觉得有问题就先干预吧,我家孩子在一岁多一点睡醒觉了从不喊人,就是自己玩,在一岁三四个月的时候晚上自己在街上走了好长时间的路也不回头找妈妈,喜欢看转的东西,只要是圆的就要在地上转着玩,不会指着要东西。教会了他爸爸妈妈从来没有喊过。庆幸的是我家孩子一岁就上亲子班,一星期两次上了一年。在一岁到两岁期间教了他大量的认知认识长短,多少,大小。数数能从1数到100,英文单词能记住200个左右(都是在家教的)。那时候教他和爷爷奶奶再见,就是不带称呼,只说再见,但是教他英文再见,他就把称呼带上了。有言语就是不交流。在这期间知道孩子有点不对劲,旁人只说我家孩子太孤僻不合群,老打人。那时还不知道自闭呢。到2岁没有上亲子班就很明显了,而且语言有退步了自己在网上看了个表测了一下,才知道自闭。去本地医院看说没有问题,耽误了10个月,最后我们当地机构说他是典型自闭。2岁10个月正式进机构,3岁5个月进以琳,进修4个月回来后别人都说他变化太大了。由于我家干预的早,现在4岁2个月已经很好了,上幼儿园中班能跟上。尽早的进行干预是出路,别再迟疑了,别把时间浪费在确诊上,赶紧学习正确的方法教孩子,不会错的,没病的孩子也得教呢! |