我的宝贝丫上高中了

秋爸爸

丫丫真是个聪明可爱的小美女！

昨天在机构我见到了丫丫，开始是不知道就是这一个丫丫。我送儿子进入小组课，正巧老师缺一个，老师就让我坐在一个小姑娘的身后来辅助她。她非常好奇的来回上下大量我，看到一个衣着与其他老师的制服不一样的“男老师”在她身后，她好像很感兴趣，很清楚准确地回答我的问题：我叫XXX，我四岁了”，眼神是那么清澈富有感情。课程一开始，她就非常积极关注讲课老师的一言一行了。每次当老师说谁来表演/扮演XXX。丫丫总是积极地举手表示：“我！我！我！”。我觉得丫丫的语言非常好，表达准确，发音清晰，长句子也很流利，如“丫丫扮演的是小猫”。拉手游戏中丫丫也做得很棒，拉着我家老大，一旦脱手，她会主动地招呼去再拉手。整个小组课中，除了一次让她蹲下，她跪下了之外，她完成的都非常好。有的时候我不熟悉课程要求，没来得及辅助她时，她自己也能很好、很快乐地做。丫丫是我在机构中见到的同龄孩子里能力最强的，她给我留下了深刻印象，后来和她婶婶聊起来，才知道就是这个丫丫。说实在的，我丝毫没有看出来她与普通孩子有什么差异。可是我知道她在一年多前，也是不大理人，自己独玩，没有语言等等，如今她能进步如此之快，让我羡慕，你们父母和婶婶的辛苦付出也让我钦佩！谢谢丫丫的婶婶，教了我许多的经验，还有信心。

秋爸爸

丫丫很可爱，能力也很强！你们干预的效果很好，给我的印象太深刻了。我本来有点重男轻女的，但是看到丫丫这么可爱的小女孩，真想跟你门换，大宝，小贝你挑一个吧<img src="images/icon_smile.gif" border=0>。不知道你们还在此机构继续吗？会去哪儿？

秋爸爸

丫丫的幼儿园老师真不错，不知你们是如何与他们沟通的。

丫丫真可爱，真希望以后什么时候再见到她。

秋爸爸

我家的哥儿俩也是折在“感知觉”上了，应该和耳朵没有关系，当年诊断时，想排除孤独症，我们五官科、神经科能做的检查，包括听力，发音器官，脑电图，CT之类的都过了一遍，没有发现问题。他们对于周围环境中出现的异响，确实很不敏感，似乎觉得与己无关，不需要关心。而正常孩子则很容易就被吸引住，好奇心一下子就能表现出来。但是，一旦是他们熟悉的、关心的声音，比如，一响起电视天气预报的背景音乐南海姑娘，我试过，哪怕声音很小，或者用录音机骗他们，他们也会从别的房间跑过来看。

秋爸爸

“－－－回中一班去喽－－”

我觉得，显然丫丫会撒谎了，这可是一种质的飞跃呀！不是说孤独症的孩子不懂得“心灵理解”吗？能够撒谎骗人，说明孩子能够从他人的角度来看待外界了。可喜可贺！

秋爸爸

棒！真棒！羡慕！

秋爸爸

很羡慕丫丫有这么好的老师和幼儿园

我家孩子的情况，至今还不敢与幼儿园挑明，机构倒是很愿意帮助我们进入幼儿园对老师做一定的培训与指导，但我总是说现在机会尚不成熟，我也不知道什么时候才算可以了。

秋爸爸

又见丫丫，很高兴，受鼓舞，我也去开一个！

秋爸爸

昨天去五彩鹿，那里的老师和主任都很关注着丫丫的进步，她们也常来看丫丫的成长纪录。说丫丫也许不久的将来就可以去掉标签了。羡慕！真棒！

秋爸爸

我不止一次地听到其他家长说，丫丫进步大，因为丫丫妈妈的性格好。

秋爸爸

五一前，我家宝贝妈妈和我拌嘴，吵着要回重庆老家。都去的话就坐火车了，但由于有斗气成分，我嘴上不答应，心里已经在为30多小时的火车旅途做准备了。她以为我坚决不去，只能带上一个（宝宝或是贝贝，看偏心谁了），坐飞机走。最后关头，被娘家拒绝：“要带带两个来！”呵呵！算是我大了胜仗。可是我还真像带他们出远门！
看丫丫的贵州行，羡慕！计划明年吧，如果宝贝能像丫丫那样懂事就好了。

秋爸爸

蹲班到一个新的集体，不知道丫丫是不是要有一段适应期：新的老师，新的小伙伴，新的教室。不过，一想到丫丫小小年纪，已经走南闯北，见的世面多了，估计不成问题。
蹲班可以考虑在中班、大班、还有学前班，不知道丫丫妈如何考虑选择在中班这个时刻的？

秋爸爸

羡慕！丫丫飞过的桥比我走过的路都多喽！