方老师 您好 我儿子5岁半 现上大班 在幼儿园表现还好。 最主要的问题是上课经常会游离(自己沉浸在自己的世界 脸上笑嘻嘻的 好像挺高兴的样子),还有就是不和小朋友玩(有时候也会注意身边的小朋友 也知道他们在干什么 就是自己不参与),集体活动有时候能参与(但大多数时候不像其他孩子那样天真烂漫)。老师反映他心智比较落后,好像有些自闭。 平常运动能力(拍球 自行车 轮滑 攀爬)等都挺好的。从小自理能力都比较正常。对自己感兴趣的儿歌或音乐比较喜欢听,自己愿意唱时也唱的很好,音比较准。会看一些书,听一些故事,自己想讲时也能讲一些故事(虽然讲的不太流畅)。平常在家交流都还可以,就是孩子不像别的孩子那样爱聊天,爱问大人问题,说话的方式和语气比较稚嫩,在家里经常自己玩玩橡皮泥 做做手工(照着书上一步一步做 我在旁边帮帮他)都还蛮专注的。现在担心的是明年如果正常上小学,他的注意力程度及交流沟通能力(包括理解能力)还达不到一般的水平,特别想问问方老师,这种情况能有幸加入“以琳融合部”吗? 非常谢谢! |