孩子总让我们喊他老师

王后

之前让孩子坐在家里的白板前模拟上课情形，没过多久他就不干了，反过来他要召集家里人来听他的课，要当老师；平时要出题目给他做，他反过来自己出张卷子给我做；反正只要我说“我来教你做**”（多数与作业有关），他总要说“妈妈，我来教你”。后来一段时间，我想想只要孩子愿意学了，配合他能接受的方式也行，让他做题目，变成“我这题不会做，你教我下吧”；他出的卷子我会故意做错，他也改得有模有样。现在，只要我们让他做他不愿做的事或者是指出他哪儿做错的时候，他总要说“叫我老师”，连暑假在幼儿园里，也要让幼儿园老师叫他老师，老师们都疼他，也配合着叫了，现在都上小学了还这样（没听小学老师反映，但在家里会）。还有，用指头指着让他过来、用食指做“嘘”这些很平常的动作也不能接受，反应激烈。怎么办？家里人是可以顺着他，但是到了外面人家凭什么要顺着你。现在我拒绝配合他当老师了，他就给家里所有的玩偶当老师，做作业一碰到难点的就打退堂鼓。请问大家，如何不伤害孩子脆弱的心又能让他好好配合、提高效率呢？或者是如何让孩子脆弱的心变得坚强呢？