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re:角色互换昨天回家,差不多和STEVE...
角色互换
昨天回家,差不多和STEVEN维持了一个多小时的对话。
先是我们聊了东半球西半球,这是他在幼儿园学的东西。然后,我们开始聊起《小白想妈妈》那本书,他当小白,我当爸爸,结果当着当着,他说,我当爸爸,你当STEVEN,呜呜呜,我们开车去幼儿园。好吧,我们就接着往下演。
我,爸爸,我的安全带还没系上呢。
小子,好的。我来帮你。
我,爸爸你要记得系上安全带哦。
小子,咔哒。呜呜。。。
我,爸爸,我要听YINGYUE(应乐,他的发音不准,说音乐的音,会发音成应字)。
小子,不是YINGYUE ,是音乐。
我,好的,音乐,我要听伊比丫丫。
小子,你等会。第六张碟没有了。只有1到5,你听哪一个。
我,那就儿歌吧。
。。。。。。
到了幼儿园,
小子,你进去吧。
我,爸爸,我不想去,我不想去嘛。
小子,幼儿园里有你的小朋友和老师玩啊。(他用我常常回答给他的话回答,我才发现,平常里面我们的劝说是多么的苍白无力)
我,我不想找小朋友啊。
小子,小朋友会成为你的好朋友的。(还是我们大人平日的说教,汗)
我,那好吧,那你早点来接我啊。还要给我带礼物。
小子,带什么礼物?
我,我想吃蓝莓干。
小子,好的。
我,爸爸,那你上班吧,我进去了。记得早点来接我。
小子,好的。
晚上来接了,
我,爸爸,你这么早来接我,我太高兴了。
小子,给你蓝莓干。
我,好耶,爸爸,XXX想吃我的蓝莓干,我不想给他。
小子,要和小朋友分享啊。
我,啊,太少了,我舍不得,我不想分享。
小子,和小朋友要分享。
。。。。。
诸如此类,都是日常生活中,我们的对话,在角色扮演中,他基本能按生活中的经验应对,但是明显的,他在应对的时候,因为需要回忆因为需要组织语言动脑子,他的眼神就差些。不够,想想再往复杂度走,也就不计较这个了。 |
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