语言发育迟缓的孩子后来怎样了？

kano

我家的马上2岁了，认知，语言（表面上看）都是先进，各种形状颜色童谣歌曲都是一教就会，天天就是唱歌念书（书背的很快），爱笑，也爱黏人，我说我儿子发育迟缓人家都当我神经病，可是他不会指物（只能指书本上的图片，教了好几个月，开始慢慢指一些他想要的东西了），没有要求性语言，他的语言都是背书，机械刻板，社会性也差，我现在就希望他真的是发育迟缓而不是自闭。。。

kano

恩，我也很担心，但是看阿症的症状，他也不像

下面引用由爱橙子发表的内容：

楼上要注意啦，我儿子小时候跟你儿子一样。很可能是高功能自闭。

kano

下面引用由kano发表的内容：

我家的马上2岁了，认知，语言（表面上看）都是先进，各种形状颜色童谣歌曲都是一教就会，天天就是唱歌念书（书背的很快），爱笑，也爱黏人，我说我儿子发育迟缓人家都当我神经病，可是他不会指物（只能指书本上的图...

再多说点，教了好几个月指物，总算能指书本以外的东西了，这几天才刚刚开始出现指想要的东西，但是让他指还不准确
会模仿，但是模仿的不多，只模仿自己感兴趣的动作
我感觉他想和小朋友玩，但是不知道怎么去和别人玩，如果去小朋友多的地方就倾向于游走于人群外，如果只有少数认识的小朋友，会想和他们一起玩
几乎从来不叫爸爸妈妈，最近叫了2，3声妈妈， 因为要我抱他起来看他心爱的字母（字母控，喜欢各种字母，16个月能按顺序背a－z）
喜欢躲猫猫之类的游戏，会玩喂玩具吃饭这类模拟游戏
我们是双语环境，他特别喜欢中英文互译，跟他说中文他就翻译英文，一开始只是单词，现在开始翻译词组。但是几乎没有语言上对我们有要求，会要求吃某些食物，喝奶，看某本书，这是他交流的全部。能回答一些简单问题，比如xx是什么颜色的，xx在哪里
语言刻板的表现：
最近天天要吃大虾，有一天我说今天没有大虾。从那后他每次吃饭的时候变成：吃大虾，然后接着说没有大虾，搞得我哭笑不得，我说今天有大虾。。 然后他又来：吃蘑菇，又接着说，没有蘑菇。。变成他要求吃什么，这个要求从“吃xx”变成了“吃xx，没有xx”
不会摇头不会点头，我教过几次，不过不多，主要是没找到教的法子，教他说yes no，他就会在做不允许的事情一边做一边说nono，比如一边乱跑，一边高兴的说乱跑nono，乱跑nono

总之，自闭特征很多，但是也有些好的表现