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楼主: Edmama
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从加国到中国——Ed的成长点滴

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1#
发表于 2011-8-23 02:01:48 | 显示全部楼层

re:慰问ED! 看来方妈妈心虚哈?呵呵。。。...

慰问ED! 看来方妈妈心虚哈?呵呵。。。。[EM08]

ED妈谁都敢赖,赖柴火,赖阿美,赖藤藤妈,就是不敢赖方妈妈!!哈哈哈 [EM15]
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2#
发表于 2011-10-4 00:53:54 | 显示全部楼层

re:我来说说我的想法。很喜欢EDMAMA说的...

我来说说我的想法。很喜欢EDMAMA说的两种处理方法。不过我觉得两种都应该有,而且都有好处。关键是对什么程度的孩子或者同一个孩子的不同时期。我想这应该是一个动态变化的过程。

如果孩子程度不好,单纯地要他去适应环境的方法,他跟不上。如果一个孩子程度不错,改善了他的外在环境后,而不去进一步弥补他本身的问题,挖掘他的签潜力,那么孩子的提升也有限。我觉得优化环境和一些必要的辅助,是特教特点,是提供一个阶梯帮助那些不能跨上高的楼梯的程度低一些的孩子跨上去;如果不帮助他,那么跨上这一步很难。但是如果帮了他,他能够跨上来,那么可能他受益更多(比如图像交流系统对一些孩子的交流的确帮助很大,虽然他们不能说话。如果没有图像交流系统,由于他们不能说话,他们很难进行交流)。但是当他们跨上来的同时,我们要想办法去弥补他那些造成困难的原因(比如可能因为听觉视觉理解等等方面的不足),去让他能够逐渐适应正常的这个社会环境。不同的孩子情况不同,也许他的孩子需要那些环境优化来解决最初的问题,否则跨度太大,他上不来;也许她的孩子起点高,基本不用那些初级的辅助就能够去挖掘他的潜力让他来适应这个社会。

EDMAMA, 不好意思,我的两分钱,呵呵。。。。
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3#
发表于 2011-10-6 01:07:04 | 显示全部楼层

re:ED的注意力转换没有问题了,这可是社交的...

ED的注意力转换没有问题了,这可是社交的最大障碍。值得庆幸!
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