天天成长日记——初中生小伙啦

易天妈妈

幼儿园放学天天见到姥姥说，我不想上幼儿园了，姥姥问为什么，天天说小朋友打他，老师解释说没有打，是几个孩子在玩什么东西，天天也想玩，人家不给他玩。我估计肯定有推搡的行为，不然天天不会这么说。回家我听说后问天天，他也说不清楚具体情况。
回到家天天就要找他的硬币，姥爷说买菜用掉了，天天就受不了啦，哭着双手拍打着我，说不要买菜，不要买菜。我安慰他，告诉他发脾气没有用，要想办法，想想怎么才能再得到硬币，我说可以拿整钱去买东西让人家找零钱，天天说可以去盒子(我们家的零钱盒)里拿，我肯定了他的想法，然后带他去找盒子，他拿到硬币后说要把姥爷逮走去公安局不理姥爷了。平静了一会儿要找数字积木玩算术题，我告诉他小朋友不能只会算术，也要会讲故事，会滑冰，会游泳，我让他给我讲故事(幼儿园开展分级阅读课，让孩子回家把学到的故事讲给家人听)，他不愿意，坚持要玩算术题，后来看到了扑克牌，要打牌，因为找不到大小鬼又闹了一阵。
哎，现在的情绪问题很突出。

易天妈妈

这是脆弱?敏感?自尊心?

天天经常出现这一类问题，举例如下:
例1:去厦门前我对天天说，我们要去厦门玩，要坐飞机去，天天很高兴，然后我问他:"天天，你坐过飞机吗？"，他马上低头把头钻我怀里说:"你不要说了，你不要说了"，追问下去他就哭了，我感觉他是觉得自己没坐过飞机心里受挫才这样的，于是马上对他说:"天天，你忘了吗，你两岁时坐过飞机，我们一起去的三亚"，他还不让说我就拿出照片给他看，他看到自己坐飞机的照片才破涕为笑。再问他你坐过飞机吗，他也不排斥了，会说"我坐过的，我两岁去三亚坐过的"。

例2:给天天讲故事，小蜗牛看到小鸟有翅膀会飞很羡慕，翅膀是小鸟的法宝。看到小鱼有尾巴会游很羡慕，尾巴是小鱼的法宝。小蜗牛很伤心，觉得自己什么都不会，妈妈安慰他说身上的壳可以挡风遮雨就是蜗牛的法宝。我问天天:"你有法宝吗？"，天天马上低头钻我怀里说:"你不要说了"，再问又是哭。我说天天很聪明，聪明的脑袋就是天天的法宝，这样情绪才会好一些。

求解!

易天妈妈

谢谢恒恒妈妈的祝福，是那个白白的漂亮宁波恒恒妈妈吧。呵呵，没忘啦！
谢谢牧牧妈妈的安慰，天天很快就忘了那事，对他好像没有造成什么影响。
谢谢安安妈妈的分析，敏感脆弱焦虑的情况只能慢慢引导了。

易天妈妈

下面引用由仲达妈妈发表的内容：

今天，仲达睡得早，就又有机会到你的帖子里来学习了。
想给仲达的个训课换点内容，又不知道深浅，所以想从你的菜地偷点菜，想把天天以前的上课内容打印下来，才刚复制了一页纸，就复制不下去了，比天天差太多，有...

仲达的此时比天天的彼时小半岁呢，半年可以有很大变化的，别灰心。

易天妈妈

几天不更新掉到第三页了。估计以后这样的情况会很常见。孩子的情况比较稳定，存在的问题还是那些，自己的工作学习任务繁重，这周也没时间和老师沟通，下周哪天下夜班去幼儿园接孩子问问情况。

易天妈妈

下面引用由霏儿的天空发表的内容：

霏目前上幼儿园，老师也是反应：挺乖的。
其实，就像你说的，表面上是乖，实质上是容易沉迷到自己的快乐中，缺少交流和表达，显得安安静静地。

霏的情绪问题啊!也是让我头疼。凡事都得顺着她，否则哭闹不...

不能一味顺着她啊，不管她是不是谱系内的。

易天妈妈

下面引用由仲达爸爸发表的内容：

天妈很厉害，三边跑：工作、考研。天天也是仲达妈妈天天挂在嘴边的宝宝，是仲达的榜样！

低调，还不知能不能考上呢。
时间精力有限，顾此难能不失彼啊，我尽量平衡吧。

易天妈妈

老师昨天反应情况：
1、上厕所小便时不知道把上衣挡一下，衣襟会被弄湿。便后没冲厕所，老师问他，他却说冲过了，再问就要急哭。
2、喝水时间，小朋友喝水他没喝，老师问他，他说喝过了，老师让其他小朋友看他杯子里有没有水，小朋友都说还有水，他就急“没有，没有，没有”。
出现以上情况时，老师都会要求他把该做的事情做完，哭也得做完。
老师说现在上课有进步，比以前能坐住了，但还是有走神。画画比其他小朋友差，要我们多练习。姥姥说没感觉最近有进步，就是和她的眼神对视好一些，这个在我身上没有体现出来，和他呆在一起的时间太少了。目前我最担心的还是他的情绪问题，怕很多情绪他自己排解不了。引导，引导，还是引导，继续吧，愿一切顺利。

易天妈妈

今年陪天天的时间恐怕都不会多了，爸爸要进修，妈妈要复习。

易天妈妈

下面引用由仲达爸爸发表的内容：

天妈，放假就可以把天天送我们这和仲达一起玩！

哈哈，怕你招架不了啊！

易天妈妈

开始让天天"写"日记了，引导他去回忆和描述，现在很低级，而且小子不专心，但我相信只要能坚持就一定会起到积极的作用。
今天带天天散步，意识到买东西还需要场景训练，拿了东西往柜台一放，最多说个"付钱"，引导他问价钱，得到答案后也不知道回头问我要钱。广场上遇到小朋友，小朋友主动和他说话，邀请他一起玩，他像没听见一样，我接招，带着玩了会儿，期间小朋友和他说话，他依然没有反应。回家的路上和我嘻嘻哈哈的玩的很开心，他的互动还是需要强大的引导。

易天妈妈

今天爸爸哄天天睡觉，天天说:"爸爸，去把妈妈喊来。"爸爸:"妈妈在看书。"天天:"妈妈为什么要多看书?"(本意是为什么老是看书)。"我不要妈妈看书，不要妈妈多挣钱，要妈妈陪我睡觉。"
对不起，陪天天的时间太少了。我已经明确了目标，希望能通过自己的努力达成，这样的话从长远来看会有更多的时间陪天天。过程很痛苦，经常想想困难心生怯意，但是不付出是不会有收获的，我会努力。为自己鼓劲，加油!

易天妈妈

天天昨夜拉肚子，折腾的大家都没休息好，还好今天值班不算忙。前天上吐，昨天下泄，都过去了，差不多该好了吧。小子现在精神还不错。

易天妈妈

天天在洗脚，我转身进卧室，
天天:"What are you doing?你在干什么？"
妈妈:"我要去看书。"
天天:"我给你五分钟的时间。"
妈妈:"给我五分钟什么时间?看书吗？"
天天:"对。"
妈妈:"就让我看五分钟的书呀！那然后呢？"
天天:"陪我睡觉。"

易天妈妈

昨晚按照天天选的号码买了彩票，和天天说起如果中大奖妈妈就可以不上班在家陪天天了，天天听了很高兴，很期待的样子。还让爸爸也不上班在家。那一刻，看着天天的笑脸，真幸福。

易天妈妈

今天下午，幼儿园汇报演出，揣着忐忑的心去看，结果很受伤，情绪低落，心痛，负面情绪爆发，感到前路一片茫然。

易天妈妈

分享：
良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。家长还要尽量做到“四适度”：即适度期望而不是过度要求；适度关怀而不是过度包办；适度刺激而不是过度比较；适度营养而不是过度大补。

易天妈妈

最近情绪真的很糟，对天天也没有太大的耐心，其实是对所有的事都忍耐度下降。我承认，这和我的学习压力有很大的关系。和天天在一起的时间短，我的心里会不踏实，想着复习，又想着忽略了儿子，心理压力很大。天天爸爸近期考试结束，希望他可以向郑好爸爸学习，担起重任，让我心里的负担轻一些。

易天妈妈

下面引用由爱牧一生发表的内容：


不要对自己要求太完美，
.每个月总会有那么几天....

汗……不能每个月都有几天情绪这么糟的呀，不能，这样日子就没法过了。

易天妈妈

老师反映:近二十天，天天比以前兴奋，中午也不好好睡觉，还有就是不能说，一说他就急。
我在网上新买了两本书，<<我心看世界>>和<<孤独症儿童情绪调整与人际交往训练指南>>，近日研读，应该会有帮助。