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隽隽妈妈,通过你的简单描述,感觉孩子重复性的提问是想要跟你沟通和分享他所见的或者提要求。只是,孩子很多时候用问句的形式,而不是用陈述句或者是祈使句。
建议:1、当孩子想吃饼干时,在他说出问句之前,辅助他说出:“妈妈,我想吃饼干,或者是妈妈帮我拿饼干。”当孩子能够模仿你及时说出相同的句子,一定要最快的速度把饼干给他,强化他。辅助语言要逐渐的撤销。开始先用一句陈述句来引导孩子表达,逐渐的用不同的句子教会孩子去要求。
2、分享所见,每次看到理发店的灯时,也示范他如何分享:“看,那边有个灯。”或者是:“我很喜欢看理发店的那个灯。”或者是“理发店的灯很漂亮。”当孩子能跟你模仿示分享这些句子时,要及时的强化他,回应他的话语。
3、当孩子想要去看钟表的时候,可以试着挡一下,让孩子提要求:“妈妈,我想看钟表。”或者“那里有个钟表”当孩子在辅助下能够说出这些句子时,及时的强化他去看一下。不断的提高他表达的要求,丰富他语言的表达。
仅供参考。 |
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