心无挂碍，无有恐怖------快乐的一年级！

aeman

下面引用由祺心协力发表的内容：

今天，应该是昨天了，没有给祺宝上课，最近天天上，估计他也烦，听到上课二字就跳，跟我急。不上就不上吧，一起做做游戏，玩玩拼板也是好的啊！今天发现祺宝还是有些好习惯的，玩具不玩了80%的概率会放回架子上，...

贝贝最近也是不喜欢上课，一听到上课两个字就头疼，可能我们都有点操之过急了吧，想一下子把什么东西都教会，孩子受不了。祺宝能收拾玩具真不错，我们玩完玩具都是狼藉一片，这一点要向小祺宝学习。

aeman

下面引用由祺心协力发表的内容：

听了两天培训，信息有点多，很受用，但是难免提升了我的畏难情绪。看着那几百个单词，让我回想起当年开始学英语的情景，想想，这个过程对于儿子学中文来说，何尝不是一样呢？这是什么，那是什么，在那里，真的不容易...

你又参加ABA的培训了？几百个单词不多，慢慢来，加油啊！

aeman

下面引用由祺心协力发表的内容：

2012年11月5日

9：40祺祺睡着以后，我挣扎着爬起来继续工作，直到现在。说实话，这一天的高强度训练，我也累啊！无奈还要养家糊口哈！
臭小在来青岛以后，小动作月来越多，故意行为，自我刺激...

祺祺其实能力不错的，来以琳适应的也很快，相信一个月下来，你会看到孩子进步很明显的。

aeman

我给你打个小报告，褀祺今天表现很不错，游戏课抢东西得了好几次第一。

aeman

下面引用由祺心协力发表的内容：

copy了一段给贝贝爸爸的留言，忽然我有一种感觉，放弃很多东西来以琳，真的是一个正确的决定。

这个阶段，以琳的环境模式和课程对于他而言，确实是合适，而且能找到成就感！对于孩子，他的成就感确实是我...

祺祺是被你低估了，我看他和小朋友互动的挺好，今天在欢乐城和一个新来的小朋友一块从滑梯上滑下来，两个人嘻嘻哈哈，虽然没有语言上的交流，但是已经是在互动了。情景课上，每个小朋友做一块小饼干，祺祺的饼干烤出来，我对他说“给叔叔吃一块”，没想到小家伙真掰下来一块要递给我，我回头跟贝贝说“给爸爸吃一块”，贝贝来了一句“爸爸不吃”，所以在社交这块，祺祺真是很不错的。

aeman

祺祺好像最近特别讨厌画画，每天的艺术课和精细课，他的抵抗情绪都特别严重。

aeman

下面引用由祺心协力发表的内容：

这个动物的认知和类别学习，是相当艰巨的任务：

小猫和老虎混淆也就算了，和狮子都能混淆，这得多混乱？

老师提问“熊猫是什么类的”？
答：交通工具类的
老师倒，我崩溃，好吧，骑着熊猫去四川...

哈哈，看来祺祺也和贝贝一样对动物没兴趣，贝贝前一段对于不认识的动物一律回答“兔子”。

aeman

下面引用由祺心协力发表的内容：

处于职业习惯，每年我都会重新评估自己的人格特征。今天重新测评了一下，出来的结果让我自己和同事都大吃一惊。如果拿我前年（孩子确诊以前）的图作对比的话，要是我自己来评估，我也不相信这会是同一个人在2年内的...

姥姥不容易，身体不好还要带孩子上课，而且中午家长培训还要参加，做笔记，实在让人钦佩。

aeman

下面引用由祺心协力发表的内容：

没日没夜的一周终于要结束了，一想到明天就可以回青岛，心里的感觉忽然有些不知所终！恍惚觉得自己对孩子的关心和陪伴又失控了一周，不知道这一周又是如何度过的，身体是否恢复了？
唉，牵肠挂肚的感觉要把人整个...

祺祺这一周因为发烧，上课一直有点打蔫，没有以前活跃了。

aeman

下面引用由祺心协力发表的内容：

转眼来以琳第5个月了，规矩性，精细，都有不同程度的提高，尤其是主动性的提高让我最为开心。
不常上来更新他的情况，但是最近几次和姥姥打电话，祺宝能主动跑过来对着电话说妈妈好，这是多令人开心和激动的事啊...

祺祺会用筷子了，真棒！贝贝也练了一段，现在就是吃他最喜欢的水果让他用筷子，吃饭的时候还不行。

aeman

祺祺加油啊，真是每一步都是挑战。