秋天的美丽

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吃晚饭
妈妈：今天又考试了吗？
儿子：考了，我有点担心角度算得对不对。
妈妈：别想那么多了。
爸爸：你已经很努力，昨天晚上都睡得晚了。
儿子：爸爸，你很会说话。
妈妈：呵呵

晚上，我坐在沙发上想就从每一道和我们有缘的数学题入手吧，培养出了兴趣就好办了，慢慢来。

《Helen Keller》读完了，很高兴知道了她的老师叫Annie，学了句：“But she was strong-willed and lively.” Annie意志坚强、聪慧、而有爱心，她从Helen的感觉入手打开了她的门。
一直在考虑寻找一本教自闭症孩子的书给儿子看，就从这本开始吧，还有《假如给我三天光明》。都是特教领域在方法上有些方面是相通的。

下一本是《Wolfgang Amadeus Mozart》。

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星晴，儿子的老爸心里美还外加一小点的始料不及。他大了，晚上拿着我当天买的《英俊少年》碟片看一看外包装才肯睡去。

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帮儿子改完数学卷子，下决心从今晚开始一直跟踪数学到期末，决不放松。但愿一段时间的坚持会有新的收获等待着我们。
摁下葫芦，瓢又起来。关于遗憾让它没有更多的时间去想吧。

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前段时间，我和儿子一起看经典电影《音乐之声》，女教师玛丽娅去上校家的路上载歌载舞，儿子说：“她唱得真有激情。”
喜欢上了读这些英文书，还喜欢上了书中的插图，在《Wolfgang Amadeus Mozart》书中有一插图，红色的调子，Mozart在坐着创作音乐，散落一地的长长的歌单，我问儿子：“怎么看出来Mozar在激情地创作音乐？”问了几次，他猜对了，“散落一地的长长的歌单。”

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妈妈烫了头发，爸爸不太适应，说来了一只狮子，儿子说妈妈是仿效露丝的头型，还是儿子可爱。
爸爸：我觉得你的头发像乱草。
妈妈：你别打击我。
儿子：爸爸是半真半假？！

《Wolfgang Amadeus Mozart》，这会儿书看丢了，学了句：“I am a great musican,not a 仆人。”没有什么能阻挡这一首流畅的乐曲，却在35岁画上了句号。下一本是《Thomas Edisom》

已经累了，什么时候停止，该是另一世界照亮我的时候。想想上译厂艺术家们的配音，那又是一个怎样闪亮的世界。

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谢谢分飞，在我已感疲惫的时候来为我加油，生命如夏花般灿烂，让我们共同努力，带孩子们走出自闭。

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田田妈妈，你好。
我儿子小学也有课堂上溜号笑的时候，我记着是他写日记或写作文反映的，原因没有什么记忆了，作文日记也不知放哪了。
我觉得田田上课笑的事可能和看了好笑的书有关，很正常。我以前去外地出差，饭桌上一位年轻的领导说他有一次在家想起了周星驰的电影就笑起来，把他妻子惊着了。他说者无意，我听者有心，想起了这里的孩子们。
某种吸引人的东西会让生命很投入的。
我觉得给他讲道理那样做会让大家奇怪，很难交到好朋友，老师爸爸妈妈不喜欢，让他学会克制，再把他的相关的这些书暂时撤一下，换上别的书，开阔他的视野，慢慢就好了。
再次，谢谢田田妈妈的鼓励。

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吃晚饭
。。。。。。
妈妈：我今天上市场买了卡子，卡两个，爸爸说不好，你看怎么样？
儿子：我看还行，但不能卡太多了。
妈妈：为什么？
儿子：那样太炫耀。

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儿子：我班DXY跳绳可厉害了，一高两跳二十多个。
妈妈：那你呢？
儿子：我不行。
妈妈：你怎么知道的？
儿子：我问她的。
妈妈：知道了，你说什么了？
儿子：没说什么。
妈妈：要学会赞美别人――你真厉害。

今天下起了淅淅的小雪，冬天到了，最怕寒冷，可是要经过漫长的5个月。

当当网送书来了，家里的书没看完，新书就到了，还有儿子的功课，我买的碟，这一切变成了我的“债”。开始中午不回家休息了，看书，看书。

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在小区自行车库。
爸爸：慢慢开，别着急。
儿子：我急在后面呢。
爸爸：怎么了？
儿子：要迟到了。

书最近看猛了，身体不舒服，日子也过得稀里糊涂，以为明天再看一天，后天周五放松。不成，再看一会儿，明天放松。到年底不买了，一切留待放寒假。

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早上，家里放着英语《圣诞故事》。
妈妈低头吃着早餐。
儿子：妈妈，你的眼睫毛一动一动的。
妈妈：爸爸不像你这样。
儿子：他有他的想法。

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想到儿子打嗝的动作有些过大概就是胃液倒流，有些难过。努力，再努力，关怀家人做得更好些。

早上做了西红柿鹌鹑单虾皮汤，上午又做了苹果梨桔子葡萄山楂水果汤，我和儿子还进行了配乐诗朗诵。幸福刻在了时光里，并向前走着。

晚上，和爱人去小区小超市，与超市的主人敲定了寒假的玩伴行动，寒冬又添了许多暖意，我感恩。

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妈妈：下课时，你选择怎样的同学玩？
儿子：我选择亲近关系好的同学。
妈妈：他们都能带你玩吗？
儿子：大多数都能。
妈妈：如果玩不成怎么办？
儿子：我就再找别人玩。
妈妈：如果别人也不能。
儿子：我可以倾听。
妈妈：站在什么外置上倾听？
儿子：离他们近一些的地方，再说，他们跳绳，我也可以在旁边跳绳。
儿子，你真棒，我的幸福时光一些是由你编织的。

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儿子：我现在不爱哭了。
妈妈：为什么呢？
儿子：我变得坚强了。

你的进步是值得肯定的，可还是要感恩你的老师和同学们。

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儿子：我最近不怎么爱发言了。
妈妈：怎么了？
儿子：我担心我会说错，我班有几个学习好的女生也不怎么发言。
妈妈：她们学习好不代表所有表现都优秀，你没必要担心出错，答错了也正常。

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铺开的好几本书需要收尾，可我又想歇歇，爱人说我在迎接高考，可我不知道考试的日期，我已想念寒假了。

我知道我得坚持到寒假，到年底了，我的工作也要收尾了。

我想念非洲大陆了，看看能不能找到一本画册或者书看看。

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    语文复习的小“窍门”－找对
    我小学背过词语的解释。儿子小学的时候也试过，但最初造成了儿子挫折感，我觉得复习如果弄得很难，也是没有意思，就降低了难度，利用《一点通》上面有解释，就把词语和解释打乱次序写在纸上，让他找对，这样他既能复习，又能有成就感，鼓励他留心词语的意思。


   我最喜欢儿子的积累作业，一般不干涉。不过，这次我向他推荐李连杰的《只有爱可以征服心灵》（节选），我多么希望他早一点能理解这一点，这样的话，很多人际交往的问题就能解决。他说 “不知合不合适”，我说“那好吧，还由你来定。”渴望独立的儿子看了看说“我上《语文周报》找。”我想“好吧，等哪次我们俩阅读就读这篇。”

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昨天，去邮局邮购点东西汇24元钱。接待我的是个小伙子。业务很简单，只需向客户讲清汇单的必填的项目就可以，小伙子态度很真诚。走出大楼，我考虑了一下做这项工作必须具备的素质：口齿清楚、简单而流畅的沟通能力、自我管理能力、一定的学习能力，真诚的态度，又开始梦想儿子长大可以做这样一项并不复杂的工作了。

从昨天，我已正式转到儿子的功课。

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在电脑里发现了夏天写的东西：
    这周爱人送了我解郁一日游，我们全家去了一趟千山，在千山的门口，我对儿子说：“你看前边。”他说：“那是隐隐约约吧？！”我说：“对，曾经学过哪首古诗可以描绘此景呀？”他说：“横看成岭侧成峰。。。。。。”我知道他的心既可以欣赏自然美景了，也可以领略一点古诗的意境，通过古诗的意境去领略人生的意境，我还没有问过他，有机会我还会问问，那是今后的发展期待了。

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    今天中午，在同一中学的小学同学Z找儿子一起去了学校对面的烧烤城吃了蛋炒饭，回到家，他这样说起。“妈妈，你当学生时中午和同学出去吃饭吗？”“和同学去烧烤城吃饭好不好？”。。。。。。我和爸爸告诉他只要吃干净的食物，我们会支持。下次去吃，可以提前和我们说，我们会多给点钱要个菜。