从仿说到主动语言这条路要走多久？

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我们使用语言，最初的动机是提出要求。因此对孩子来说，激发主动语言的手段是利用他某个要求渴望得到满足的时候。“我想吃奥利奥”当然是个主动语言。孩子如果能把要求类的语言都能适时地表达出来，就是很了不起的进步。

要求之上的，才是陈述。陈述就带有分享的意味在里头。孩子看到一架飞机，对妈妈说“一架飞机！”，这是孩子把他看到的陈述出来给他人听，是分享他的发现。

陈述之上的，可以是感叹。“今天我太高兴了！”这是更加有社会性情感的语言。

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是的，一定要多讲、多说，让他复述。多讲故事，慢慢做到他能替故事里的角色说话。比如“小兔子看到了大灰狼，向牛伯伯求救了。小兔子怎么喊的？”“小兔子喊‘牛伯伯，救救我！’”。一开始不会可以示范。

学语言一定是设法让孩子浸淫在语言的使用环境中。

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要多久，这个问题没法有确切的答案，取决于孩子，也取决于给予的训练是否得法、强度是否够。