然宝贝的成长，痛并快乐着

YouYoubaby

然和我儿子的经历比较象.

都是小时候没觉得有什么问题,只是不大理人,和我们的感情很好. 我们是直接去了南京脑科检查,得了个疑似,因为不到3岁.还记得那次是开车一大早从苏州赶过去,总算最后时刻赶上邹老师的号.回来的时候晕乎乎的,不停地掐着自己的大腿才开了3个多小时回到家里.

后来只是到杭州和以琳训练.在以琳第二个月没满4周岁升到以琳一(C),情况好像算不错。但真的是矮子里的高子，痛苦是从小学开始，至理名言呀！

我们是晚一年上学，因为11月的，按照规定要晚的。报名就被校长鄙视得抬不起头，原因是我告诉她我们自闭。后来一直担心被踢出来。现在2年级了，刚毕业的老师们不知道如何弄他。我给她们方法，发邮件，她们说自己压力太大工作太忙。昨天被数学老师叫到学校让我监督他做作业，说对他无语，因为他不按照老师规定模式写作业，同时上课和同桌闹叫，被罚出教室一节课，后来单独坐在老师讲台旁边。同学有人叫他傻子，说要开除他。

上课基本不听，也不知道学习怎么跟上的，居然不错。不能和同学有效沟通，男生集体排斥他，因为所有的体育相关项目他都太落后。很容易焦虑发急。学校要求很严，要字迹工整（他已经和一年级比进步非常大了，一年级的字吓死人的大，没有架构，现在还能看看。可老师全是新换的，还是无法接受他的字，经常让他擦了写，写多了他就非常沮丧发脾气。每次学校练字我们回家写，别人10分钟的，我们写1个多小时，很痛苦。可学校要检查学生作业，老师压力大，就经常罚他留校）。我很想让老师给他时间单独宽容他，可老师一句话就让我闭嘴：我们对所有孩子都一视同仁。

幼儿园真的算好混的。中国学校教育对听话要求很高，我们的孩子又无法作到听话，大人真痛苦了。好在你是老师，同行沟通容易些。