乖乖女成长记

呱呱宝

昨晚的操作爸爸妈妈阿姨一起上，几天没给她零食，用薯片做强化物，还是手忙脚乱，希望下次能更好一点。
宝宝有一些爱美的意识，幼儿园老师告诉我给她梳了小辫子以后夸她漂亮，教室里没有镜子，跑到钢琴前面，对着反光面板当镜子照，端详了一下。昨晚出去散步，我拿手机给她照相，也有看镜头、摆POSE的意识了，就是咱的POSE受协调性局限，看起来不够自然。昨天跟爸爸玩得挺疯，爸爸背着她转圈，她乐得上气不接下气。手里拿个梨，爸爸逗她要吃一口，没听懂，亲了爸爸一口，再说一遍还是亲爸爸----她能经常和大人玩得很开心，也时刻在细节上告诉我们最亲爱的宝宝是个特殊孩子。
这两天到晚上又开始兴奋，都是过了十一点才睡。姨父六一节给买的两条金鱼才两天就被宝宝捉来捉去，折磨死了。说起来牺牲在宝宝手上的小动物除了这两条金鱼，还有去年生日姨父给买的小兔子，爸爸妈妈看她有兴趣，就又给她买了一只，结果没两天也完蛋了。至于被她特意踩死的小虫蚂蚁就不算在内了。
我早上嘱咐阿姨等她醒的时候给她看看死去的金鱼，告诉她因为总是用手抓，金鱼疼死了。阿姨刚才打电话过来说宝宝对金鱼的死表现出来一些惋惜，让她摸也不肯摸了，有点闷闷不乐地在沙发上躺了一会儿。也许我们应该再给她买两条？

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今天送宝宝正好碰见幼儿园园长聊了一会儿，她对宝宝的表现还挺满意的，还批评我不是太接纳孩子，给她太多压力。她说的有道理，但与其说我不能接纳孩子还不如说我不能接受她的差距吧？机构老师没再强迫给她增加训练强度以后，她的感冒也好了，确实在幼儿园表现强了很多。中午时JJ老师兴高采烈地告诉我宝宝今天在多功能厅的舞蹈课上和小朋友一起学跳韵律操，老师手拉手教她，她一边跳一边乐出声。
可是下车时，让她拿书包，座位上东西有几样，她又开始胡猜了，唉……

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有个明显的进步就是和人打招呼、告别好多了，声音不象以前那样总是在嗓子眼放不出来。
核心问题还那样，今天放学在停车场，我又让她自己拿书包、拿帽子，有把伞在后座上做干扰，她的指令又听了个乱七八糟。下车以后拎着书包到一个竖起来的车位锁那玩，顺手把书包放一边了。我先去按电梯钮，结果喊她过来上电梯，人家也不要书包了就往这边跑，指着让她回去拿书包，半天也没反应过来，大脑又短路了。

被猎头公司盯上了，人家出的高薪说不动心瞎话，可宝宝这样的情况，就算再高的收入对我有什么意义呢？

让我欣慰点的是晚上教她表现不错，刚才做涂色时她已经非常小心尽量不涂到外面，笔法没做要求，今天的图形是小飞碟，她还认真地给飞碟的几个小小的轮子也涂了色，下一步就该慢慢要求学会不同部位不同颜色了。蒙氏数学听了橙妈的意见以后改成小小班的预备级，与宝宝的评估认知大致相当，果然很见成效，再给她读题明显能感觉到理解上的困难小多了，今天她对题目指令里的＂旁边＂很困惑，给她做了示范好像也基本明白了，回头还得再多泛化一下这个概念。因为表现不错我们奖励她大块薯片，拼命表扬她。
她的语言理解不行，还得给她加大量的基本指令练习。

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这个城市的夏天很热，对宝宝这个胖妞来说是非常难过的。前几晚没开空调，她都睡不好。昨天我睡得死，空调开的时间太长了，半夜被宝宝咳醒，还哭了几声，被子早蹬了，摸了摸小腿被空调吹得冰凉，连肚子也是凉的，而且胀鼓鼓的，我问她是不是肚子疼，告诉我＂系＂，赶紧给她揉，一会儿又睡着了。宝宝的状态几乎和她的睡眠是正相关的，这该死的夏天啊。

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又是单位的连续两天半的培训，听阿姨说老师夸宝宝了，美术课和小朋友一起给蛋糕涂色，很认真，涂得很好---一个月的练习没白做。涂完了还拿起纸，煞有介事滴＂咪啊咪啊＂假装吃起来，就是老师照例把大家完成的作品收走，她不是太理解，和老师说“别拿”。上课的参与度比以前高了总是一件开心的事，她能真正“上”的课现在就有故事、音乐、舞蹈、美术几门了。
这段时间似乎还挺有交流意愿的，就是交流能力短期内看不到提高。

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阿姨回家探亲去了，端午节带着宝宝在海边转了转，动车到青岛，从青岛又去威海，参观了爸爸好友的农场，看了鸡鸭、猪羊，摘桃子，摘草莓玩。第二天下雨，我们冒雨去了荣成的海驴岛，又玩了西霞口的动物园，其余的时间在海边玩沙玩水。宝宝的状态不是很好，表现得乏善可陈，在海驴岛和西霞口一步也不肯走，全程由爸爸背着，又开始连续尿床。
今天一早爸爸妈妈都要开会，姨父送去幼儿园，领着姨父直接进了隔壁班（平时她也经常去串门，用老师的话，小二班就是她的班）我们上三个月了都，晕死。

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这两天的状态很雷人，让她自己穿衣服，也不看，拿起短裤就往头上套，要不就是拿套头衫往脚上穿。送她上幼儿园，让她把书包摘下来放旁边，这位在后座上又猜了半天才蒙对了。昨晚的训练也是走神得厉害，看妈妈不太高兴，似乎才认真一点了。
幼儿园和机构老师倒反映状态不错。幼儿园老师说能听懂她不少话了，机构老师也说她配合度好很多，平衡能力和精细能力都有提升，妈妈觉得能好到哪里呢？好歹宝宝开心也算比较欣慰了。
下午在机构下了课宝宝不想回家，拉我到马路对面恒大开的一个新楼盘，这是每天阿姨都要领她去的，我带着她在里面玩了不到两小时，老实说表现还挺好的，只是不说话，目光举止都很得体。回到我们自己小区的院里就没那么乖了，好久不和琪琪玩了，在楼下碰到宝宝想看琪琪手里的小画册，琪琪不给看还说你自己到超市买吧，宝宝也接不上茬，转身自己到水池边玩儿，忽然就把杯子扔水里去了，接着还要扔我手里拿的一些资料，我只好带她回家，在一个路灯边上进入她的自我状态，对着路灯又摸又看，甚至还舔了一下，喊了半天也没反应，真让人抓狂。

晚上洗了澡，跑到阿姨的房间，也没开灯，趴在床上念叨＂阿姨＂。

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不知道是不是天热的原因，宝宝白天晒得小脸通红，连续两天晚上流鼻血。看精神倒没什么问题，可如果再来第三次必须去医院了。

真心佩服全职带星儿的家长，刚几天我就被孩子的种种不得力打击得崩溃了，在宝宝面前失声痛哭，她有点手足无措，围着我绕了一圈，从背后抱住我，似乎想安慰妈妈。看着她的一脸无辜，我除了继续坚强还有什么选择呢？

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这几天宝宝的症状比较严重，每天都起得很早，嘴里念叨着火星文，兴奋不已，神经兮兮的。能听清的就是她不停地念叨阿姨，周日的早晨还念叨着“金阿姨”掉了两滴眼泪。不知道如果妈妈不在，她会不会想呢，有点吃阿姨的醋。
昨晚吃的很多，为了让她消耗大些，让她到楼上的浴缸里泡澡。她坐在一堆泡泡里面很开心，拉着我的衣服看着我说“一起泡”，重复她的话，她说“对”。这短路的脑子难得有两秒钟的清醒，妈妈都高兴得不得了。

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总会出些意料之外的状况，下午下课后带她去山大玩儿，不过二十分钟，把裤子尿了，因为和妈妈在一起没怎么有尿裤子的前科，也没带替换衣服，很狼狈地回家了。自己带孩子感触颇深，虽然崩溃发火的频率高了，但是和孩子的默契也好了很多。宝宝能力差得让人绝望，语言理解和语言表达都一塌糊涂。可能也感觉到妈妈心情有波动，＂妈妈＂＂妈妈＂地套近乎，当然她也没什么能力做进一步表达。
其实，没有达到意识觉醒的孩子过得还是很快乐的，象宝宝，只要吃得好，有的玩她就乐呵呵的，尿了裤子也不在意舒服不舒服，手脏了随便在哪抹一把，嘴脏了用衣服搽，衣服脏了无所谓。
倒是大人偶尔会痛不欲生滴想，父母的基因里的优点不遗传，非要长成自闭症，打碎了我们所有的梦想和虚荣，要过一种措手不及的人生。

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这两天下午放学都带她去山大校园玩儿，昨天校园里的喷泉开放，有一个地段是那种浅浅的细水长流的设计，直接成了孩子们的戏水圣地。刚开始宝宝还算克制，只把小手伸进水里，我告诉她可以脱掉鞋子下水以后，她就开始疯了，在平地上她都不怎么跑的，在水里面飞快地跑来跑去，一边还兴奋地大叫，踩出大片水花儿溅得到处都是。我还真是第一次见她这么激动，虽然替她卷了裤脚也是没几秒就湿透了，我大声说完蛋了，她跟着我喊“完蛋了！”，只是十分钟以后摸摸她的小手就很凉了，怕她感冒，让她上来换好衣服走了，告诉她明天还来，宝宝乖乖地和妈妈回家了。
看样妈妈真得开动脑筋多调动她的兴奋点，哪怕仅仅鹦鹉学舌，也比她光出乱七八糟的声音说不出话强啊！

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方老师，您的金玉良言我记下了。

我也是不想全职，阿姨不在这10天我单位，幼儿园，机构来回跑，每天还要保证她至少1个小时的户外活动时间，晚上回家做家务辅导孩子，确实焦头烂额。好在今天阿姨回来了，我可以稍稍松口气。以后有需要可能会暂时请假，但工作真的不想丢，好在我们国有企业领导很照顾。
感恩。

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上午送她上学时下了雨，我车上的两把伞都很小，就让宝宝自己打伞，举得稳稳得很像那么回事，进教室没一会儿又玩开老师的伞了。我特意给她买了把儿童伞。中午接宝宝从幼儿园回来，在车库里我整理前座的东西磨蹭了半天，宝宝在后座念叨＂下车，开门＂，语调很平，加上她很少说话，我第一时间都没反应过来。

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宝宝的交流真是让人泄气，上午阿姨带她去肯德基，吃了薯条以后突然想起什么似的，拉着阿姨进了旁边一个大超市，又不说要什么。拉着阿姨目标明确地直奔零食区，翘着脚找来找去，最后在卖膨化食品的货架旁边停下来，也不说，也不指，用动作示意阿姨把她抱起来，从货架最上面抓起两包可比克薯片咯咯笑，赶紧让阿姨放下来一手拿一袋直奔收款台，周末款台排大长队，人家也不急不躁，为了两包薯片乖乖排十来分钟。
唉！和大人说＂我想吃薯片＂真的那么难吗？
中午和阿姨出门去上课，刚吃了一个西红柿，弄得满身满手自己忽然说＂怎么办？＂让大人哭笑不得。

有点感冒，今天用李老师的说“哼”的办法，似乎教会了宝宝擤鼻涕，但考虑到我们的脑子有点象海边的沙滩，风过浪过可能就不留痕了，是不是真正会了还有待时间检验。

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宝宝确实在阿姨面前的话会稍多一些，她还是有一点怕妈妈的，但是阿姨对宝宝呵护得过分了。晚上和几个同学聚餐，其中一家的孩子小丫比我们小半年，是个小话篓，主动找宝宝玩儿，宝宝也很友好滴和她握手拥抱，但接下来那孩子几次提议做游戏，宝宝没反应，人家就不太高兴，偷偷用脚踢宝宝，阿姨就去阻止，我告诉阿姨没关系，可以教宝宝说＂别踢我＂，但不要过分干涉。宝宝对餐桌上的一份猪蹄很感兴趣，阿姨又想给她剔好光吃肉，我猛醒过来宝宝到现在连自己啃骨头的机会都没有，就坚持让她自己来，结果她几下就掌握了。

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周天和同学共三家一起去了趟泰安后山的彩石溪，是个清泉石上流的清净去处。宝宝先是和小半岁的小丫妹妹上演争零食大战，宝宝看重了小丫的一包紫薯条（在家里吃都不肯吃，人家的成好的了），小丫护食，一个不给，宝宝贪心想把人家整袋弄到手。结果小丫为了保卫自己的零食飞起一脚踢向宝宝，小丫妈宁事息人地塞给了宝宝两根，但宝宝脸红脖子粗地去抓包装袋，嘴里大喊“给我！给我”小丫妈只好尽力挡住小丫视线把整袋都给了宝宝。我也没想好怎么引导，光在一边傻乎乎地看热闹了。对已经十岁的点点姐明显亲近起来，主动往人家身边凑，去拉姐姐的手，屁颠屁颠地更在姐姐后头，姐姐因为家里有个小弟弟，也很会照顾宝宝。
去钟毓灵秀之地游一番就是不一样，大人孩子心情都很好，宝宝在车上玩声音，换了一种“哼小曲”的方式，虽然也是自我刺激，总比平时的啊啊乱喊看起来正常些。在景区买了一包桃子，宝宝在车后座拿起一个清晰地说“桃”，阿姨高兴得不得了，妈妈一边开车一边有点悲凉，花了近一年的时间，我们才真正面对这个现实----宝宝的语言思维系统莫名其妙地瓦解了，而且重建的过程缓慢而艰难。
晚上在家做蒙氏作业，熊妈妈分蛋糕，宝宝完全没用我额外提示，自己从底板上一张一张地把不干胶蛋糕贴纸撕下来，粘到小熊面前的盘子里去，完全不像平时那样磨磨唧唧、左顾右盼。让我有点不习惯，不过早六点宝宝就醒了，兴奋地大呼小叫，神经兮兮地提醒我日子还是按部就班地过着呢。

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要办休园了，宝宝上了这几个月的幼儿园进步很大，老师们很有爱心，宝宝出状况时，善良的班主任总是安慰我，孩子大了就好了。小朋友们活泼可爱，能经常提醒宝宝一些不恰当行为，但并没有排斥她。宝宝自己也是非常喜欢上，妈妈心里还真的有点不舍。真希望我们在学前还可以回来。
宝宝自己好像也有心事一样，这几天都是老早就醒过来。园长的比喻挺贴切的，宝宝在幼儿园（其实在其他地方也一样），就像在一个语言不通的地方一样，虽然交流困难，但是也会在与普通人的相处中积累领悟很多东西。就算全天机构训练，妈妈也会尽量想办法多创造和普通同龄人相处的机会给宝宝的。

呱呱宝

谢谢楼上朋友的祝福。

昨天晚上我下班回来，想坐沙发上歇口气，顺手拿起了iPad。宝宝走过来说了句＂妈妈陪宝宝＂，妈妈心花怒放地把iPad扔出老远，陪孩子玩去了。

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留给班主任的临别纪念是把人家的腰给扭了。课间休息时宝宝完全无组织无纪律地想下楼玩儿，更可气的是想下楼玩还得拽着老师＂一起＂，老师告诉她快上课了，不是下楼玩儿的时间也不行。瘦巴巴的老师试图把她抱回班里，胖乎乎的宝宝一挣扎就落了个肌肉拉伤。
JJ老师带的考试书吸引了宝宝，她一边抢一边喊＂我滴我滴＂，老师说＂这是我的！＂，宝宝反驳＂不，不＂。表达出来就暴露我们的理解水平了。

吃过午饭，靠在沙发上想犯会懒，宝宝爬到身上象只小狗一样在我耳朵上又蹭又舔，妈妈一把推开她说“坏蛋”，人家呲着牙一脸坏笑拖着长腔“不……害……”能接上话妈妈很高兴，只是咱快四岁的孩子咋还是一岁的爱好呢？ 这两天又开始用手抓饭了，妈妈对倒退很敏感，忍不住在不听劝说时打了她的手板，可是效果也不好，唉，闹哪样嘛？
晚上洗澡时我在一边刷牙，小同学想跟妈妈学可懒得出来拿小牙刷，又用食指在嘴里蹭来蹭去边唠叨＂牙刷，刷牙……＂。

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今天又在幼儿园闹了一把，中午JJ老师送宝宝和另外两个小朋友下楼，出了楼门口宝宝一拐弯跑到幼儿园的办公室，有个老师整天会带些水果一类，她经常跑去要，今天那位老师没在，结果宝宝拿起人家桌上的梨就走，JJ老师没劝下来，我赶过去劝也不听，把梨子抢过来放回去她就开始边哭边挣扎着再去拿，让老师先送另外的小朋友出去，我留下来对付宝宝，蹲下来看着她的眼睛告诉她想吃妈妈可以给买，这是老师的，不能吃。她嘴里一个劲儿说的就是“吃，吃……”妈妈只好在众目睽睽之下抱着她走出大门。
唉，临走也没留个好印象。
从幼儿园回来倒是心情大好，路上唱了《哇哈哈》，吐字还不清楚，但我从曲调上很容易就听出来了。
午饭后爬上沙发把头枕在我腿上，嘴里说“孩子躺一会儿”，妈妈差点晕倒了。