ALSO理念：从孤独症到社会人

晶晶在家

A代表Academic Skills，也可以理解为学业技能，或者认知技能。关于这一点，并不是它不重要，但对于孤独症的儿童训练来说，它不是唯一重要的一环。正因为它重要，所以在“殊途同归”的讲演中，我提到让孩子走寻常路，能多远，就多远。
-------------------学业或者认知是否和智商有很大关系？比如ASD很多可以自学。而另外智商正常的自闭孩子可能是行为问题、关注力等影响了他们在普通学校学习学业。

S代表Social rules 和Social skills。前者可以粗俗地理解为“不干扰别人”，后者可以低劣地理解为“被别人喜欢”。但是要做一个社会人，首先应该做到“不干扰别人”，然后追求“被别人喜欢”。因此ALSO中的每一个领域里不同的内容还隐含着一定的等级含义。
-------------------社会太复杂，而且规则也千变万化，我们的孩子缺乏与人沟通的技巧。

NT儿童群体生活的环境本身也提供了丰富的社会性学习的机会，咱们的孩子是否有能力抓住这样的机会进行学习呢？