本已恢复，能恢复成这样，很不容易。我却只有苦笑。


回想顺顺3个多月时第一次来找梁教授，检查完后，他对他旁边一个医生说，这孩子很棘手啊，这句话我一直都没忘记。


但我像梁教授说起顺顺现在种种的问题，还有可能有刻板行为，我小心的问他是不是自闭症，梁教授却说，多动总比不动好，如果他是自闭症，他会对你们没反应，没有依恋的关系。听他这样说，我就没有再问了。不知梁教授为什么会这样说。其实我多希望像梁教授说的那样，顺顺只是好动，没有其他问题。

聂桑霓

mimigao ,谢谢你,你现在真是我的救星.我也会加油，系统的学习，争取早日能理解顺顺的想法,因为我要做顺顺的救星.除了我，他还能靠谁？

顺顺今天又会说一个字了：摇

今天他爸休息，我们一起带顺顺出去玩。一出门，顺顺就要抱，不抱他，告诉他自己走，就开始哭，往地上一躺，无奈，他爸一直抱着。

中午到德克士吃东西，吃完还有儿童乐园玩。在椅子上一刻也坐不住，上蹿下跳的，总想着把餐盘推到地下，好在我们特意坐靠墙的座位，尽量不让他影响到别人。吃完东西，去儿童乐园玩，基本能遵守规则，滑滑梯知道排队，就是在海洋球池里，忽然抱了一下在他旁边的小朋友，也不知道他想干嘛，应该是想和小朋友玩吧，只是他没掌握方法。

后来在街上，把顺顺放下来走，走了一段路。但是要随时注意他的手，他的手总是会伸向街边的小摊，真怕他把别人东西丢了，小摊掀了。哎，带他去玩，实在是太累了。


       

聂桑霓

下面引用由youlucky发表的内容：

你宝宝跟我宝很像啊，比如对玩具没有兴趣，多动，就我跟他看会书能坐一会，还有理解力也凑合，说什么他都懂，认知也凑合颜色，形状，大小，多少，颜色配对，形状配对，卡片配对，实物跟卡片配对等等都知道，但是他没...

我们孩子的情况确实很像,不知道你孩子的语言怎么样？顺顺大小便基本会表达，但有时玩忘了，尿出来的时候再蹲下来,裤子还是湿了。顺顺也没最终确诊，因为我能力让他去治疗

聂桑霓

下面引用由mimigao发表的内容：

谢谢你看我的回帖。

顺顺和我儿子真是很像，我儿子小时候也是不喜欢走路，他很沉，我个子小，根本抱不动他。

知道排队是好事，社会性还挺好的。我儿子直到去年才学会排队，我们都以为他一辈子都学不会...

顺顺是任何地方都多动，在家也是。我阻止过，没有用，越说不能做的越要做，要不就是往地上一躺。

顺顺没有你想像中的幸福。我们的问题太多，家庭的问题也太多，实在是无可奈何。我没有任何经济来源.

你既然离开了，你肯定有经济来源吧，你儿子也这么大了，现在也没有问题了，可是我......

聂桑霓

顺顺今天又会说一个字了 ：嚼。他正在吃饭，饭半天含在嘴里不动，我叫他快嚼，嚼，他居然一下说出来了。

聂桑霓

下面引用由jjyr2004发表的内容：

病了20天,没有看帖。今天看了顺顺妈妈的帖子，我想给这位妈妈说几句：
1  妈妈没有介绍孩子社会性情况，比如和人对视，眼光，以及非口头交流表达能力，如手指，点头等。如果这方面有问题，孩子自闭症的可能...

1 顺顺社会性情况：对视不好,我试过,只看我几秒钟就不看了,对其他人也是,在外面玩从来都是注意物的,很少注意人,所以总是爱撞到人。非口头交流表达能力，知道用手指，点头，摇头，都没问题。


2 扔东西这个问题，哎，以前把顺丢给奶奶，因为扔东西天天挨打，现在我把他接回家，我没有因为他扔东西打过他，我现在也在用无视，他扔东西我只当看不到，可他还是扔，真被他打败了。


3 丹弗早期模式，我以前真没听过，我去找找，好好学习下。现在顺顺的确要好好学习，正常孩子会而他不会的能力和习惯了。想了一下，我除了陪顺顺看书，居然很少陪顺顺一起玩。一般他在自己玩的时候，我就在旁边给他讲故事，读儿歌，希望他的语言尽快能赶上来。看来我错了，要好好陪顺顺一起玩了。联合注意，模仿，非语言表达，请问联合注意是什么，我还真不知道呢。模仿，我认为顺顺基本还行，我做一个动作，叫他跟我做，基本能做得来。非语言表达，这是要好好练了，顺顺总是因为表达不出来，很烦燥。我和我的顺顺，要学习的东西，实在太多了，看了你以前的帖子，好多专业术语我都不懂呢。

4我也认为顺顺很缺乏安全感，我会好好爱我的顺顺，给他自由和爱，我会尽我的能力，让他拥有幸福！

聂桑霓

下面引用由mimigao发表的内容：

一般他在自己玩的时候，我就在旁边给他讲故事，读儿歌，希望他的语言尽快能赶上来。
---你要挑他能听的懂的话说，否则这些也许就跟噪音差不多。

联合注意应该是一起看一个什么东西吧，是社会性的一种表...

你要挑他能听的懂的话说，否则这些也许就跟噪音差不多

看来我又错了，只知道要多给孩子讲故事说儿歌之类，多给孩子语言刺激，才有利于语言开发，可对自闭孩子根本就不适用.

我现在每天带顺顺去不同的地方玩,有意带他和小朋友们玩,虽然他并不愿意和小朋友玩(更多的是不会玩吧)
我看了以琳置顶的一些帖子,我在网上买了书,过2天就回来了,我会系统的学习,努力的帮我可怜的顺顺,

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mimigao
很高兴能在这里认识你,我们一起加油吧

聂桑霓

下面引用由jjyr2004发表的内容：

看来顺顺非语言沟通还好，是不是自闭谱系，应更全面分析。
我今天在教育于训练的楼主柳茵的丹弗模式的网页加了一帖，顶起来了。楼主介绍了很多。我的帖很短，读了可以遵从尝试开始做。游戏可选顺顺最喜欢做的开始...

原来联合注意是这么回事,受教了,真心佩服您,您应该是老人家了吧,为了孙子,还在孜孜不倦的学习。


顺顺现在自言自语越来越多了，但大部分说的都是我们听不懂的语言，问他在说什么，顺顺指手画脚了半天，我还是搞不懂他到底在表达什么。哎


我今天试了下，顺顺想要那个玩具，我放在他拿不到的地方，他知道自己拿不够，他先是叫妈妈，然后指着那个玩具，说 我要我要，意思是让我帮他拿
我故意装听不懂他的意思，他就走过来，拉着我的手，拉我到放玩具的地方，指着玩具，说 我要我要，叫我拿给他。
我注意到顺顺看了玩具后又看了我，但这是不是联合注意呢，还请您分析下

聂桑霓

下面引用由李朝霞发表的内容：

孩子语言发展了，能听懂的多了，会表达了，扔东西就好许多了，我家孩子2岁4个月医生说是自闭症的时候只会说妈妈，也只认识妈妈，什么都扔，玩具都是扔坏的，我天天带孩子去超市，指东西对她说，教她认识苹果就教了...

只要坚持就有希望，说得对，不然还能怎么办呢。


对于顺顺，我想方法我又错了。我只是看到的，就教他说，说了几次，我看顺顺不能说出来，我就不再重复了，再继续教别的。再就是每天对牛弹琴般，对着他说他听不懂的古诗，儿歌，故事，而他自己玩自己的，一点听的意思都没有，无知是最可怕的，我要学的，真的太多。

聂桑霓

今天带顺顺去儿童乐园玩了。
顺顺在玩小车，小男孩跑过来抢，顺顺马上跑了，一点抢的意识都没有，小男孩打他，他不知道还手，也不知道跑，就傻傻地任人打。
顺顺在外面到哪都要跟着我，我本来想让他一个人去玩，锻炼下他的，可是这样的话，他不知要受多少委屈。顺顺有时又主动去推打比他小的孩子，真是欺软怕硬。在家里教了他多少次，不可以主动打别人，但有人打你要还手，完全是对牛弹琴。

下午带顺顺去买鞋子，顺顺突然拿起一双粉红色的鞋子说，姐姐，我问顺顺，你是说这是姐姐穿的吗？顺顺点点头。

今天顺顺会说臭爸爸，臭妈妈了。可能几天前就会的，我当时没注意。因为顺顺 臭 字发音不准，感觉像是在发 chu 音，特别是我和他爸没满足他的要求时，他马上就说臭爸爸，臭妈妈，哼哼，没有教他啊，顺顺怎么会的呢。

忽然发现顺顺触觉敏感呢。顺顺现在抗拒梳头，给他梳头他就躲，躲不了就哭，不喜欢洗脸，不喜欢我触碰他的脸。以前没有发现这个问题啊，难道是我没注意吗？不会现在才会出现触觉敏感吧？怎么现在有了这个问题呢？伤脑筋。