急急急！！！一周岁两星期，他要转他能抓到手的一切东西，越来越严重，我该怎么办！？

jinglenn

一周岁的孩子，能教的东西还不多，主要是你跟孩子多玩。玩的时候随着孩子的兴趣来，多模仿孩子，在互动的过程里，让孩子自然地模仿你。孩子渐渐在发音了，你要模仿孩子的发音，穿插在孩子发音的中间，就像孩子在模仿你一样。玩玩具的时候，先依照孩子的方式玩，当孩子的兴趣提起来的时候，你再慢慢穿插一点点新的玩的方式。对于一岁的孩子来讲，新的玩的方式也必须只是一个动作的，非常简单的。如果孩子不敢兴趣，你可以试着辅助一下两下，但不要过多。你辅助得过多，玩就变成了任务，反倒会让孩子害怕跟你玩的。

jinglenn

喜欢转，不需要特别阻止，转出花样来也可以，然后转一会儿，玩一下其它的花样。自我刺激类的行为，靠阻止只会使需求越来越强烈。有些小孩子会在发育完成后自然超越这个阶段，有些会一直持续下去，这和自闭症的程度有一定的关系。对于自我刺激类的行为，我们要找到合适的方式来满足，你可以找适合转的玩具给孩子玩转，对于不适合转的玩具，教孩子应该怎么样正确地玩。孩子还小，不要太紧张，目前的研究显示，早期干预对自闭症是有很好的干预效果的。

jinglenn

下面引用由iamroger发表的内容：

感谢各位的关心和建议！
我再说说我家宝宝的情况，在一个月前（宝宝11个半月）我们把他所有转的圈圈、小汽车之类的收起来并且开始刻意的教他一些东西之后，我认为他还是有一些进步的，比如手膝爬、食指点开关、...

怎么样陪孩子玩是一件靠家长慢慢悟出来的事，孩子不一样，家长也不一样，没有谁能给出一套玩的既定步骤和方案来。

我们能给的只有方向，在这个年龄的孩子：

1. 以玩为主，你在玩中教，让孩子在玩中学——玩的过程里要观察孩子喜欢的东西，通过满足孩子来提高孩子与你玩的兴趣。

2. 对于一些我们认为不好的行为，在这个年龄的孩子来说，不一定就是“问题行为”，很多是孩子在发育过程中的阶段行为，所以可以通过转移或扩展来干预， 但不需要当成洪水猛兽般地来对待。特别是对于自我刺激一类的行为，靠禁止是达不到目标的，所以要靠家长自己去想办法扩展孩子玩的兴趣和方法。楼上包括其它贴子里，老师们不断地在给思路——我这里强调了是思路！不是让你照做，而是让你照这些方向去思考，然后找到适合你和你孩子的方法。

3. 在玩的过程里，始终要与孩子分享控制权，大控制权掌握在你手里，但要给孩子选择的机会、做决定的机会。

供参考。